安全教育主題班會[精品]
在我們平凡無奇的學生時代，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁？以下是小編收集整理的安全教育主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![安全教育主題班會[精品]](https://p.9136.com/00/l/bdccd3fd017_5fbf7ee1b54a4.jpg)
安全教育主題班會 篇1
一、主題：安全無小事，守護伴成長
二、目的：
提高同學們的安全意識，了解常見的`安全隱患。
掌握基本的安全防范技能，預防安全事故的發(fā)生。
三、內(nèi)容：
交通安全：講解交通規(guī)則，模擬過馬路。
校園安全：防火、防溺水、防欺凌教育。
網(wǎng)絡安全：識別網(wǎng)絡陷阱，保護個人信息。
四、形式：
PPT展示：通過圖片、視頻等形式展示安全知識。
小組討論：分組討論校園內(nèi)外的安全隱患。
情景模擬：模擬突發(fā)狀況，學會自救互救。
五、時間地點：xxxx年xx月xx日，學校xx教室。
六、參與人員：全班同學及班主任。
安全教育主題班會 篇2
一、主題：安全伴我行，共創(chuàng)和諧班
二、目的：通過本次班會，提高學生安全意識，加強自我保護能力，預防和減少安全事故的發(fā)生。
三、內(nèi)容：
交通安全：通過案例分析，讓學生了解交通規(guī)則的重要性，培養(yǎng)遵守交通法規(guī)的習慣。
校園安全：討論校園內(nèi)可能存在的安全隱患，提出防范措施，共同維護校園安全。
網(wǎng)絡安全：引導學生正確使用網(wǎng)絡，防范網(wǎng)絡詐騙，保護個人隱私。
防火防溺水：普及防火防溺水知識，提高學生應對突發(fā)事件的.自救互救能力。
四、形式：講座、小組討論、互動問答、情景模擬等。
五、期望效果：通過本次班會，讓學生充分認識到安全的重要性，掌握安全知識，增強安全防范意識，形成共同維護安全的良好氛圍。
安全教育主題班會 篇3
一、活動目的：
通過本次班會，提高學生的安全意識，掌握基本的安全知識，預防和處理常見的安全事故，確保學生的人身安全。
二、活動主題：
“珍愛生命，安全第一”。
三、活動時間：
xxxx年xx月xx日。
四、活動地點：
本班教室。
五、活動內(nèi)容：
講解校園安全常識，包括防火、防盜、防溺水、防交通事故等。
分享安全事故案例，分析事故原因，提高學生的.警覺性。
開展安全知識問答，鞏固學生的安全知識。
制定班級安全公約，明確安全責任，共同維護班級安全。
六、活動形式：
講解、案例分析、知識問答、制定公約。
七、活動預期效果：
通過本次班會，學生能夠更加深入地了解安全知識，提高安全意識，增強自我保護能力，共同營造一個安全、和諧的班級環(huán)境。
安全教育主題班會 篇4
一、活動背景：
為提高學生安全意識，預防安全事故，特舉辦此次安全教育主題班會。
二、活動目的：
普及安全知識，增強學生的安全防范意識。
通過實例分析，讓學生認識到安全事故的.嚴重性。
掌握應對突發(fā)事件的基本方法，提高自我保護能力。
三、活動內(nèi)容：
安全知識講解：涵蓋交通安全、防火防盜、網(wǎng)絡安全等方面。
案例分析：分享近期發(fā)生的安全事故，分析原因，總結經(jīng)驗教訓。
互動討論：鼓勵學生分享自己的安全經(jīng)驗，提出安全建議。
安全許諾：全班共同簽署安全許諾書，許諾遵守安全規(guī)定，關注自身安全。
四、活動形式：
采用講解、案例分析、互動討論等多種形式進行。
五、活動時間與地點：
時間：xxxx年xx月xx日
地點：xx班教室
六、活動預期效果：
通過此次班會，使學生更加關注自身安全，提高安全防范意識，掌握應對突發(fā)事件的基本方法，為構建平安校園貢獻力量。
安全教育主題班會 篇5
一、班會目標：
提高學生安全意識，強化安全防范能力，促進平安校園建設。
二、班會內(nèi)容：
交通安全教育：通過案例分析，讓學生了解交通規(guī)則的重要性，學會安全出行。
防火安全教育：講解火災的危害和預防措施，教授學生正確使用滅火器材和報警器的方法。
網(wǎng)絡安全教育：提醒學生注意網(wǎng)絡陷阱，保護個人隱私，避免網(wǎng)絡詐騙。
