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2026考研英語(yǔ)復(fù)試資料
考研英語(yǔ)是中國(guó)碩士研究生入學(xué)考試中的英語(yǔ)科目，分為英語(yǔ)（一）和英語(yǔ)（二），主要考查學(xué)術(shù)研究或?qū)I(yè)應(yīng)用所需的英語(yǔ)能力，包括閱讀、寫作、翻譯等模塊，滿分為100分。下面是小編為大家收集的關(guān)于2026考研英語(yǔ)復(fù)試資料的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考查內(nèi)容與形式
自我介紹
考生應(yīng)根據(jù)自身情況準(zhǔn)備一個(gè)2-3分鐘的英文自我介紹，內(nèi)容要包含個(gè)人家庭，學(xué)習(xí)，專業(yè)以及工作規(guī)劃。其中專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容要作為重點(diǎn)介紹。
話題評(píng)論
有的學(xué)校還會(huì)以抽簽的方式來(lái)進(jìn)行，要求考生對(duì)所抽話題進(jìn)行闡述并作出相關(guān)評(píng)論，比如，“你如何看待中國(guó)的教育制度”、“你對(duì)谷歌事件/犀利哥現(xiàn)象的看法”等等，此環(huán)節(jié)主要考查邏輯思考能力。建議考生重點(diǎn)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題，最好閱讀下相關(guān)的英文報(bào)道。
分組討論
當(dāng)然，也有極個(gè)別學(xué)校會(huì)以多人復(fù)試的形式來(lái)進(jìn)行考查，即兩三個(gè)人就同一個(gè)話題進(jìn)行討論，辯論，其主要是考查團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力以及個(gè)人的應(yīng)變能力。
口語(yǔ)考查要點(diǎn)
復(fù)試口語(yǔ)主要考查的是Fluencyandcoherence(流利與連貫性)，Pronunciation(語(yǔ)音)，Lexicalresources(詞匯量)，和Grammaticalrange(語(yǔ)法)這四個(gè)方面。換言之，正確的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，詞匯和語(yǔ)法的準(zhǔn)確和靈活性，話語(yǔ)的內(nèi)容及流利度以及互動(dòng)交流的能力是整個(gè)面試環(huán)節(jié)中在表述時(shí)要注意到的要點(diǎn)。
面試?yán)蠋熢谠u(píng)價(jià)成績(jī)時(shí)一般分為四個(gè)級(jí)別：
A.優(yōu)秀(能用外語(yǔ)就指定的話題進(jìn)行口頭交流，基本沒有困難);
B.良好(能用外語(yǔ)就指定的題材進(jìn)行口頭交流，雖有些困，但不影響交流);
C.及格(能用外語(yǔ)就指定的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交流);
D.不及格(不具有口頭表達(dá)能力)
從上面的評(píng)價(jià)級(jí)別來(lái)看，復(fù)試口語(yǔ)在考查上相對(duì)來(lái)講不是特別苛刻。也就是說(shuō)，面試?yán)蠋煵粫?huì)太為難考生。
細(xì)節(jié)注意
在面試過(guò)程中，語(yǔ)速不要太快，適當(dāng)?shù)墓?jié)奏和語(yǔ)氣停頓有助于給老師增加好感，而且，聲音不宜太高或太低，要保持適中，發(fā)音要盡量飽滿。當(dāng)回答問(wèn)題時(shí)，中間不要出現(xiàn)過(guò)長(zhǎng)的沉默，最好使用些語(yǔ)氣詞，比如，hmm，err等進(jìn)行過(guò)渡，讓面試?yán)蠋煾杏X到你在認(rèn)真思考;當(dāng)不太確定回答內(nèi)容時(shí)，也可以很坦誠(chéng)的告訴面試?yán)蠋�，一定不要低頭不語(yǔ)。在面試過(guò)程中，除了面試語(yǔ)言的使用之外，還要注意非語(yǔ)言性的交流，也就是英語(yǔ)中所謂的bodylanguage。在回答問(wèn)題時(shí)，要和老師在眼神上有交流。
考研自我介紹復(fù)習(xí)要點(diǎn)
開場(chǎng)白比較簡(jiǎn)單，一般就是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候和寒暄，如：Good morning，dear distinguished teachers! I am very glad to be here for this interview.其中要特別注意要與面試?yán)蠋煷蛘泻簟?/p>
第二點(diǎn)關(guān)于姓名，畢業(yè)院校，所學(xué)專業(yè)部分不是自我介紹的重點(diǎn)，同學(xué)們?cè)谥v這部分的時(shí)間基本就是面試?yán)蠋焸優(yōu)g覽個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)間，這部分按部就班介紹就可以了。參考表達(dá)：I am Li Ming. My English name is Jacky Lee. You can call me that if you’d like to. I am majored in Electronic Science and Technology, I will graduate from Xidian University in this coming July.
