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《老人與!纷x后感

時(shí)間:2024-11-19 11:27:04 老人與海讀后感 我要投稿

《老人與!纷x后感大全[15篇]

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《老人與!纷x后感,歡迎大家分享。

《老人與!纷x后感大全[15篇]

《老人與!纷x后感1

  輕舟一扁,在一望無(wú)際的大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。這是 在《老人與海》中主人公一位平凡的老人圣地亞哥給我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多的褐斑!弊髡吆C魍䦟⑺坍(huà)得如此普通,可是在我讀完后卻再也不敢說(shuō)他普通了。

  老人圣地亞哥以捕魚(yú)為生,卻有一次連著84天一條魚(yú)也沒(méi)有撈到,在憑借著堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù),在一無(wú)所獲的84天后,他終于釣到一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú),這是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還要長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú),贏得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但是魚(yú)大勁也大,馬林魚(yú)拖著小船游走了很遠(yuǎn),漂走了整整兩天兩夜,圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難的考驗(yàn),終于把馬林魚(yú)刺死并拴在船頭。然而卻遇到了鯊魚(yú),將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。

  作者海明威為什么要讓老人失敗,按書(shū)中老人曾說(shuō)過(guò)的`一句話(huà)來(lái)講“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!蔽蚁脒@大概就是作者想要告訴我們的道理吧。

  難能可貴的是,他在用自己的心血寧城的勞動(dòng)成果喪失的情形下,還能樂(lè)觀的說(shuō)要造一個(gè)及監(jiān)事的鐵錨頭,以它來(lái)對(duì)付那些令人厭惡的敗類(lèi),顯然這是令人驚訝的。我想:我們這一代莘莘學(xué)子不也是在書(shū)本這片海洋里,

  用各自不同的學(xué)習(xí)方法編織成一張大的漁網(wǎng),來(lái)捕捉知識(shí)這條大魚(yú)嗎。如果在學(xué)習(xí)中遇見(jiàn)像鯊魚(yú)一樣偷吃魚(yú)肉的情況,我們要怎么辦?“前車(chē)之轍,后車(chē)之鑒!痹谥陵P(guān)緊要的岔路口,我們難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎?

  在讀書(shū)的同時(shí),我更是感受到了什么叫幸福:“一個(gè)人在做事的時(shí)候并非最后成功才是幸福,幸福在于追求之中!崩先耸サ貋喐绮灰彩侨绱嗣?

《老人與海》讀后感2

  人不是為失敗而生的,不甘沉淪是人的本性,一個(gè)人可以被打敗,但不可被毀滅。慢慢合上《老人與!,我思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這本書(shū)飛到那波濤洶涌而又險(xiǎn)象環(huán)生的大海,飛到那只有勇敢的弄潮兒才能自由馳騁的舞臺(tái)。

  書(shū)中講的故事很簡(jiǎn)單,寫(xiě)了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)有魚(yú)獲的.情況下,再一次單獨(dú)的出海時(shí)捕到了一條大馬林魚(yú)。但是魚(yú)實(shí)在太大了,它把老人的船在海上拖了三天三夜才精疲力竭。歸途中老人一再碰到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)拉鋸式驚心動(dòng)魄的殊死搏斗。最后到家時(shí),只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。雖然老人沒(méi)有把完整的大馬林魚(yú)帶回家,在許多人眼里是失敗的。但是實(shí)際上他也是成功者。俗話(huà)說(shuō):“不以成敗論英雄!崩先四菆(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢的精神并不比任何英雄的經(jīng)歷遜色。他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每一個(gè)人尊敬。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的名落孫山而失落,對(duì)自己失去信心;或者在比賽告負(fù)后而暗自垂淚,長(zhǎng)吁短嘆;也許會(huì)因朋友的背棄而傷心不已,因遭受責(zé)怪而心灰意冷。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想老人,再想想我們自己,就會(huì)覺(jué)得我們遇到的困難那都不叫事兒。百家筆記網(wǎng)是啊,生活從來(lái)就不缺少坎坷,總是充滿(mǎn)坑坑洼洼。同學(xué)們,跌倒了就要努力爬起來(lái)。人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)?而最壯麗的人生就是在失敗后重新站立,勇敢地面對(duì)困難并積極戰(zhàn)勝它。