三、班會形式：
采用講座、互動問答、情景模擬等多種形式，增強班會的'趣味性和實效性。
四、班會準備：
收集相關安全教育案例和資料。
準備安全教育視頻和PPT。
安排學生分組進行情景模擬演練。
五、班會實施：
主持人介紹班會主題和目的。
各部分負責人分別進行講座和情景模擬。
互動問答環(huán)節(jié)，檢驗學生學習成果。
安全教育主題班會 篇6
一、主題：提升安全意識，構建平安校園
二、目標：通過本次班會，增強同學們的安全意識，學習并掌握基本的安全知識，提高自我保護能力。
三、內(nèi)容：
導入：通過一段安全教育視頻，引起同學們對安全問題的關注。
知識講解：由班主任或邀請的安全教育講師講解校園安全、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面的知識。
互動討論：分組討論各自在生活中遇到的安全問題，分享解決方法。
安全許諾：全體同學共同簽署安全許諾書，許諾遵守安全規(guī)定，提高自我保護意識。
四、形式：視頻觀看、講解、小組討論等。
五、時間地點：xxxx年xx月xx日，學校xx教室。
六、期望效果：同學們能夠深刻認識到安全的重要性，掌握基本的`安全知識，形成積極的安全意識。
安全教育主題班會 篇7
一、活動背景：
隨著社會的快速發(fā)展，安全問題日益突出。為了提高學生的安全意識，增強學生的自我保護能力，特舉辦此次安全教育主題班會。
二、活動目的：
普及安全知識，提高學生對各類安全隱患的防范意識。
培養(yǎng)學生應對突發(fā)事件的自救自護能力，確保學生生命安全。
強化學生紀律觀念，規(guī)范學生行為，預防校園安全事故的`發(fā)生。
三、活動內(nèi)容：
講解交通安全、防火防盜、防溺水等安全知識。
觀看安全教育視頻，讓學生直觀了解安全事故的危害。
開展安全知識問答，檢驗學生對安全知識的掌握情況。
小組討論，分享身邊的安全隱患及防范措施。
四、活動形式：
專題講座：邀請安全教育專家進行授課。
視頻播放：播放安全教育相關視頻。
互動問答：設置問題，鼓勵學生積極參與。
小組討論：分組討論，分享安全經(jīng)驗。
五、活動安排：
時間：xxxx年xx月xx日
地點：xxxx
參與人員：全班同學及班主任
六、預期效果：
通過此次活動，學生將更加關注安全問題，提高自我防范意識，為營造一個安全、和諧的校園環(huán)境奠定堅實基礎。
安全教育主題班會 篇8
一、背景：
近年來，校園安全問題日益突出，為了增強學生的安全意識，提高自我保護能力，特舉辦此次安全教育主題班會。
二、目的：
增強學生對安全知識的.了解和認識；
提高學生的自我保護意識和能力；
倡導校園安全文化，營造和諧校園環(huán)境。
三、內(nèi)容：
安全知識講解：邀請校警或專業(yè)人士進行安全知識講解，包括防火、防盜、防溺水、防交通事故等；
安全案例分析：通過實際案例分析，讓學生了解安全事故的危害和后果；
安全知識互動問答：通過互動問答形式，鞏固學生的安全知識，增強記憶。
四、形式：
采用講座形式，邀請專業(yè)人士進行講解；
結合多媒體展示，展示安全事故案例和圖片；
通過互動問答形式，引導學生積極參與。
五、時間地點：
時間：xxxx年xx月xx日
地點：學校報告廳
六、預期效果：
通過此次主題班會，讓學生更加深入地了解安全知識，提高自我保護意識和能力，共同營造安全、和諧的校園環(huán)境。
安全教育主題班會 篇9
活動目標：
1通過觀察圖片、看例子，我能說出踩踏事件產(chǎn)生的原因。
2通過觀察圖片情景模擬我能說出防踩踏事件的自救。
教學過程：
一、校內(nèi)安全教育
(一)校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)
(二)學生、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
二、了解踩踏事件悲劇的發(fā)生
(一)、圖片、例子回放
國外踩踏事件國內(nèi)踩踏事件
(二)、討論：
1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。
2、怎樣預防踩踏事件的產(chǎn)生?
