“成長的故事”主題班會

　　在平平淡淡的學習中，大家都參加過主題班會吧？主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容？以下是小編收集整理的“成長的故事”主題班會，僅供參考，大家一起來看看吧。

“成長的故事”主題班會1

　　一、活動目的

　　通過回憶成長經(jīng)歷，交流成長感受，展示成長收獲，喚醒成長的緊迫感，促進學生更快、更好、更全面地發(fā)展。

　　二、活動過程

　　1、童年的回憶

　　2、成長的發(fā)現(xiàn)，說說自己在成長過程中的發(fā)現(xiàn)，并穿插學生的'才藝表演

　　3、收獲的喜悅

　　(討論這幾年的學習生活有哪些收獲?穿插詩朗誦，小品表演)

　　4、美好的憧憬

　　主持：今天我們歡聚在一堂，明天我們將成為社會的棟梁。想不想知道二十年后的我們可能是什么樣?

　　(憧憬二十年后的自己將會是怎樣的?)

　　5、班主任小結(jié)：

　　輔導員講話：同學們，今天看你們回憶童年趣事、交流成長發(fā)現(xiàn)、展示成長收獲、表達美好憧憬，我們仿佛回到了難忘的童年。在成長的過程中，除了甜蜜、喜悅、美好，也有風雨、困難、挫折。只有那些不畏艱難的人，才能成為成長的主人，才能成長得更快、更好。

“成長的故事”主題班會2

　　一、活動目的

　　通過回憶成長經(jīng)歷，交流成長感受，展示成長收獲，喚醒成長的緊迫感，促進學生更快、更好、更全面地發(fā)展。

　　二、活動過程

　　1、童年的回憶。

　�。�1）一張老照片的故事。

　　（2）父母眼中的自己。

　　2、成長的發(fā)現(xiàn)。

　　（1）說自己在成長過程中的發(fā)現(xiàn)。

　　（2）學生的才藝表演。

　　3、收獲的喜悅

　�。�1）討論這幾年的.學習生活有哪些收獲？

　　（2）穿插詩朗誦，小品表演。

　　4、美好的憧憬

　　主持：今天我們歡聚在一堂，明天我們將成為社會的棟梁。想不想知道二十年后的我們可能是什么樣？

　　（憧憬二十年后的自己將會是怎樣的？）

　　5、輔導員小結(jié)：

　　輔導員講話：同學們，今天看你們回憶童年趣事、交流成長發(fā)現(xiàn)、展示成長收獲、表達美好憧憬，我們仿佛回到了難忘的童年。在成長的過程中，除了甜蜜、喜悅、美好，也有風雨、困難、挫折。只有那些不畏艱難的人，才能成為成長的主人，才能成長得更快、更好。

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