  作者簡(jiǎn)介:大家好,我叫李靜怡,是臺(tái)南小學(xué)六(1)班的學(xué)生。沒(méi)有書(shū)的時(shí)候,我便英雄無(wú)用武之地,儼然成了一個(gè)“庸人”“懶人”和“吃貨”,可一旦拿起書(shū),我就會(huì)忘記周?chē)囊磺校ㄋX(jué)和吃飯。徜徉在書(shū)海里,我仿佛久旱的禾苗盼到從天而降的甘霖,貪婪而愜意。當(dāng)同學(xué)們還在為每學(xué)期那幾本“必讀篇目”而抓耳撓腮時(shí),我卻一路輕松,意猶未盡,每每急不可耐地四處另辟蹊徑,向別人借,央父母買(mǎi),然后一頭扎進(jìn),樂(lè)在其中,難以自拔。有時(shí)候,同學(xué)們被一些閱讀題難住了,總有人說(shuō):“去問(wèn)李靜怡吧,她準(zhǔn)會(huì)!”寒假里再讀《老人與!罚X(jué)得心中那一份感動(dòng)更深刻,更真切。在此愿與同齡人分享,希望我們都能擁有屬于自己的拼搏人生!

《老人與海》讀后感3

  這一假期,我閱讀文章了海明威的名篇《老人與!罚(xì)細(xì)地賞讀以后,它幫我留有了深刻的印象。

  這部小說(shuō)集敘述了一位風(fēng)燭殘年的老人,出海打漁8四天一無(wú)所獲,總算在第85天時(shí)捕獲了一條體長(zhǎng)18尺、重約一千五百磅的非常大魚(yú)。但是,在回程的道路上,卻被兇狠的鯊魚(yú)看上了。在與鯊魚(yú)的搏殺全過(guò)程中,他的右手因此負(fù)傷,由于他沒(méi)有武器裝備而且食材貧乏,后只帶了一副大魚(yú)的.框架回家了的小故事。讀過(guò)這部小說(shuō)集,我禁不住被老人的精神所觸動(dòng),他獨(dú)自一人在水上飄泊,與世獨(dú)立整整的80來(lái)天,就算一貧如洗卻毫不氣餒,鍥而不舍地與挨餓搏殺,與大風(fēng)大浪抗?fàn),?yīng)對(duì)鯊魚(yú)的進(jìn)攻,信心也不曾搖擺不定,英勇地與兇悍的鯊魚(yú)周璇,后躲避了鯊魚(yú)一次又一次的侵害。盡管后他只帶到了一副魚(yú)框架,但卻獲得了珍貴的個(gè)人經(jīng)歷。

  自打讀了了這部小說(shuō)集,我更加深入地體會(huì)到堅(jiān)持不懈對(duì)自身的實(shí)際意義。就在這一假期,我還在長(zhǎng)白山滑雪時(shí),因?yàn)榧夹g(shù)性緣故,從峰頂下降時(shí)重重地與防護(hù)欄撞了個(gè)懷著,雪板與雪仗都撞飛走了,真是灰頭土臉。這時(shí)候,是我2個(gè)挑選:“歇息后再次滑”和“自身走下來(lái)”。眼見(jiàn)著他人在我眼前疾馳而過(guò),我果斷地挑選了再次滑。但是,在這般高的雪山坡上,連穿好武器裝備都很不易,每一次我心中造成舍棄的想法時(shí),老人與海的故事都是會(huì)閃過(guò)在我的眼下激勵(lì)我絕不能放棄。后,歷經(jīng)一次次的不成功,我終于穿好雪板,安全性地從小山坡滑到平地上。這一次,我終于真真正正了解了老人在水上飄泊時(shí)近乎失落的情緒和堅(jiān)持不懈出來(lái)的不容易。

  看完這部赫赫有名的“勵(lì)志雞湯”,我的心里也很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷,老人的精神將變成一盞明燈引導(dǎo)著我將來(lái)的人生道路,告知我還在任何時(shí)刻都絕不能放棄。不管結(jié)果怎樣,拼搏的全過(guò)程始終幸福。

《老人與!纷x后感4

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@是一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的勇士——桑提亞哥的名言。他曾是一個(gè)不幸者、失敗者,但同時(shí)又是一個(gè)精神上的強(qiáng)者、勝利者。

