誠信教育主題班會[范例3篇]
在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動。一個(gè)好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編為大家收集的誠信教育主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誠信教育主題班會1
一、活動目的:
通過本次活動,使學(xué)生知道“誠信”也是一種善行,“誠信”就是身邊的小事。誠信是為人之基,是交往之道,更是立國之本。在平常生活中要做到誠信,發(fā)現(xiàn)誠信,感悟誠信,體驗(yàn)誠信。
二、課前準(zhǔn)備
學(xué)生:搜集有關(guān)誠信的典故。
教師:ppt、精美便簽、誠信盒子。
三、班會設(shè)計(jì)
(一)游戲?qū)?/p>
師:張老師第一次給大家上課,為了活躍氣氛咱們先來玩?zhèn)游戲,游戲的名字是閉眼捉人。現(xiàn)在咱們分成兩大組。
游戲規(guī)則:每組推舉一名同學(xué),請他把眼睛閉上,原地轉(zhuǎn)三圈,另一組派出三名同學(xué)在這個(gè)同學(xué)閉眼轉(zhuǎn)圈時(shí)趕快找好位置站定,并保持不動。最先把另一組派出的三名同學(xué)全部抓住的組獲勝。
師:這一組,誰來捉人?
師:來,再上來三個(gè)目標(biāo)人物。為了公平起見,你們倆交換一下位置。一會兒他們倆閉眼轉(zhuǎn)圈的時(shí)候你們這些目標(biāo)人物得趕快找個(gè)好位置藏起來,一旦站定就不能再動了,F(xiàn)在我劃分一下游戲場地。生玩游戲。
師:這節(jié)班會我們就來交流一下誠信這個(gè)話題。
師:同學(xué)們,我們都生活在歷下區(qū),作為首善之區(qū),我們正在舉辦的“尋根筑夢,日行一善”的主題教育活動正在轟轟烈烈的開展。你對善是怎么理解的?怎樣才是日行一善?
師:同學(xué)們說的都很好。那老師這里有個(gè)故事,同學(xué)們聽一聽,這是不是善?
刮車故事。
他的行為體現(xiàn)出了誠信這種美好品質(zhì)。
今天我們就來交流“誠信”這個(gè)話題。在展開話題之前我們先請上來剛才參加游戲的同學(xué)。大家有什么問題要問他們?
生:我想問三組的.同學(xué),你一直閉著眼睛嗎?怎么這么快就抓到了?生:我一直閉著眼。
師:你真的是閉著眼睛是嗎?好,我們愿意相信你。
師:對這一組(失敗組),大家有什么問題要問?
生:你怎么這么慢啊?
生:我緊緊閉著眼睛。
師:游戲過程中你睜眼了嗎?你為什么不睜眼?因?yàn)槲抑喇?dāng)一個(gè)人閉著眼睛摸的時(shí)候其實(shí)是很恐懼的。
生:這是游戲規(guī)則。
師:這兩個(gè)同學(xué)是閉著眼的而不是蒙著眼的,其實(shí)他可以偷偷的睜開眼,哪怕一點(diǎn)縫隙,而這個(gè)大家很難發(fā)現(xiàn)。但是整個(gè)游戲同學(xué)們都沒有睜眼。從他們身上你發(fā)現(xiàn)了一種什么品質(zhì)?(板書誠信)
(二)初步理解誠信
師:那什么是誠信?
生1:誠信就是不說謊:,不騙人。
生2:誠信就是言而有信。
師:同學(xué)們都說了自己對誠信的認(rèn)識,F(xiàn)在讓我們一起來看個(gè)視頻?匆曨l《誠信,是一本書》。
師:看了視頻你有什么話想說?
生1:其實(shí),誠信就在我們身邊。
生2:誠信就是守時(shí),就是拾金不昧。
生3:誠信就是言必信,行必果。
師:是啊,誠信并不是什么高大上的東西,誠信就在你我身邊。誠,,就是實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮小;信,就是講信用,一言九鼎,說到做到。誠信就是誠實(shí)守信。
(三)分享誠信故事
千百年來,誠信一是中華民族的傳統(tǒng)美德,有關(guān)誠信的典故比比皆是。課前已經(jīng)布置同學(xué)們搜集誠信故事,請大家在四人小組內(nèi)交流互享,推薦一個(gè)最讓你感動的故事和大家一起分享。
小組內(nèi)分享故事。
師:好了,哪個(gè)組的先來和大家分享你們的故事?
