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幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-05 14:07:05 國慶節(jié) 我要投稿

[必備]幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[必備]幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案1

  一、升國旗儀式(8:30~9:00)

  日期:20xx年9月30日時(shí)間:上午8:30操場集合上午8:40升國旗唱國歌。上午8:45幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)上午9:00園長講話,宣布活動(dòng)開始

  二、主題慶;顒(dòng)(9:00~10:30)

  (一)大班形式

  長卷畫場地:晴天底樓操場,如果是雨天,安排在二樓走廊。準(zhǔn)備:每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個(gè)較大的特色場館,貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時(shí)貼

  過程:用彩色即時(shí)貼裝飾邊框,在老師指導(dǎo)下,將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下,貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時(shí)間開展,老師注意畫面布局)

  展示:連結(jié)后展示在二樓走廊

 。ǘ┲邪嗷顒(dòng)安排

  主題:中國館歡樂情形式:繪畫、裝飾等場地:晴天底樓大型玩具旁雨天教室準(zhǔn)備:黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打。┎始堻S橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的'剪貼)

  過程:

  1、教師給3組幼兒發(fā)1—2張貼好邊框的中國館的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,"鑄造"中國館。

  2、用紅色即時(shí)貼貼紙的邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部,注意畫面布局。

  3、3組幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成笑臉煙花。

  展示:連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面

 。ㄈ┬“嗷顒(dòng)安排

  主題:分享一刻形式:手工裝飾場地:教室準(zhǔn)備:彩色kt板,裝飾好的相框粉色小愛心

  過程:

  1、幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。

  2、幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,老師將少量愛心貼在kt班上部,注意畫面布局。

  3、幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成愛心煙花。

  展示:連接后展示在幼兒園門廳里

  三、為祖國媽媽過生日(暫定)

  時(shí)間:10:30~11:00各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。

  注:若沒有過生日,則改為談話活動(dòng)

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)主題:

  為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),決定組織家長、孩子共同參與,制作國慶主題墻和畫展的布置。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

  2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

  3、通過唱歌曲《國旗紅紅的`哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

  活動(dòng)安排:

  1、幼兒動(dòng)手制作國旗,學(xué)有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

  2、幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。

  活動(dòng)過程:

  一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。

  1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

  2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

  3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

  二、幼兒動(dòng)手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

  發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

  三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。

  出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

  都是介紹 中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

  四、家長孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。

  五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

  請各位家長積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案3

  喜慶的鑼鼓敲起來,歡樂的歌兒唱起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,彩色的綢子舞起來。一年一度的國慶就要到來了,如此佳節(jié)當(dāng)然少不了要好好慶祝。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、五星紅旗、天安門圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準(zhǔn)備)

  活動(dòng)流程:

  經(jīng)驗(yàn)交流

  1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

  2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的.生日。

  3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

  操作活動(dòng)彩旗飄飄

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

  分享活動(dòng)

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)名稱:國慶節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日――國慶節(jié)。

  2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國旗一面,D圖片

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識(shí)國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。

  我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

  2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。

  3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

  二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

  三、介紹國慶節(jié)。

  1、你們知道那一天是我們國家的`生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

  2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

  3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

  活動(dòng)建議:

  1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

  2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

  延伸活動(dòng):大帶小――小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案5

  分享世博情歡樂慶國慶

  xx幼兒園xx年度國慶活動(dòng)方案

  一、升國旗儀式(8:30~9:00)

  日期:20xx年9月29日

  時(shí)間:上午8:30操場集合

  上午8:40升國旗唱國歌。

  上午8:45幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)上午9:00園長講話,宣布活動(dòng)開始

  二、主題慶;顒(dòng)(9:00~10:30)

  (一)大班

  形式:長卷畫

  場地:晴天底樓操場,如果是雨天,安排在二樓走廊。

  準(zhǔn)備:每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個(gè)較大的特色場館,貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時(shí)貼

  過程:

  2.用彩色即時(shí)貼裝飾邊框,在老師指導(dǎo)下,將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下,貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時(shí)間開展,老師注意畫面布局)

  展示:

  連結(jié)后展示在二樓走廊

  (二)中班活動(dòng)安排

  主題:中國館歡樂情

  形式:繪畫、裝飾等

  場地:晴天底樓大型玩具旁雨天教室

  準(zhǔn)備:黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的剪貼)

  過程:

  1.教師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,鑄造中國館。

  2.用紅色即時(shí)貼貼紙的邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的'邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部,注意畫面布局。

  3.3組幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成笑臉煙花。

  展示:

  連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面

  (三)小班活動(dòng)安排

  主題:分享一刻

  形式:手工裝飾

  場地:教室

  準(zhǔn)備:彩色kt板,裝飾好的相框粉色小愛心

  過程:

  1.幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。

  2.幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,老師將少量愛心貼在kt班上部,注意畫面布局。

  3.幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成愛心煙花。展示:

  連接后展示在幼兒園門廳里

  三、為祖國媽媽過生日(暫定)

  時(shí)間:10:30~11:00

  各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。

  注:若沒有過生日,則改為談話活動(dòng)

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)來源:

  托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

  小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

  活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。

  2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長自備,注意安全)

  幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的

  1。讓幼兒體驗(yàn)到祖國母親今天的輝煌成就。

  2。緬懷過去,感受今天美好生活的來之不易。

  3。培養(yǎng)幼兒的`自豪感和愛國情懷,樹立遠(yuǎn)大的理想。

  主題墻面環(huán)境

  1。收集祖國早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片,做成照片墻,為讓幼兒窺古思今,以“中國的騰飛”為主題,設(shè)計(jì)墻面。

  2。各種材料拼中國地圖。如,紙片、瓶蓋等。

  相關(guān)區(qū)域融合

  美工區(qū):在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。

  圖書區(qū):搜集關(guān)于愛國人士的圖書,把愛國人士的故事做成小冊子,放在圖書區(qū)。

  活動(dòng)過程

  (1)我愛你,中國——詩歌朗誦

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解詩歌內(nèi)容有感情地朗誦詩歌。

  2、能用完整的語句表達(dá)自己對祖國的認(rèn)識(shí)。

  3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體驗(yàn)成長的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)家園合作,幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌。

  (2)地圖、朗誦稿

  過程

  (1)請幼兒看中國地圖,讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。

  (2)復(fù)習(xí)詩歌內(nèi)容。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽。

  (3)集體教詩歌——《我愛你,中國》

  (4)幼兒獨(dú)立完整朗誦。

  (5)班內(nèi)評比。

  (6)親子共讀一首詩(親子活動(dòng))

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國媽媽69歲生日,通過開展“迎國慶”親子活動(dòng),使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  2、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  二、活動(dòng)主題:

  促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月30日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園院內(nèi)

  五、活動(dòng)人員:

  全體師生及家長

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、油畫棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。

  七、活動(dòng)過程:

  1、班級老師提前布置好活動(dòng)場地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

  2、主持人開場白:向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。

  3、全體師生和家長演唱歌曲《國歌》。

  全體師生演唱《國旗國旗多美麗》

  4、做操:

 。1)《棒棒棒》《小雞,小雞》《我真的很不錯(cuò)》

 。 2)親子操:《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》

  5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示。學(xué)前班手工《制作國旗》大班繪畫《首都北京天安門》中班添畫《煙花》小班添花《祖國在我心中》 (制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

  6、為全園9月份生日的`幼兒過生日。

  分享蛋糕,體驗(yàn)與同伴分享的快樂。

  7、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。

  8、小結(jié)評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

  八、注意事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)的組織者全體教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

  4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案8

  一、主題名稱

  快樂國慶節(jié)

  二、主題來源

  每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

  三、主題實(shí)施時(shí)間

  9月30日下午15:20——16:30

  四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。

  2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。

  3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

  4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

  6、了解國慶節(jié)的來歷。

  五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程

  活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的'兒歌、歌曲等

  活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

  活動(dòng)二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

  鄰近國慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

  孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

  活動(dòng)三:慶祝國慶節(jié)

  國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶;顒(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!

  六、活動(dòng)小結(jié)

  通過認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

  活動(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案9

  設(shè)計(jì)意圖:

  又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。

  通過主題知識(shí)的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問:“為什么會(huì)有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個(gè)節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的`資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣,就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。

  內(nèi)容與要求:

  1、了解我們的祖國,認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

  2、知道自己是中國人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),萌發(fā)愛祖國的情感。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入:

  國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?

  (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)

  二、翻蓋樂:

  1、師出示“翻蓋樂”:

  1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說?(第一排,第四個(gè))翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

  2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?

  3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

  4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。

  三、觀看“升旗儀式”:

  1、你在哪里看到過升旗儀式?

  2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

  提問:

  a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

  b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

  四、觀看幻燈:

  1、當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

  2、你怎樣為國爭光?