  看完海明威的《老人與!愤@本名著,使我感觸很深。

  自信是一個(gè)人取得成功的重要心理因素。本文正是講述了主人公老漁民桑提亞哥永遠(yuǎn)自信,不灰心的精神。盡管他連續(xù)八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,但他堅(jiān)信,明天一定能釣到一條大魚(yú)。果然,功夫不負(fù)有心人,等到第八十五天時(shí)他釣到了一條大魚(yú)。但那條大魚(yú)使桑提亞哥的小船在海面上整整漂泊了三天三夜才精疲力盡。

  但在返航的途中,桑提亞哥不止一次遇到了鯊魚(yú)的攻擊。他知道對(duì)方的.力量很強(qiáng),但他還是拼盡全力來(lái)反抗;當(dāng)魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走時(shí),他把小刀綁在槳上亂扎;可當(dāng)小刀被折斷,他就用短棍;短棍弄丟了,他就用舵把來(lái)打……可是,最后帶回家的卻是一個(gè)完整的魚(yú)頭和一個(gè)完整的魚(yú)尾。

  人,不管遇到什么困難,都不能喪失勇氣,不能用逃避的態(tài)度去對(duì)待,否則就難以擺脫困難,更別提做事能成功了。想想桑提亞歌在成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)到來(lái)前,可以放棄戰(zhàn)斗,放棄獵物,可他不僅沒(méi)有放棄,反而創(chuàng)造了奇跡。這不正是因?yàn)樗孕艈?在如此險(xiǎn)惡的環(huán)境下還保持著樂(lè)觀的心理,良好的自我感覺(jué),敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇于迎接挑戰(zhàn)。再想想自己多坐一會(huì),就說(shuō)腰酸;多走幾步路,就說(shuō)腿疼;飯菜不合口,就說(shuō)不吃;作業(yè)多一點(diǎn),就厭煩,稍難點(diǎn),就不想做了,隨便應(yīng)付了事,有時(shí)還干脆去抄別人的……想想桑提亞歌,再想想自己,問(wèn)題已不光是一句慚愧就能解決的了。

  所以,我們應(yīng)該面對(duì)每一件事情,不能逃避。這才是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)有的本能。希望我們能夠努力的面對(duì)難題,不逃避它。

《老人與!纷x后感5

  這個(gè)夏天的暑假,我讀的書(shū)當(dāng)中最喜歡的一本就是《老人與!,原先這本書(shū)我沒(méi)有看懂,更沒(méi)有讀完,原因是感覺(jué)這本書(shū)有些無(wú)趣,一本書(shū),一個(gè)老人,一個(gè)小孩,一片大海,一艘船,這能有什么意思呢?后來(lái)媽媽要求我讀完,我堅(jiān)持讀完了,讓我感受很不一樣。

  《老人與!酚涗浀氖且粋(gè)與自己艱苦卓絕的命運(yùn)抗?fàn)幍墓适,老人是一位漁夫,然而漁夫的命運(yùn)是不幸的,到老了孑然一身去和殘酷的大自然抗?fàn)帲@一切就是他的命運(yùn)。老人叫圣地亞哥,他生來(lái)有一套捕魚(yú)的好技能,他最好的朋友是小男孩馬諾林,老人教會(huì)了他很多捕魚(yú)技能,瑪諾林也很善良,對(duì)老人也很好。后來(lái),老人接連有84天沒(méi)有捕到魚(yú),村民們都講認(rèn)為他晦氣,就連瑪諾林的'家長(zhǎng)也要求瑪諾林離開(kāi)老人,所有人都認(rèn)為老人年老,沒(méi)有用了,只有老人自己知道自己仍然是個(gè)王者,是個(gè)永不認(rèn)輸?shù)娜耍惶旖K于捕到了一只比自己帆船還要大的魚(yú),老人既惶恐,又驚訝,惶恐的是小帆船如何承載這么的收獲,歡喜的是,有這么大收獲,經(jīng)過(guò)一番努力,老人終于把大魚(yú)載回了家,然后到家之后確發(fā)現(xiàn)只剩下一副魚(yú)骨,大家都很驚訝,但是老人卻很平靜,他讓瑪諾林把剩下的魚(yú)頭都分給了平時(shí)幫助他的鄰居們,然后繼續(xù)睡覺(jué),在夢(mèng)中,他夢(mèng)見(jiàn)了代表力量的獅子。

