論網絡環(huán)境下高校實踐性課程的研究性教學策略

摘要：研究性學習是倡導以學生的自主性為基礎的一種新型的學習模式，基于網絡技術的研究性學習是以網絡技術為媒介和手段來改變傳統(tǒng)的學習理念和學習方式，突出現代信息技術教育的作用，開展研究性學習，提高學習效率，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力．文章就網絡環(huán)境下

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