3、怎樣面對學校踩踏事件?
三、預防對策大家談
(一)、可能導致踩踏事故的原因是什么?
人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到聲、聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。
人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)x，易發(fā)生踩踏。因好奇心驅使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。
(二)、假設情境：如果你遇到這樣的情況會怎么辦?
(三)、如何預防和避免踩踏事故
1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2、如果旁邊有可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。
3、若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
4、如有可能，抓住一樣堅固牢靠的西，盡量抓住扶手，防止摔倒。待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
(四)、掌握自救方法
教學
人擠心別慌，摸墻貼邊走。
不怕腳踩風，就怕手抓空。
扶穩(wěn)抓穩(wěn)后，接著向前走。
如果被擠倒，身體縮成球，
雙手抱頸后，護好頭頸胸。
班會目的：
1、了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。
2、懂得怎樣預防踩踏事件的產(chǎn)生。
3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。
4、認真面對學校踩踏事件。
班會準備：
學生搜集相關踩踏事件的資料
班會過程：
一、主持人通報XX育才中學的踩踏事件
主持人講話：同學們，2021年11月29日19時，XX市第五小學發(fā)生一起踩踏事故，造成41名學生受傷，其中：輕傷34人，重傷6人，還有1人因臟器嚴重受損病危。此次踩踏事故有123名學生入院檢查。
看著這些鮮花般生命受到威脅，我們的心情十分沉重，為這些無辜生命的逝去感到無比的惋惜，為何擁擠踩踏事件在校園頻頻發(fā)生?如何預防此類事件的發(fā)生?這些事件發(fā)生后如何處理?帶著這些問題，讓我們一同走進今日的主題班會《預防擁擠踩踏事故》
二、學生匯報自己搜集到的相關的踩踏事件
主持人：同學們，教訓是慘重的，這樣的事故已經(jīng)不是第一次發(fā)生，請同學們交流自己搜集的相關的資料。
1、2021年10月25日省XX縣廣納鎮(zhèn)中心小學，停電，因為一名學生說“見到鬼了”，上晚自習的學生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導致8人死亡、27人受傷的慘劇。
2、2021年11月26日XXXX發(fā)生5.7級地震，XX、XX、薪春三地學生在撤離過程中，發(fā)生了踩踏事件，共造成72人受傷，其中7人重傷。其中據(jù)震中心僅70公里的XX縣浮屠鎮(zhèn)中學，有47名學生受傷，其中一人傷重，一人病危。
3、2021年11月20日XX省XX縣土塘中學初一年級學生在上完晚自習下樓時，因擁擠踩踏造員傷亡造成6人死亡，39名學生受傷。
4、2021年8月28日XX市XX縣通泉小學發(fā)生踩踏事故，導致17名小學生不同程度受傷，2名學生傷勢嚴重。
三、交流討論
主持人：這么多的事故簡直觸目驚心，到底哪些場所容易發(fā)生擁擠踩踏事故，擁擠踩踏事故是怎樣發(fā)生的呢?遇到這樣的情況，我們該怎么辦呢?請大家交流要討論一下。
1、在哪些場所容易發(fā)生擁擠踩踏事件
學校樓道、超市活動現(xiàn)場、景區(qū)等公共場所
2、踩踏事件產(chǎn)生的原因
人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。
人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到聲、聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，
在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。
防踩踏安全教育主題班會
人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)x，易發(fā)生踩踏。
因好奇心驅使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。
3、遇到擁擠踩踏的情況怎么辦
面對踩踏事故時候應該做到以下10點：
(1)舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
(4)順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
(5)假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊以保護身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始動時，就要做好準備保護自己和他人。
(9)在人群動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(10)當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
四、游戲競賽
下面我們進入班會的第四階段：競賽搶答主持人宣布比賽規(guī)則：主持人提問，小組搶答，答對加100分，答錯不得分。小組一個同學答得如果不全面，本組內(nèi)其他同學可繼續(xù)補充。
�、賹W校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的時間
②學校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的地點
�、蹖W校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的群體
�、軐W校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的設備設施因素
�、輰W校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的管理因素
五、輔導員總結
同學們，每個人的生命都只有一次，危險時時威脅著我們的生命安全，擁擠踩踏事故只是眾多安全事故中的一種，我們只有時時做到心中有安全，安全在我心，才能面對隨時可能出現(xiàn)的不測的，唯有做好充分的準備，才能獲得的生存機會，希望同學們把安全當成頭等大事，提XX全意識，遵守秩序，避免擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生，快樂健康的生活學習。
目的：
1、了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。
2 、懂得怎樣預防踩踏事件的產(chǎn)生。
3、遇到踩踏事件中的'傷者怎么辦。
過程：
開場白：
2021年12月7日晚，省XX市轄內(nèi)的XX市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，目前已造成8人罹難、26人受傷
因此我們很有必要學會避免踩踏事故的相關知識，來保護自己和他人。
討論：
1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。
2、怎樣預防踩踏事件的產(chǎn)生?