  老人的精神深深打動(dòng)了我,我沉思了許久,從開(kāi)始的84天都沒(méi)有捕到魚(yú),老人依舊沒(méi)有放棄,更沒(méi)有抱怨大海,還把大海當(dāng)作朋友,他尊重大海,感恩他的饋贈(zèng),失蹤懷有善意,懂得尊重在他貧窮蒼老,沒(méi)有親人,還被嘲笑捕不到魚(yú)。但是老人沒(méi)有自暴自棄,他忽略別人的嘲笑,繼續(xù)努力。他的精神告誡我們,人生會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)與困難,可能奮斗到底,最終也沒(méi)有得到什么,但是要擁有一份信念,堅(jiān)持到底,讓自己不留遺憾。讀完這個(gè)故事,我受益良多。

《老人與海》讀后感6

  寒假,我讀了《老人與!罚@本讓厄尼斯特.海明威戴上了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)桂冠的書(shū),它發(fā)人深省,讓我受益匪淺。

  《老人與!分饕枥L了一個(gè)名叫圣地亞哥胡老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后,與一條旗魚(yú)纏斗,用了兩天兩夜才將其捕獲,但在其返程時(shí),魚(yú)血引來(lái)了鯊魚(yú),沒(méi)有武器與幫手的老人雖然努力驅(qū)趕,與鯊魚(yú)殊死搏斗,結(jié)果老人的旗魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。全書(shū)雖然只有120頁(yè),兩萬(wàn)七千個(gè)單詞,看上去簡(jiǎn)單的小說(shuō),卻成為了文學(xué)上的經(jīng)典。

  合上書(shū),我心中思緒萬(wàn)千,驚嘆于老人頑強(qiáng)的意志力與堅(jiān)定不移的精神。我想,這就是他能捕魚(yú)成功的`因素吧。

  但當(dāng)我再次翻開(kāi)書(shū),卻有了新的發(fā)現(xiàn)。原來(lái),貫穿全書(shū)的是這么一句話(huà)“他的希望和自信從未消失!迸,《老人與!分猿蔀榻(jīng)典,關(guān)鍵是那洋溢在紙面上的永不認(rèn)輸?shù)臉?lè)觀主義精神。在老人孤單時(shí),這種精神讓他與手對(duì)話(huà),和魚(yú)做朋友;在老人捕魚(yú)遭遇困難時(shí),這種精神支撐著他熬過(guò)漫漫長(zhǎng)夜;在老人手無(wú)寸鐵,碰上鯊魚(yú)時(shí),這種精神使他舉起船槳,與鯊魚(yú)搏斗……。不論處境多么艱巨,老人總能為自己找到快樂(lè)的事;不論有什么困難,老人總能重新站起來(lái),勇敢面對(duì);不論自己情況有多糟糕,老人總能保持自信,不去逃避。

  老人從未放棄過(guò),只要還有一絲希望,他就會(huì)一直為其奮斗,他的希望和自信從未消失!多么令人敬佩的精神,自信、堅(jiān)定、頑強(qiáng)、樂(lè)觀,足以使任何人成功。

  再想想我自己,比起老人,我是多么脆弱和不堪一擊。老師布置的作業(yè)多了就怨聲載到;媽媽讓干點(diǎn)家務(wù)活,就會(huì)悶悶不樂(lè);測(cè)試成績(jī)不理想,就垂頭喪氣。感覺(jué)自己的生活沒(méi)有了生氣,非常煩躁。這就是我們成長(zhǎng)中遇到的煩腦、困難,我們不能逃避,要勇于面對(duì)。

  《老人與海》贊頌了哪怕一無(wú)所獲,也永不屈服的奮斗精神,提倡永不言敗的樂(lè)觀思想。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人不放棄、不屈服的品質(zhì),任何時(shí)候都保持樂(lè)觀的心態(tài),只有這樣,才能取得更大的成功。

《老人與!纷x后感7

  讀這部有6萬(wàn)字的《老人與海》前,我一直認(rèn)為它是一部,可能稍顯無(wú)聊的諷刺性預(yù)言,但在經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的閱讀完畢后,我卻發(fā)現(xiàn)這是部劇情緊湊,情節(jié)震撼人心的關(guān)于老人的史詩(shī)故事散文,而故事能夠永垂不朽的原因就在于老人本身,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),他一個(gè)人撐起了整個(gè)故事。