  五、辨別國旗

  1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

  2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案10

  一、升國旗儀式(8:30~9:00)

  日期:20xx年9月30日時(shí)間:上午8:30操場集合上午8:40升國旗唱國歌。上午8:45幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)上午9:00園長講話,宣布活動(dòng)開始

  二、主題慶;顒(dòng)(9:00~10:30)

 。ㄒ唬┐蟀嘈问剑洪L卷畫場地:晴天底樓操場,如果是雨天,安排在二樓走廊。準(zhǔn)備:每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個(gè)較大的特色場館,貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時(shí)貼過程:

  用彩色即時(shí)貼裝飾邊框,在老師指導(dǎo)下,將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下,貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時(shí)間開展,老師注意畫面布局)展示:連結(jié)后展示在二樓走廊

 。ǘ┲邪嗷顒(dòng)安排

  主題:中國館歡樂情形式:繪畫、裝飾等場地:晴天底樓大型玩具旁雨天教室準(zhǔn)備:黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打。┎始堻S橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的剪貼)過程:

  1、教師給3組幼兒發(fā)1—2張貼好邊框的'中國館的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,"鑄造"中國館。

  2、用紅色即時(shí)貼貼紙的邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部,注意畫面布局。

  3、3組幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成笑臉煙花。展示:連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面

 。ㄈ┬“嗷顒(dòng)安排

  主題:分享一刻形式:手工裝飾場地:教室準(zhǔn)備:彩色kt板,裝飾好的相框粉色小愛心過程:

  1、幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。

  2、幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,老師將少量愛心貼在kt班上部,注意畫面布局。

  3、幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成愛心煙花。展示:連接后展示在幼兒園門廳里

  三、為祖國媽媽過生日(暫定)

  時(shí)間:10:30~11:00各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。

  注:若沒有過生日,則改為談話活動(dòng)。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  布置活動(dòng)室

  三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

  四、設(shè)計(jì)思路:

  國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的'愉快氣氛。

  五、活動(dòng)流程:

  觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

  六、活動(dòng)過程

  1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節(jié)日。

  2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

  3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。

  4、幼兒動(dòng)手操作。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案12

  一、親子繪畫主題:

  "美麗家園快樂成長"

  二、活動(dòng)對象:

  各班幼兒和家長

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的`發(fā)揮。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1。油畫棒、水彩筆、水粉

  2。剪刀、膠棒

  3。硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼

  4。一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

  5。各類適合活動(dòng)的音樂。

  五、活動(dòng)細(xì)則:

  1、參賽畫紙規(guī)格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)

  2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。

  4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。

  5、進(jìn)入活動(dòng)場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。

  6、由于活動(dòng)室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

  7、幼兒和家長可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場地。

  8、家長可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按年級段分別評選一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名)。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)天安門、國旗。

  2.通過此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

  三、活動(dòng)過程:

  1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。

  2.認(rèn)識(shí)國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的'星星,一顆大星,四顆小星。

  3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:

  國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,

  國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

  國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!

  4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

  教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:

  點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。

  5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。

  四、活動(dòng)延伸

  請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)主題:

  金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國65歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,國徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織 孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過制作、畫國旗,讓幼兒了國旗的特征。

  2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

  3、通過唱歌曲《五星紅旗》、《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

  知識(shí)儲(chǔ)備:

  1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

  2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

  活動(dòng)過程:

  一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。

  1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。

  2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

  3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱國歌及歌曲《五星紅旗》。

  二、幼兒動(dòng)手制作、繪畫國旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

  發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。并在老師畫好的國旗上添色。

  三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。

  出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

  老師介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

  四、師生利用制作的國旗和幼兒作品共同裝飾主題墻。活動(dòng)延伸

  1、讓幼兒介紹自己國慶節(jié)期間收集的景點(diǎn)門票及照片。

  2、組織幼兒進(jìn)行節(jié)日后談話。

  國慶主題活動(dòng)小結(jié)

  今年是國慶65周年,為了讓幼兒感受國慶節(jié)熱烈的`氣氛樹立愛國主義情感,我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了一系列的活動(dòng)。首先,我們班教師和幼兒共同進(jìn)行主題墻的布置活動(dòng)。在準(zhǔn)備工作中先讓讓幼兒了解國旗,學(xué)唱國歌,每年的國慶節(jié)是我們愛國主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國媽媽要過生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝賀呢?帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲“五星紅旗”,教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了歌曲中的句子,為制作國旗,唱國歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。其次,我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感。通過教師的講解,認(rèn)識(shí)國旗、國徽、中國地圖并在地圖上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名勝古跡,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。最后,我們還組織幼兒制作“獻(xiàn)給祖國媽媽的禮物”,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、手工制作等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.通過一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對我們

  國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案15

  活動(dòng)名稱:

  親子同樂迎“國慶”

  活動(dòng)來源:

  托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。托班制作內(nèi)容:圓圓的`月餅(結(jié)合中秋節(jié))

  小班制作內(nèi)容:

  紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

  活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。

  2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長自備,注意安全)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、教師簡單介紹家長的來意。

  二、引出制作內(nèi)容。

  三、交代制作過程。

  四、各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

  五、平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。

  六、教師簡單小結(jié),歡送家長。

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