3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦?
4、怎樣面對學校踩踏事件?
學生發(fā)言，同學指正補充。
最后教師明確如下內(nèi)容：
可能導致踩踏事故的原因
人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。
人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到聲、聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。
人群因過于激動(興奮、憤怒等)而出現(xiàn)x，易發(fā)生踩踏。
因好奇心驅使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。
預防踩踏發(fā)生
要時刻保持冷靜，提高警惕，盡量不要受周圍環(huán)境影響。
要事前熟悉所管轄范圍內(nèi)所有的安全出口，同時要保障安全出口處的暢通無阻。
當身不由己混入混亂人群中時，一定要雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體。
安全脫險
在行進中，發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來，應快速躲到一旁，或蹲在附近的墻角下，等人群過去后再離開。
在擁擠混亂的情況下，雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體(欄桿或柱子)，但要遠離店鋪和柜臺的玻璃窗。
在人群擁擠中前進時，要用一只手緊握另一手腕，手肘撐開，平放于胸前，微微向前彎腰，一定空間，以保持呼吸道通暢。
當帶著孩子遭遇擁擠的人群時，把孩子抱起來，避免其在混亂中被踩傷。
一旦被人擠倒在地，設法使身體蜷縮成球狀，雙手緊置于頸后，保護好頭、頸、胸、腹部。
遭遇擁擠的人流時，一定不要采用前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
遇到傷者怎么辦?
1.擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待，另一方面，在醫(yī)務人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。
2.在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。
3.當發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。
一、領導重視，組織到位
為了確保本次活動落到實處，學校特成立了領導小組，并了會議，部署本次防踩踏安全教育活動。要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強防踩踏安全意識，充分利用主題班會在學生中進行安全教育。其次，開展一次防踩踏應急疏散演練，提高全體師生應對緊急的能力。最后，學校每星期定期進行排查，隨時保證XX樓道的暢通。
二、認真學習應急預防常識
XX班班主任利用主題班會對學生進行防踩踏安全教育：
(1)注重安全行為的培養(yǎng)，上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧。舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險形時，應當及時告誡、制止。
(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，不要慌亂，
不要奔跑，避免摔倒。
(4)順著人流走，切不可逆著人流前進，否則，很容易被人流推倒。
(5)假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊以保護身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始動時，就要做好準備保護自己和他人。
(9)在人群動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(10)當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
總之，校園安全重于泰山，預防樓梯間擁擠踩踏事故，警鐘必須長鳴。我們要牢固樹立“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，嚴格日常管理，堅決杜絕類似擁擠踩踏事故的發(fā)生，以保障廣大學生的生命安全。
一、上一次防踩踏安全教育課。
4月15日下午，我們倉庫路學校組織全體師生共上一節(jié)防踩踏安全教育主題班隊會。班主任老師結合16日上午市XX區(qū)龍市中學發(fā)生的一起學生踩踏事故給學生上了一堂防踩踏安全教育課。教育學生集體活動時上下樓要按秩序行走，遇要沉著、冷靜聽從老師指揮，不慌張，做到有組織的撤離現(xiàn)場。