  在我眼中老人最大的特點(diǎn)與其說(shuō)是勇敢,不如說(shuō)是樂(lè)觀或永不放棄對(duì)生活的希望。故事中老人在經(jīng)歷了84天,失敗后仍堅(jiān)持出海遇到年輕時(shí)也從未遇到過(guò)的大魚(yú)后,仍堅(jiān)持追捕大鯊魚(yú)離破碎后仍無(wú)力的拿起武器保護(hù)自己的戰(zhàn)利品——生活給了他如此多的打擊,他就一再告誡自己自己還好,能撐下去,生活不易,但總有幸運(yùn)之時(shí)到來(lái),這樣的信念完成了它的旅程,雖然一無(wú)所獲,但卻完成了一個(gè)傳奇,帶著希望,活了下去。我認(rèn)為這才是他最偉大的地方。

  從另一個(gè)相似的方面看他是一個(gè)敢于與命運(yùn)斗爭(zhēng)的人——就我所知故事發(fā)生的'20世紀(jì)30年代的古巴相較西北方的美國(guó)是非常落后的,即使到了現(xiàn)代社會(huì),如老人這樣的漁民依靠純體力勞動(dòng)碰運(yùn)氣糊口,而老人自己就是運(yùn)氣很差的,在命運(yùn)的雙重打擊下老人從未放棄。他的確被命運(yùn)擊敗了——這是本書(shū)殘酷而真實(shí)的一處,但他在精神上卻是永遠(yuǎn)在抗?fàn)幍摹?/p>

  當(dāng)然老人并不是完美的,他的很多做法從另一方面看其實(shí)在逃避現(xiàn)實(shí)。即使一無(wú)所有卻假裝一切都好,明知打魚(yú)希望渺茫,卻只求運(yùn)氣變好,不知做出改變,明知已無(wú)用,卻仍未挽救——這也許是老人的一大弱點(diǎn)吧。

  圣迪老人的形象也是變化的從開(kāi)始的充滿(mǎn)希望,到后來(lái)的放棄挽救從認(rèn)為自己不可擊敗的結(jié)尾承認(rèn)失敗也是一個(gè)真實(shí)的人。

  以上便是我眼中的老人,本書(shū)僅通過(guò)直接描寫(xiě)他本人和少量通過(guò)小男孩側(cè)面描寫(xiě)同時(shí)做到了個(gè)人情感,人際關(guān)系,社會(huì)問(wèn)題,三個(gè)層面的探討,這無(wú)疑是非常厲害的,也許這也是為什么研究老人對(duì)研究本書(shū)如此重要吧。

  本書(shū)也有弱點(diǎn),雖然號(hào)稱(chēng)沒(méi)有一個(gè)字是廢話(huà),但個(gè)人感覺(jué)前半部分還是有些拖沓,敘事非常無(wú)聊,當(dāng)然,結(jié)尾那部分很有震撼力。

  總體來(lái)說(shuō)是一部神作,但也不至于被如此推崇吧

《老人與!纷x后感8

  重溫了一遍《老人與!,平添了幾分感慨,對(duì)人生的真諦多了些追問(wèn)。

  整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛(ài)他的一個(gè)男孩。

  愛(ài)過(guò)、出眾過(guò)、幸運(yùn)過(guò),歲月帶走了主人公飽滿(mǎn)健碩的肌膚,卻無(wú)法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對(duì)他的深情和關(guān)愛(ài)。

  交上背運(yùn)的老漁民在近海一直無(wú)法捕到魚(yú),于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷,決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚(yú)。歷經(jīng)了常人無(wú)法容忍的`千難萬(wàn)險(xiǎn),老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限。

  他對(duì)這條魚(yú)情有獨(dú)鐘,覺(jué)得它們之間具有許多共通之處。"它以捕食活魚(yú)為生存之道。它絕非腐食者,也不像某些鯊魚(yú)一樣只知為了滿(mǎn)足食欲四處游弋。它美麗而高貴,無(wú)所畏懼。”這些話(huà)勾勒出老漁夫心中敬佩的品性:光明、正直、勇敢和高尚。

  正如老漁民所想的:每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西,不過(guò)方式不同罷了。捕魚(yú)養(yǎng)活了老漁民,同樣也快把他害死了,F(xiàn)在,我們?nèi)祟?lèi)大量地開(kāi)發(fā)自然資源,假若我們不帶著對(duì)自然的愛(ài)任意開(kāi)采,結(jié)果會(huì)不會(huì)也害死我們?nèi)祟?lèi)自己呢?