生1:曾子殺豬。
師:曾子是一個(gè)講信用的好家長。
生2:華盛頓和櫻桃樹的故事。
生3:賣豆腐的小女孩的故事。
師:不管是曾子、華盛頓、還是這個(gè)小女孩,他們身上都有一個(gè)美好的品質(zhì)那就是什么?對,誠信。正是因?yàn)橹v誠信,才使得他們在各自的領(lǐng)域成就了一番事業(yè)。可見,誠信是做人的根本,是為人之基。(板書:為人之基)同學(xué)們分享的故事很有趣,老師也有個(gè)故事想和大家分享。
(四)續(xù)編故事
(六)夸夸身邊的誠信明星
師:我相信,同學(xué)們中一定也有許多人堅(jiān)守著誠信,現(xiàn)在就讓我們夸夸身邊的誠信小明星。
生1:拾金不昧的。
師:你愿意把你的誠信卡送給他嗎?
生送誠信卡。
生2:考試不抄襲的。
師:你愿意送給他嗎?
生3:老師批錯了卷子勇敢說出來的。
師:老師注意到,同學(xué)們說的這些事兒,有的已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但是你們還記得這么清楚,為什么?
生1:別人對你的好要銘記在心。
師:和這樣的人相處你有什么感受?
生:踏實(shí)、放心。
師:可見,在人與人的交往中,誠信也是不可或缺的,誠信是交往之道。板書“交往之道”
(六)誠信宣言
師:希望同學(xué)們也能向他們一樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人。把“誠信”當(dāng)作前進(jìn)路途中的燈塔,照亮我們的未來?,老師給大家?guī)砹恕罢\信盒”請同學(xué)們把你的誠信宣言寫在魔法卡片上,老師會將他們收集起來,放在我們班,在以后的日子里,如果你又發(fā)現(xiàn)了令你感動的誠信小明星,就從盒子里拿一張誠信卡送給他,學(xué)期末我們看看誰積累的誠信卡最多,就評選他當(dāng)“誠信少年”,好不好?
生填寫卡片。
(七)結(jié)束
師:同學(xué)們,這節(jié)課我們一起交流了誠信這個(gè)主題,誠信是為人之基,是交往之道,一個(gè)人是如此,一個(gè)國家更是這樣,人無信不立,國無信不興,希望同學(xué)們能夠在今后繼續(xù)堅(jiān)守誠信,日行一善,能做到嗎?
生:能。
師:下課。
誠信教育主題班會2
一、教學(xué)目標(biāo)
1.使學(xué)生理解什么是誠實(shí)守信,懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。
2.懂得誠實(shí)守信的重要性,誠實(shí)守信是我們少年兒童自己的一份責(zé)任,從小事做起,用誠信立學(xué),用誠信立行。
3.感受他人誠實(shí)守信的事例,學(xué)會做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
二、班會重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、班會重點(diǎn)
(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識;
(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實(shí)守信的人。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件
教學(xué)過程
(一)創(chuàng)設(shè)情境,引入活動
1、師:什么是誠信呢?哪些行為可以稱之為誠信?
師:所謂“誠”即忠誠老實(shí)、實(shí)事求是,“信”即言而有信、信守承諾。過渡:誠信是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,千百年來人們講究誠信,推崇誠信。許多動人的故事流傳至今,請聽《狼來了》的故事
(二)閱讀故事,感悟誠信
1、環(huán)節(jié)一:講《狼來了》的故事
老師也給你們帶來了一個(gè)大家都很熟悉的故事,想聽一聽嗎?
(1)故事聽完了,想想為什么最后農(nóng)夫們都不相信放羊娃的話了呢?同
學(xué)們從中獲得了什么啟示呢?
師總結(jié):說謊是一種不好的行為,它即不尊重別人,也會失去別人對自己的'信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠懇待人的良好品質(zhì)。環(huán)節(jié)2:講《《我不能失信》》的故事
有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋慶齡也非常想去,因?yàn)椴B(yǎng)了幾只可愛的鴿子,還答應(yīng)送一只給宋慶齡。可真當(dāng)全家要出門時(shí),宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃,于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教,可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說,答應(yīng)了別人的事,一定要做到,不能失信。
聽了這些誠信的故事,同學(xué)們從中都獲得什么啟示?