二、開展了一次防踩踏應急疏散演練。
為避免發(fā)生擁擠、踩踏事故，學校在升國旗、課間操，上、下課，放學等上下樓梯活動時，不強調快速、整齊。升旗、做課間操、開校會等大型集合時，按班級x所在教學樓的位置分西兩路列隊，并在每個樓梯口有教師負責，防止上下樓梯擁擠，并結合學�！胺啦忍ぐ踩珣鳖A案”及安全班隊會活動的情況，進行了一次防踩踏安全疏散演練。
三、進行一次全面安全排查。
為防止學生上下樓石擁擠發(fā)生踩踏現(xiàn)象，學校在每個樓梯處新張貼安全標志，要求學生在上下樓梯時嚴禁與前后學生發(fā)生身體接觸并保持一定距離;在上x操、集合等上下樓梯的活動中，不強調快速、整齊，適當錯開時間，分班級、分位置逐次上下樓，并安排教職工在樓梯間負責維持秩序，管理學生。對學生中違反相關規(guī)定的學生給予嚴厲的批評教育。
通過防踩踏安全教育活動的開展，使我校廣生增強了防踩踏安全意識，進一步樹立了“學校安全至上”的思想。通過檢查也進一步完善學校安全工作責任制和XX項工作制度，對安全工作常抓不懈，防患于未然，杜絕學校XX類事故發(fā)生。
安全教育主題班會 篇10
一、背景
為提高學生的安全意識，預防安全事故，特策劃本次創(chuàng)意安全教育主題班會。
二、目標
通過多樣化的`活動形式，使學生了解安全知識，掌握防范措施，增強自我保護能力。
三、內(nèi)容
安全知識競賽：通過搶答形式，讓學生快速回答安全常識問題，提高安全意識。
安全情景劇：編排與日常生活相關的安全情景劇，讓學生觀看并找出安全隱患，增強防范意識。
安全技能展示：邀請專業(yè)人士現(xiàn)場演示安全技能，如滅火器的使用、急救方法等，讓學生學習并掌握。
四、實施步驟
提前一周發(fā)布班會主題，通知學生做好準備。
組織籌備小組，負責策劃活動內(nèi)容和形式。
邀請專業(yè)人士參與班會，指導安全技能展示。
班會當天，按照活動安排進行，確�；顒禹樌M行。
安全教育主題班會 篇11
一、主題：安全伴我行，守護未來星
二、目標：提高學生安全意識，學會自我保護
三、內(nèi)容：
視頻播放：展示安全教育短片，引發(fā)學生思考。
小組討論：分組討論校園內(nèi)外可能遇到的安全隱患，分享防范方法。
角色扮演：模擬突發(fā)狀況，如火災、地震等，教授正確應對方法。
知識競賽：通過趣味問答，鞏固安全知識。
四、形式：視頻、討論、角色扮演、知識競賽
五、時間地點：xxxx年xx月xx日，學校xx教室
六、預期效果：學生安全意識明顯提高，掌握基本安全技能。
七、后續(xù)跟進：定期舉行安全教育活動，強化學生安全意識。
安全教育主題班會 篇12
【活動目的】
1、切實加強冬季，尤其是春節(jié)期間安全教育，增強學生安全防范意識。
2、向學生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育，增強學生的自我保護和安全防范意識，防止學生遭受人身和財產(chǎn)損失。
【活動形式】
1、通過出示圖片，播放視頻，短劇表演等形式，使學生在視覺沖擊中受到啟發(fā)和教育。
2、啟發(fā)學生思考，小組交流，部分學生發(fā)言，主持人點評，總結。
【活動準備】
1、確定主持人，選定劇情扮演者并進行排練。
2、學生通過各種渠道搜集有關冬季(寒假、春節(jié)期間)安全方面的資料。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“注意安全，歡度寒假”八個美術字。
4、準備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷(燒傷)、交通事故等圖片。
5、制作精美的課件。
【活動過程】：
一、導入活動，揭示主題：
1、播放悲傷的背景音樂，主持人用低沉的語調宣讀：
公安部網(wǎng)站報道，20xx年春節(jié)期間，全國共發(fā)生交通事故3558起，造成1107人死亡、4624人受傷。
法制網(wǎng)報道，20xx年春節(jié)期間，全國共發(fā)生交通事故2202起，造成811人死亡、2747人受傷。
《北方新報》報道，20xx年春節(jié)期間，全國共發(fā)生道路交通事故1600多起，造成700多人死亡、2100多人受傷。
2、主持人：同學們，聽了這些消息之后，你有何感想呢?
3、學生談感想。主持人歸納，揭示班會主題：注意安全，歡度寒假。
二、情景展示，營造氛圍：
1、主持人：上次，老師給我們講的“一天消失一個班”，想必大家都記憶猶新!是啊，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的少年兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。寒假即將開始，我們將會迎來一個安樂祥和的春節(jié)，這個時候安全就顯得尤為重要。試想，如果如果在萬家歡騰的時刻，你如果出現(xiàn)意外，將會給家庭帶來多大的傷害啊!