  老漁民的行為并不能代表人類(lèi)在自然界的行為,因?yàn)槿祟?lèi)在自然界中有著多種不同的行為方式。然而,老漁民的行為可能反映了一部分人類(lèi)對(duì)自然界的態(tài)度和行為方式。與此同時(shí),他的思考和思想可能與人類(lèi)精神經(jīng)常涉及的一些問(wèn)題有所重合。

  最后人們能看到的只是那登多索鯊魚(yú)的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚(yú)赤露的脊骨像一條白線(xiàn),還有帶著突出的長(zhǎng)嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無(wú)所有。但是。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話(huà)富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來(lái)!“愛(ài)”是人類(lèi)生存下去動(dòng)力!

《老人與海》讀后感9

  這是一個(gè)感人的故事,這個(gè)故事來(lái)自于我們五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū),它是我這學(xué)期的第一篇文章,講述了一段特別的友誼,這篇文章讓我久久不能忘懷。

  本文主要講了一位年邁的老人與海鷗之間的友誼的故事:一個(gè)平凡的、家境貧寒的老人,為了給海鷗喂食,每天步行二十里路來(lái)到翠湖,看望他的“兒女”們。但是有一天,老人去世了。當(dāng)海鷗們看到老人的遺像時(shí),竟開(kāi)始自發(fā)為老人守靈,表達(dá)了海鷗們對(duì)老人深深的愛(ài)。

  文章的詞語(yǔ)雖不“華貴”,但在平凡中卻讓我們讀懂了老人與海鷗之間的愛(ài),看到了他們純潔的心靈。老人雖然很貧窮,但他依然省下錢(qián)堅(jiān)持為海鷗買(mǎi)餅干、雞蛋,對(duì)海鷗比對(duì)自己還要好;十幾個(gè)冬天,不管刮風(fēng)還是下雨,老人都堅(jiān)持趕到翠湖去看望海鷗。不管從哪兒,都能看出老人對(duì)海鷗的一片愛(ài)。老人那純潔善良的心靈讓我感動(dòng)不已。

  海鷗是老人唯一的“家人”,老人對(duì)海鷗的愛(ài),它們也深深地體會(huì)到了。在老人遺像前,它們也學(xué)著人們的樣子,站成了兩行為老人守靈,因?yàn),它們已?jīng)把老人也當(dāng)做自己的“家人”了。雖然文中沒(méi)有說(shuō)海鷗掉下了眼淚,但我相信,此時(shí)在它們心里一定痛苦極了,淚水在心里慢慢地、無(wú)聲地掉下來(lái)。

  通過(guò)作者的描寫(xiě),我喜歡上了海鷗。它們不但有純潔的外表,更有著純潔的心靈,善良的它們是通人性的,老人叫它們的名字,它們都聽(tīng)得懂;老人對(duì)它們的愛(ài),它們都感受得到;老人把它們當(dāng)做“兒女”,它們也一定把老人當(dāng)做了自己的`“父親”。所以,在為老人守靈時(shí),它們輪流來(lái)到空中與老人近距離接觸,井然有序,一點(diǎn)兒也不慌亂。

  讀著這篇文章,我想起了以前看過(guò)的一個(gè)動(dòng)物故事——《盲人與狗》。和老人與海鷗一樣,主要講了一只忠誠(chéng)的黃狗,每天陪伴著它的盲人主人,還接送主人上下班?墒怯幸惶,主人去世了,但這只黃狗不相信事實(shí),依然每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到站臺(tái)等待主人,直到去世從不間斷。

  文章里的這位老人雖然已經(jīng)去世了,但他與海鷗之間的友誼故事不會(huì)被人們忘記,那一幅幅感人的畫(huà)面不會(huì)從我們的腦海里抹去,他的故事告訴我們:只要心中有愛(ài),動(dòng)物和人類(lèi)就能和諧相處。

《老人與!纷x后感10

  這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)叫《老人與!愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú)。有一次他掉到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

  在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概。用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話(huà):一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的`,你可以消滅他,卻不能打敗他。當(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):失敗是成功之母。曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無(wú)數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選,然而有12次的競(jìng)選是失敗的。他在最后一次,他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報(bào)。

  我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的:你若失去了金錢(qián),你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù),你就失掉了許多;你若失去了勇氣。你就把一切都失去了。

  現(xiàn)在我們努力起來(lái),他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧!