考研原因幾乎是每個(gè)導(dǎo)師都會(huì)關(guān)心的問(wèn)題，因此最好把這個(gè)問(wèn)題就放在自我介紹里面說(shuō)了。這部分的內(nèi)容我們務(wù)必要讓考官感到我們選擇這個(gè)專業(yè)是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，是一個(gè)理性的選擇而不是一時(shí)沖動(dòng)。通常我們可以從以下三個(gè)方面來(lái)回答。
興趣
即強(qiáng)調(diào)對(duì)所報(bào)考的專業(yè)懷有極大的興趣(have significant interest in…)。如果本科就讀的專業(yè)與報(bào)考的專業(yè)一致，則可以說(shuō)明想繼續(xù)深造(further education)的愿望。如果不一致，則要說(shuō)明報(bào)考專業(yè)對(duì)你的吸引力 (…appeals to/attracts me a lot)。
優(yōu)勢(shì)
即強(qiáng)調(diào)研究生相對(duì)于本科生在知識(shí)、學(xué)術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)，如：知識(shí)面更廣(wider knowledge)，學(xué)術(shù)更專業(yè)(more professional)，眼界更廣闊等(broaden one’s horizon)。
益處
即強(qiáng)調(diào)考研對(duì)你的未來(lái)的積極影響(have a positive effect on…)，可以從求職、職業(yè)規(guī)劃、人生經(jīng)歷等方面入手進(jìn)行說(shuō)明�？蓞⒖嫉脑~匯、短語(yǔ)如下：be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to…等等。
對(duì)于那些在職考生或有工作經(jīng)驗(yàn)的考生來(lái)說(shuō)，考官樂(lè)于知道他們?yōu)槭裁?放棄工作而)重新學(xué)習(xí)�？忌梢灾毖栽诠ぷ靼l(fā)現(xiàn)某些知識(shí)或技能很重要，希望能通過(guò)學(xué)習(xí)在這些方面進(jìn)行提高。例: In my work, I found … is rather important. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to school and improve myself.
然后，可以在自我介紹中展現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，其目的在于向老師們展示自己對(duì)時(shí)間、學(xué)習(xí)、人生有一定計(jì)劃性和掌控能力。參考回答：I plan to concentrate on study and research in this field in my graduate time. And I hope I can form a systematic view of ... and make a solid foundation for future profession after three years study here. After graduation. I would like to work as a .... I hope that in five years after graduation, I can....
最后，請(qǐng)務(wù)必表達(dá)出對(duì)來(lái)目標(biāo)院校就讀的強(qiáng)烈意愿。并給出一個(gè)明確的結(jié)束的信號(hào)。例如：I would be very honored if you could grant me the opportunity to study in this university. That’s all about my self introduction. Thank you!