(三)誠信拍手歌
你拍一,我拍一,誠信道德是第一。
你拍二,我拍二,誠信小孩人人愛。
你拍三,我拍三,誠信教育記心間。
你拍四,我拍四,誠信做事要求實(shí)。
你拍五,我拍五,誠信腳步不落伍。
你拍六,我拍六,誠信豐碑心中留。
你拍七,我拍七,誠信引導(dǎo)新時(shí)期。
(四)誠信守則
《生守則》第十條:誠實(shí)、勇敢、不說謊話
(五)判斷事例是否踐行了誠實(shí)守信的原則。
1、李佳說:“小晶要我?guī)退龑W(xué)電腦,可我已答應(yīng)與小芳一塊兒去練琴,所以我沒答應(yīng)小晶!
2、一天,小明與小森去學(xué)校的小商店買文具,買完文具,小明趁老板不注意,拿了一包零食,沒有給老板錢,就走了。
3、王曉與張紅約好星期六上午去科技館學(xué)電腦。可星期五晚上她感冒了,高燒39度,第二天不能去科技館了,它就讓媽媽給張紅打了個(gè)電話,說明情況。
4、小明不想做作業(yè),就叫好朋友張林也不要完成作業(yè),張林果然不完成作業(yè),小明說:“張林真講信用!
請同學(xué)們說一說,這些例子中的小朋友,那些做到誠實(shí)守信,哪些沒有做到呢?
(六)真心話大膽說出來
1、列舉出班上有哪些誠信的同學(xué),說說他們的事跡。在我們的周圍又有哪些不誠信的行為,具體表現(xiàn)在哪些方面?
不信假如你的同學(xué)、老師、父母、警察、司機(jī)、醫(yī)生……不正直、誠實(shí),結(jié)果會怎樣?請看……
平安離不開誠信,生命離不開誠信,教育離不開誠信
2、列舉出自己有哪些誠信的事,哪些不誠信的行為,具體表現(xiàn)在哪些方面?
(七)如何堅(jiān)守誠信
那么我們該怎樣做才能堅(jiān)守誠信?
我們的誠信可以這樣建立:(供參考)
1、在校按生守則做到每一點(diǎn)。
2、對父母孝順體貼;
3、對同學(xué)互助友愛;
4、對每一個(gè)人都禮貌;
5、不輕言承諾,諾則一諾千金;
6、不做損人的事;
7、不開過火玩笑?
8、不與人比吃穿,只比學(xué)習(xí)進(jìn)步?
(八)升華誠信
四、小結(jié):
老師希望誠信由你我做起,誠信就在你我身邊。老師這兒有一首誠信的歌謠,把它送給同學(xué)們,希望它能告訴你如何做一個(gè)誠實(shí)守信的小學(xué)生。欣賞歌謠。
誠信教育主題班會3
誠信是我們每一個(gè)人都需要具備的素質(zhì),身為學(xué)生我們更加應(yīng)該要懂得這個(gè)道理并且掌握好這一素質(zhì)。
一、活動目的
力求通過這次活動,讓學(xué)生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識,在行動上有所落實(shí)。
二、活動準(zhǔn)備
1、排練小品。
2、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠信的例子,并對這些例子進(jìn)行討論。
3、收集關(guān)于誠信的名人名言,進(jìn)行比賽。
4、為誠信做廣告,擬好廣告詞。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日。
四、活動過程
1、主持人引入正題,講誠信是人們生活中人們交流的橋梁,是干好工作的前提。
2、合:誠信是你一生的幸福。
甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。
乙:如果人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品
甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的.社會將會變的多么糟糕。
乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個(gè)世界將會多么灰暗啊。
甲:朋友,您希望你自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因?yàn)槿绻麤]有它,您的一生將寸步難行。
下面請同學(xué)講述身邊關(guān)于誠信的事,并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引以為戒。
(請同學(xué)上臺分享故事)
3、甲:聽完了這些故事,不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢?
乙:沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊,下面請大家一起欣賞xx和xx同學(xué)帶來的小品:《xx》。
(表演)
4、乙:失去誠信,你將舉步維艱。
5、甲:失去誠信,你將寸步難行。
6、乙:做一個(gè)誠實(shí)守信的人是很重要的。
7、班級學(xué)生自由討論,并踴躍發(fā)言。
(下面進(jìn)行誠信名言大比拼)
8、班主任講話(針對活動情況評價(jià)、總結(jié))。
五、活動分析和總結(jié)
通過活動,使學(xué)生懂得了誠信對于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
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