《老人與!纷x后感11

  我讀過(guò)很多書(shū),它們讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也讓我懂得了做人的道理。其中有一本書(shū),讓我體會(huì)很深,他就是著名的作家海明威的作品《老人與!。

  老漁夫圣地亞哥連續(xù)四十八天沒(méi)捕到魚(yú)了,被別的漁夫看作失敗者,可他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。大馬林魚(yú)將他的小船拖了三天三夜,精疲力盡,終于被他殺死并綁在了小船的一邊。在歸程中,老漁夫一再遭鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。在生與死的困境中,老漁夫的頑強(qiáng)意志始終沒(méi)有被擊垮。這本書(shū)向我們揭示了一個(gè)這樣的道理:人不要為失敗而生。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句泄氣的話(huà)。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就失去了繼續(xù)努力的信心,甚至懷疑自己的智商和能力。《老人與!分,老漁夫與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在漿把上繼續(xù)拼殺;刀子折斷了,他用舵把來(lái)打。老漁夫滿(mǎn)懷信心和鍥而不舍的精神,不正是我所欠缺的嗎?

  讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要努力。

  《老人與!愤@本書(shū)使我深深懂得了:做人不應(yīng)該被任何暫時(shí)的.困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。

  我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)。

  成語(yǔ)堅(jiān)持不懈:懈:松懈。堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。如:《清史稿·劉體重傳》:“煦激勵(lì)兵團(tuán),堅(jiān)持不懈,賊窮蹙乞降,遂復(fù)濮州。”又如:這些都證明我們對(duì)于加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)實(shí)行革命政策來(lái)進(jìn)行的這種方針,是堅(jiān)持不懈的!珴蓶|《和英國(guó)記者貝特蘭的談話(huà)》

  成語(yǔ)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn):比喻在某些問(wèn)題上抱同樣態(tài)度。如:毛澤東《論反對(duì)日本的策略》:“目前的時(shí)局,要求我們勇敢地拋棄關(guān)門(mén)主義,采取廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),防止冒險(xiǎn)主義。”又如:我們要結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)。

《老人與海》讀后感12

  今年暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!贰N沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的`大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)。”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

  當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上?”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話(huà)富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”.只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它,這才是人的本性。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

  生活中,我們總會(huì)遇到種種困難挫折,正因?yàn)橛邢窭先四菢拥娜,敢于向自己困難挑戰(zhàn),不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!

《老人與!纷x后感13

  一個(gè)人,一條船,尖刀為矛,魚(yú)叉為盾,你智取馬林魚(yú),你勇斗鯊魚(yú),智慧與勇氣是你乘風(fēng)破浪的鎧甲。潔白的帆抵擋住海上的風(fēng)浪,鮮紅的血激發(fā)出你高昂的斗志。船身變輕了,魚(yú)肉消失了,可是你的魅力絲毫不減,你的靈魂愈發(fā)高大。

  一個(gè)人,一只船,在蒼茫的大海上,你堅(jiān)毅前行;一條魚(yú),一群鯊,雖身處危險(xiǎn)中,你奮勇反抗。84天的連續(xù)背運(yùn)沒(méi)有消磨你的意志,鯊魚(yú)的一次次襲擊沒(méi)有瓦解你的斗志,殘存的大馬林魚(yú)骨架向世人證明:你雖敗猶榮,你是真正的硬漢,你是無(wú)冕之王!你微小如塵埃,你偉岸如高山,連續(xù)84天出海一無(wú)所獲,第85天你依然執(zhí)著遠(yuǎn)行。三天兩夜的搏斗沒(méi)能摧毀你的意志,來(lái)勢(shì)洶洶的鯊魚(yú)沒(méi)有嚇破你的膽識(shí)。永不言敗是你的格言,大魚(yú)的骨架是你的勛章。海浪中顛簸的小船,激戰(zhàn)中顫抖的桅桿,獻(xiàn)血模糊的雙手,殘損不全的船槳,都預(yù)示了悲慘的結(jié)局。連續(xù)出海84天,在海上激戰(zhàn)三天兩夜,與鯊魚(yú)搏斗五個(gè)回合,一次次失去作戰(zhàn)的工具,一次次擊退來(lái)襲的鯊魚(yú),雖然你只帶回了一副馬林魚(yú)的骨架,但是這足以證明你是真正的硬漢,你雖敗猶榮!連續(xù)84天捕魚(yú)無(wú)獲,你毫不氣餒;與群鯊搏斗三天兩夜,你從沒(méi)放棄。你不畏懼獨(dú)自漂泊的`孤獨(dú),以渺小的身軀抵擋騰飛的巨浪。與鯊魚(yú)的五次搏斗,讓你傷痕累累,但是沒(méi)有摧毀你的意志。你身上的傷是你的勛章,你帶回的大馬林魚(yú)骨架是你的榮耀,你用行動(dòng)向世人證明:人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蹙糕