2、情景短劇表演：《除夕夜的悲劇》
劇情簡介：除夕夜，一家三口圍在電視前看“春晚”。孩子想吃零食，便自己拿花生到煤氣灶上去炒著吃。因為操作不當，煤氣泄漏，發(fā)生火災，釀成兩死一傷的慘禍。
3、主持人：大家看，僅僅是因為吃零食，僅僅是因為操作不當，僅僅是因為不知道如何報警和自救，一個幸福的家庭就這樣家破人亡了!
4、主持人：生活中，常見的安全事故有哪些?寒假當中，又有哪些事故經(jīng)常發(fā)生?
學生討論交流：常見的給青少年帶來傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、火災火險、溺水、自殺等。
寒假當中，冰上運動、煙花爆竹、道路交通這三項傷害事故最容易發(fā)生。
5、主持人出示圖片，介紹相關事故發(fā)生時的悲慘狀況。
主持人：今天我們召開這個“注意安全，歡度寒假”的主題班會，目的就是希望大家懂得安全的重要意義。學習一些安全知識，既能保護自己，又讓家長放心，從而過一個安樂祥和的春節(jié)。
三、討論交流，找出對策：
1、討論：面對常見的冬季安全事故，應注意什么?該如何去做?
學生分成若干小組，每個小組重點討論一兩個事故的特點和對策。
2、分小組交流，分析常見事故的應對辦法。
學生討論后小組匯報，教師總結，并播放相關課件，使學生掌握應對冬季常見事故的辦法：
(1)冬季運動應注意：
a，注意保暖，防止凍傷。
應穿的暖一些，佩戴手套和帽子。如果感覺皮膚發(fā)癢、發(fā)熱，說明已有輕度凍傷，要注意盡量不要抓撓，應用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也可以用鮮生姜揉擦患處，直至發(fā)熱為止，一日一次，對初發(fā)的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的部位出水泡，不要將水泡弄破，以防感染。如果水泡破皮，要用清潔的.溫水洗凈，涂抹凍瘡膏并包裹患處。
b，加強鍛煉，遠離危險。
天氣寒冷，可以多進行一些全身性的體育活動，如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等，促進血液循環(huán)，提高身體素質。如果打雪仗，盡可能到較為開闊的地方，并做好防護。不要到河里滑冰，應該遠離危險的場所，到一些規(guī)范的體育場所運動。
(2)冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項：
20xx年春節(jié)期間，全國共發(fā)生火災10360起，死亡59人，傷19人，直接財產(chǎn)損失2380.2萬元。防火，是安全工作的重大的主題。
a、冬季干燥，不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報告，不要盲目撲火。
b、嚴防住宅火災，尤其是廚房用火用電，要格外小心。離家外出時要關閉煤氣，拉掉不必要的電源，對易燃物品要妥善處理。
c、燃放煙花爆竹時，請一定在規(guī)定時間、指定地點燃放，不要在人員密集場所、住宅、、易燃易爆場所、輸變電設施等地燃放，不能在室內(nèi)、陽臺等地燃放。燃放前，應仔細閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護。
(3)春節(jié)期間要切實注意交通安全：
a、天氣惡劣如大風、雨雪、結冰時盡量減少戶外活動，或者在院子里運動，不要到人流量大的地方去。
b、雪天出行，關鍵的就是要“慢、看、穩(wěn) ”。
“慢”：雪天不可預測的因素有很多，無論是行走還是開車，注意力集中，慢走，低速行駛。
“看”：隨時注意周邊車況及路況，隨時應變。路上不要接打手機、聊天，兩人以上出行時，要前后行走，不要并排。防寒保暖時帽子不要過低，遮擋前方視線。
“穩(wěn)”：雪天出行，最好穿防滑鞋。走路速度不要太快，腳底要踩實踩穩(wěn);鞋底不要太硬，最好穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋，女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走，最好不要提重物，雙手更不要揣在兜里。
c、雪天出行，自行車的輪胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒。騎車時應與前面的車輛、行人保持較大的距離;不要急剎車，不要急拐彎，拐彎的角度也應盡量大些。盡量靠邊行走，遠離行駛車輛，防止被側滑的車碰到或因著急躲車而滑倒。