關(guān)于英語(yǔ)復(fù)試的自我介紹其實(shí)有很多范文可以參考，不過(guò)大家不要太依賴那些范文，與初試作文一樣，自我介紹也要有自己的特色才好。
考研復(fù)試英語(yǔ)考什么？
一般院校英語(yǔ)復(fù)試分筆試和面試，筆試難度不同，一般是六級(jí)的水平，有些院�？赡軙�(huì)達(dá)到托福、雅思水平。英語(yǔ)面試考察學(xué)生聽說(shuō)能力。對(duì)于專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)生考察要求會(huì)更高。
在英語(yǔ)面試中我怕老師問(wèn)問(wèn)題，所以我的英文自我介紹就多一點(diǎn)，行嗎？
面試中，自我介紹的長(zhǎng)短和面試問(wèn)題的多少?zèng)]有必然聯(lián)系，如果沒有硬性要求，自我介紹一般在1-2分鐘左右即可。如果時(shí)間太長(zhǎng)，容易引起面試考官的反感并打斷考生，這樣會(huì)影響后續(xù)面試，得不償失。
另一方面，很多面試問(wèn)題都是針對(duì)自我介紹中的一些內(nèi)容進(jìn)行引申提問(wèn)的，因此自我介紹時(shí)間越長(zhǎng)內(nèi)容越多，后續(xù)面試的問(wèn)題可能會(huì)越多，所以考生一定要注意把握時(shí)間和節(jié)奏。
我的口語(yǔ)不錯(cuò)，面試時(shí)候多說(shuō)一點(diǎn)老師會(huì)不會(huì)給多一點(diǎn)分？
建議要結(jié)合問(wèn)題來(lái)控制答案的多少，精煉、準(zhǔn)確是最好的。在面試過(guò)程中，要注意心態(tài)的問(wèn)題，不可妄自菲薄也不可妄自尊大。
四六級(jí)沒過(guò)，復(fù)試能不能被淘汰？
根據(jù)歷年復(fù)試的例子，四六級(jí)沒過(guò)卻依然考研成功的考生大有人在，因此考生不必過(guò)分憂慮。但在面試的過(guò)程中，如果面試官問(wèn)到此類問(wèn)題，一定要認(rèn)真承認(rèn)自己沒通過(guò)四六級(jí)考試的事實(shí)，不要找任何借口，并且要表達(dá)出在未來(lái)的研究生生活中，會(huì)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
復(fù)試中英語(yǔ)口語(yǔ)的常見考查形式有哪些？
一般有三種形式：其一是面試官提問(wèn)，考生回答；二是兩位考生之間互問(wèn)互答；三是考生們分組進(jìn)行小組討論。
復(fù)試前，可以準(zhǔn)備哪些口語(yǔ)備考材料？
應(yīng)試材料的準(zhǔn)備：為了準(zhǔn)備口語(yǔ)考試，可以準(zhǔn)備一些材料，如《英語(yǔ)中級(jí)口語(yǔ)教程》、《四、六級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)試》等。當(dāng)然如果確定參加哪種英語(yǔ)口試，又了解其口語(yǔ)考試的形式與內(nèi)容，選擇針對(duì)其考試的口語(yǔ)材料更為有效，如雅思口語(yǔ)、托�？谡Z(yǔ)等。
如何回答考官，才能給考官留下好印象？
首先，無(wú)論問(wèn)答哪類問(wèn)題，千萬(wàn)不要只回答"YES"或"NO"，而是要加上你的reason或者是example；
其次，要適時(shí)表達(dá)出自己的觀點(diǎn)或意見；
最后，如果遇到不會(huì)的問(wèn)題，千萬(wàn)不懂裝懂，要注意面試心態(tài)，表現(xiàn)出自己虛心受教的態(tài)度。
關(guān)于"最后一個(gè)問(wèn)題"
最后，考官還會(huì)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，這是你進(jìn)一步展示自己的大好機(jī)會(huì)，如果前面不太理想，也可借此補(bǔ)救一下。