  萬(wàn)千漁民中,茫茫大海上,你渺小如一個(gè)泡沫,如一粒石子,可是你不畏艱險(xiǎn),不懼風(fēng)浪。漂泊大海中,你連續(xù)84天一無(wú)所獲,但這并沒(méi)有耗盡你的耐心。你多次與鯊魚(yú)對(duì)峙,化小船為戰(zhàn)馬,化魚(yú)叉為利劍,每一次害怕過(guò)后,你又重拾信心,勇敢戰(zhàn)斗,盡管你傷痕累累,盡管大魚(yú)只剩一副骨架,但是每一次戰(zhàn)斗都體現(xiàn)了你不屈的精神,每一道傷疤都成為你歸來(lái)的勛章。

《老人與!纷x后感14

  記得一位偉人以往說(shuō)過(guò):“僅有精神的勝利才能使我們感動(dòng),為其悲壯而落淚!

  《老人與海》講的是這樣一個(gè)故事:老人圣地亞哥是古巴一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由于運(yùn)氣原因,他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),孩子也因?yàn)楦改傅脑螂x開(kāi)了老人,去了另一條漁船。但他仍然堅(jiān)信下一次自我總會(huì)釣到一條了不得的大魚(yú)。的確,他成功了。在費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗之后,他最終憑借著驚人的毅力打敗了大魚(yú),釣上了一條長(zhǎng)達(dá)十八英尺,比他漁船還大的馬林魚(yú)。但命運(yùn)之神

  似乎仍沒(méi)有眷顧對(duì)方,在他用盡全力,花費(fèi)了兩天兩夜捕獲到這條大魚(yú),正準(zhǔn)備返航時(shí),魚(yú)的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)。在精疲力竭趕走了全部鯊魚(yú)之后,他才發(fā)現(xiàn)那條十八英尺的大魚(yú)已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……

  費(fèi)盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但盡管這樣,老人仍然與孩子相約一起去打魚(yú)?吹侥抢镂忆粶I下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我?guī)?lái)了感官上的刺激,但更多的則是反思。敢問(wèn)在我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的00后可曾有這樣的精神?作業(yè)稍多,便叫苦連天;受點(diǎn)挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無(wú)法做到這一點(diǎn)!寫(xiě)到那里,作為一名少先隊(duì)員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自問(wèn):這種本應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了?海明威筆下一個(gè)普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。

  此刻中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的`“青少年流行讀物”,那些真正的名著卻堆在家中的書(shū)柜里無(wú)人問(wèn)津。在那里,我要向全世界兒童呼吁:那些“少年讀物”無(wú)法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,僅有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!

《老人與海》讀后感15

  這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)叫《老人與!愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú),但是在回到的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

  在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以用心、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她最后戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自我的貢獻(xiàn)。魯迅先生以前說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,就應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自我的不幸。”是!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你能夠消滅他,卻不能打敗他!碑(dāng)你碰到困難時(shí),你必須不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的'一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

  毛澤東主席以前說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母。”曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭到無(wú)數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選,然而有12次的競(jìng)選是失敗的他在最后一次,也就是0860年的時(shí)候林肯最后當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他最后成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力最后得到了回報(bào)。

  我們碰到挫折時(shí),就應(yīng)要勇敢應(yīng)對(duì),在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”

  此刻我們努力起來(lái),讓老人、讓他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人吧!

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