c、學會自我保護。
如外出時路上積雪較多，如果不慎跌倒要正確防護。一旦感覺即將跌倒，要趕快下蹲，降低身體的重心，減少滑倒時的沖擊力。一旦摔倒一定不要馬上爬起來，應該先緩慢活動四肢，確定傷勢不重再慢慢爬起，嚴重摔傷者應該保持不動，請身旁的人協(xié)助迅速撥打120等電話求助。
(4)防盜防騙小常識：
春節(jié)期間，是搶劫盜竊案件多發(fā)時期，一方面是過節(jié)時人們的防御心理松懈，另一方面是經(jīng)常外出走親訪友，家中無人看管。因此準備外出的要做足安全措施，要關鎖好門窗;有必要的話托自己熟悉、信任的人幫助看管。
當您在家時，別忘記：遇有陌生人敲門，先問明對方身份，讓其出示相關證件，在不能確定真假時，不要輕易開門。
現(xiàn)在騙子的手段不斷翻新，可謂五花八門，簡直令人防不勝防。但只要大家記住一點，被騙的幾率就會大大下降，那就是：天上不會掉餡餅!切莫貪圖小便宜，換來大損失。
(5)燙傷緊急處理辦法：
冬季天氣寒冷，經(jīng)常要使用熱水甚至開水，如果不慎燙傷怎么辦呢?——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。
沖：迅速將受傷部位浸泡于冷水中內(nèi)，或以流動的自來水沖洗，以快速降低皮膚表面熱度。
脫：充分泡濕后，再小心除去衣物，必要時可以用剪刀剪開衣服，或暫時保留沾粘部分。盡量避免將水泡弄破。
泡：進一步浸泡于冷水中，可減輕疼痛及穩(wěn)定情緒。但若燙傷面積過大，傷者年齡較小，則不必浸泡過久，以免體溫下降過低，或延誤治療時機。
蓋：用清潔干凈的床單或布條，紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等，這些東西不但無助于傷口的復元，并且容易引起傷口感染，及影響醫(yī)護人員的判斷和緊急處理。
送：除較小的燙傷可以自理外，最好送往鄰近的醫(yī)院做進一步的傷口處理。
四、總結活動，深情寄語：
1、布置作業(yè)：你覺得還有哪些冬季安全問題也應該引起注意?課后調查，討論對策。
2、主持人總結活動，并深情寄語：
安全來自謹慎，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，樹立安全意識，相信我們一定會遠離傷害，健康成長。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，只有保證人身和財產(chǎn)安全，才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來，春節(jié)在向我們招手，希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假，愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!
安全教育主題班會 篇13
一、活動目的：
通過這次班會，讓學生了解一些交通安全常識，增強安全意識，提高學生的社會適應能力。
二、活動準備：
安全事例，班級討論
三、活動過程：
1、首先教師揭示本次班會的主題。簡單介紹一些之所以會引起交通事故的原因與潛在危險。
2、由學生組織進行問答，題目可以參考各類交通安全書籍。
3、模擬交通事故小品，讓學生在游戲中得到啟發(fā)。
4、小組討論，在現(xiàn)實生活中我們?nèi)绾伪苊饣驕p少交通事故的發(fā)生？然后請代表上臺發(fā)言。
四、交通安全事故資料
x年20x，全國共發(fā)生道路交通事故667507起，死亡人數(shù)104372人，傷494174人。發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起，造成643人死亡，576人受傷。
x年20x全國道路交通事故情況看，超速行駛、客貨運輸、無證低齡駕駛、夜間行駛成為馬路四大“殺手”。
機動車駕駛人違法行為是交通事故的主要原因，而超速行駛造成x年交通死亡事故突出，成為馬路第一殺手。20x因機動車駕駛人超速行駛造成18410死亡。駕駛人無證駕駛機動車和低駕齡駕駛人，成為近些年眾所周知的`馬路殺手，交通事故死亡人數(shù)有一半以上系他們交通肇事造成的。
x年20x，中國共發(fā)生道路交通事故450254起，造成98738人死亡，造成469911人受傷；造成直接財產(chǎn)損失18.8億元。
五、交通兒歌