面試結(jié)束
考官明確說(shuō)出：This is the end of the test, thank you。說(shuō)明考試正式結(jié)束。站起來(lái)，拿好自己的東西，如準(zhǔn)考證，與考官說(shuō)再見：Thank you, goodbye. 或Thank you for your interview goodbye. 然后離開。注意考試結(jié)束后不要問(wèn)老師關(guān)于得分的問(wèn)題，應(yīng)該馬上禮貌的離開。
為什么近幾年英語(yǔ)復(fù)試加入了筆試？
為了更全面的考察考生的綜合素質(zhì)，近年來(lái)，一些名校開始在英語(yǔ)復(fù)試中加入了筆試的環(huán)節(jié)。針對(duì)翻譯碩士類的專業(yè)英語(yǔ)考生，復(fù)試中本身就包含了筆譯的考察。
考試內(nèi)容
非英語(yǔ)專業(yè)的復(fù)試中，有些院校有專門的聽力考試部分，其形式大多數(shù)是大學(xué)中四六級(jí)中考試的模式，也有部分院校是雅思和托福的內(nèi)容，難度不一，基本都是發(fā)一套試卷，然后放錄音，考生根據(jù)錄音內(nèi)容來(lái)回答試卷上的問(wèn)題。
內(nèi)容可能包括簡(jiǎn)短的句子，對(duì)話，段落等，主要題型是選擇和填空，還有的學(xué)校有聽寫，即聽一段文章，然后把漏掉的關(guān)鍵詞、句子或整段內(nèi)容寫下來(lái)。
如果是根據(jù)雅思托福等考試內(nèi)容來(lái)出題的話，還可能會(huì)有主觀性的回答，比如對(duì)某段聽力材料的內(nèi)容摘要進(jìn)行提煉等等，雖然每個(gè)學(xué)�？疾榈膬�(nèi)容和形式都不盡相同，即使是同一個(gè)學(xué)校，每年考查的形式也可能會(huì)有變化，所以我們只能找共性，整體提高聽力的能力，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。
考生可以從目標(biāo)院校的師哥師姐處打聽到歷年聽力考查的內(nèi)容，如是四六級(jí)難度及形式，還是雅思托福的形式，有針對(duì)性的去準(zhǔn)備，效果更好一些。
復(fù)習(xí)策略
對(duì)于常以四六級(jí)形式聽力為主的院校，考生在準(zhǔn)備時(shí)，可以這樣幾個(gè)步驟。首先，找到近十年的四六級(jí)真題聽力材料，認(rèn)真的做一遍，第一遍聽不懂沒關(guān)系，也不用著急看原文，可以反復(fù)再聽?zhēng)妆�，聽了三到四遍以上還是聽不懂，再去看原文資料，然后跟著原文再聽?zhēng)妆椤?/p>
注意之前聽不出來(lái)的內(nèi)容，如單詞和句子哪里連讀了，吞音了等等，還有一些單詞的發(fā)音特點(diǎn)，一些英式和美式英語(yǔ)在元音發(fā)音時(shí)的一些差別，都一一記下來(lái)，不要嫌慢，慢慢熟悉了全部的原文內(nèi)容之后，不看原文再反復(fù)聽?zhēng)妆殇浺�，直到自己全部都能聽懂甚至是能跟著讀出來(lái)為止，這樣一篇文章才算完成。
如果有的院校考的是雅思托福的內(nèi)容，還會(huì)有一些主觀題，如提煉文章摘要等，那就要求考生還要提高這方面的能力。考生在聽的時(shí)候先不要糾結(jié)文章細(xì)節(jié)的內(nèi)容，主要聽一些關(guān)鍵性的信息，大概知道段落的主要內(nèi)容即可，如who，when，how，what等。再就是要注意一些邏輯關(guān)系詞，大致判斷出文章是按時(shí)間順序?qū)懙倪�是空間順序，是陳述一件事，解釋某種現(xiàn)象還是比較兩種觀點(diǎn)等。
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