小朋友，正年少，你拍一，我拍一，我是一個小公民，交通法，要記牢，走路靠右最要緊。遵守交規(guī)常記心，走路時，靠右行，你拍二，我拍二，紅燈亮時切莫行，人行道，最放心，綠燈行來紅燈停，綠燈才是保護神，過馬路，要當心，你拍三，我拍三，路上騎車不帶人，斑馬線，看分明，車內(nèi)勿把頭外探，安全隱患要消除，紅燈停，綠燈行，你拍四，我拍四，橫穿馬路禍根生，黃燈燈，莫著急，路上學生別嬉戲，人命關天豈兒戲，馬路上，別玩耍，你拍五，我拍五，十字路口情況多，不能跑，慢慢行。先左后右過馬路，車輛轉彎要慢行，轉彎前，手示意，你拍六，我拍六，酒后駕車萬不可，不猛拐，不強行，酒后駕車必闖禍，十次事故九次疾，守法規(guī)，講文明，你拍七，我拍七，人行道上過馬路，安全法，記心間。未滿十二不能騎，平平安安把家回。
你拍八，我拍八，并排騎車手勿拉，你拍九，我拍九，翻越欄桿小命丟，你拍十，我拍十，人人遵守路暢通，開心出門開心歸，安全時時記心中。
六、小結：
1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？
2、班主任小結：生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
安全教育主題班會 篇14
一、教學目標
1.了解中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來及意義； 2.學習中秋節(jié)和國慶節(jié)期間的安全知識； 3.培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。 二、教學內(nèi)容
1.中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來及意義；
2.中秋節(jié)和國慶節(jié)期間的安全知識；
3.安全意識和自我保護能力的培養(yǎng)。
三、教學過程
1.引入（15分鐘）
教師出示中秋節(jié)和國慶節(jié)的圖片，向學生介紹中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來及意義，引導學生了解傳統(tǒng)節(jié)日的重要性和象征意義。
2.知識講解（20分鐘）
�。�1）介紹中秋節(jié)的安全知識，包括煙花爆竹的危險性、食品安全、火災預防等內(nèi)容。
�。�2）介紹國慶節(jié)的安全知識，包括防火、交通安全、人身安全等內(nèi)容。
3.安全教育活動（30分鐘）
�。�1）分組討論：將學生分成小組，讓他們就中秋節(jié)和國慶節(jié)期間可能存在的安全隱患進行討論，并提出相應的安全措施。
（2）小組匯報：各小組派代表匯報討論結果，并讓其他小組進行評論和補充。
（3）模擬演練：根據(jù)小組討論的情況，進行相關模擬演練，如火災逃生、火車站安全等，培養(yǎng)學生的自我保護能力。
4.總結（15分鐘）
教師對本節(jié)課的學習內(nèi)容進行總結，并強調中秋節(jié)和國慶節(jié)期間的安全重要性，提醒學生在節(jié)日期間注意安全。
四、教學方法
1.情境引導法：通過圖片引導學生了解中秋節(jié)和國慶節(jié)的由來及意義，激發(fā)學生的學習興趣。
2.講授法：通過教師的講解，向學生傳授中秋節(jié)和國慶節(jié)期間的安全知識。
3.合作學習法：通過小組討論和匯報，讓學生充分發(fā)揮合作學習的優(yōu)勢，共同探討中秋節(jié)和國慶節(jié)期間的安全隱患和應對措施。
4.模擬演練法：通過模擬演練，讓學生親身體驗相關情境，培養(yǎng)他們的自我保護能力。
五、教學評價
1.觀察學生在教學過程中的參與度和學習態(tài)度，了解學生對中秋節(jié)和國慶節(jié)的理解程度；
2.通過小組討論和匯報，評價學生對中秋節(jié)和國慶節(jié)期間安全隱患的識別和應對措施的提出能力；
3.觀察學生在模擬演練中的表現(xiàn)，評價他們的自我保護能力和應急反應能力。
六、教學反思
通過本節(jié)課的教學，我注意到學生對中秋節(jié)和國慶節(jié)的.由來及意義有了更深入的了解，對節(jié)日期間的安全知識也有了一定的掌握。同時在小組討論和匯報環(huán)節(jié)中，學生的互動積極性較高，能夠深入思考和提出自己的觀點。但在模擬演練環(huán)節(jié)中，部分學生的應對能力還有待加強，需要進一步培養(yǎng)他們的自我保護能力和應急反應能力。在今后的教學中，我會更加注重培養(yǎng)學生的實踐能力，讓他們能夠在真實情境中靈活運用所學知識和技能，更好地保護自己。
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