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小學班主任工作計劃

時間:2023-02-07 18:26:11 工作計劃范文 我要投稿

小學班主任工作計劃

  日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的 小學班主任工作計劃 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

 小學班主任工作計劃

小學班主任工作計劃 1

  班主任肩負著一個班幾十名學生的靈魂塑造工作,十年樹木,百年樹人,班主任的工作尤為重要。本學期,我擔任五(1)班班主任工作。為了搞好教學,當好班主任,為了能和學生融洽的生活、學習在一起,我認真制定計劃,在一學期的教育中,我盡自己的能力做好各項工作,以下是我本學期的工作小結(jié)。

  一、德育指路,抓好思想教育。

  我著力加強學生德育工作管理,堅持把德育工作放在首位。我通過每周的班會課與網(wǎng)絡資源,針對小學生愛國主義教育的內(nèi)容和學生認知的發(fā)展,我著重對本班學生進行熱愛集體和誠信方面的教育,進行英雄人物思想和事跡教育,使學生懂得要有集體榮譽感和要有誠信,并把思想轉(zhuǎn)化為行動。

  二、堅持“一個標準”。

  就是說在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用一個標準。班主任執(zhí)法,一定要公平,要一碗水端平,如處理偏頗,則會助長好學生的壞習慣,壓抑后進生的上進心。這一學期以來,我堅持了一個標準,對好學生和后進生的錯誤和缺點一視同仁。

  三、調(diào)動“兩個積極性”。

  一是要尊重每個學生。在課余時間里要盡量多深入到學生中去,與他們一起交談、游戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產(chǎn)生一種“愛屋及烏”的'效應。二是發(fā)動大家參加班級管理的各項活動,讓學生人人都有自己的發(fā)言權(quán),都有展現(xiàn)自己才能的機會。學生愿意干的事,干起來熱情高,干勁大,成效也好。三是要求全班同學參加日常管理形成輪值制度,每個人都有機會履行班級管理職責,增強責任感和參與意識,為管理好班級獻出自己的一份力量。四是在各項中盡量不冷落每一個人。凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。

  四、加強“家校聯(lián)系”的力度。

  充分調(diào)動和運用學校、家庭雙方的力量參與班級管理,以提高班級管理工作的成效。我班有三位新轉(zhuǎn)來的同學,由于環(huán)境的陌生,開始有些不適應,我經(jīng)常下班后打電話與他們和家長溝通,鼓勵孩子學習的自信心,拉近我們之間的距離。孩子有點滴的進步也及時與家長聯(lián)系,讓他們也感到自己的付出所得到的收獲。如果孩子在學習上或思想上有不良傾向,也及時與家長取得聯(lián)系,與老師配合一起幫助孩子改掉不良的習慣。

  五、發(fā)揮“班干部”的作用。

  充分發(fā)揮中隊委、小隊長、課代表的作用。這是班級的中堅力量,他們的模范作用如何,他們對班級管理的成效如何至關(guān)重要。在選舉這些干部時,我堅持做到:人人參與競選,力求把大家信賴的好同學推選出來,使他們一開始就具有良好的群眾基礎。在平時工作中,尤其在工作細節(jié)上給予具體的幫助和指導。兒童心理學專家朱智賢說過:“學生在學習上出現(xiàn)的問題常與行為品德有關(guān)。不從根本上去抓品德教育,就不能促使他們健康誠長”。在班會課上,針對班級中所存在的問題,進行師生間的思想交流,每周進行一次小結(jié)。

  作為一名班主任,不能只把精力放在學習上,必須德、智、體、美、勞五個方面一起抓,它們是相互相存,相互促進的。班級工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變?nèi)f化?傊,班主任應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

小學班主任工作計劃 2

  一、班級概況:

  四年級四班現(xiàn)有學生65人,其中男生37人,女生28人,少數(shù)民族學生6人。單親家庭的有5人,家庭比較困難的有1人。本班學生活潑熱情,有較強的集體榮譽感,已形成良好的行為習慣和學習習慣。由于男生較多,個別學生自我約束力較弱,給班級管理帶來了一定的困難,有些學生的行為習慣還有待于進一步的培養(yǎng)。

  二、管理目標:

  培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的良好班風、學風。繼續(xù)幫助學生樹立正確的是非觀,強化集體意識,班級力求穩(wěn)定有序,真正做到自我管理。

  三、具體措施:

  本學期繼續(xù)從思想教育、紀律、學習、勞動衛(wèi)生、文體活動、家校配合六個方面做好班級管理工作。重點做好以下幾點:

  1、強化學生日常行為習慣

  假期,不少學生感染了一些不良的習慣,開學伊始,開一堂行為習慣教育課。利用晨檢繼續(xù)細化,內(nèi)化《小學生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監(jiān)督;仡櫭恐茉u比表,給班干部分配各自任務。班長作好每天的`晨檢,教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃,體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文課代表管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

  2、壯大班干部隊伍

  經(jīng)過三年的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學們中間形成了一定的威信。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期,我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念。

  3、培養(yǎng)良好的班風、學風

  (1)新學期初每個學生給自己確立本學期的目標。

 。2)師生共同討論制定四(4)班班規(guī)共十二條,力爭人人遵守。

  (3)以每日評價表為中心,全面規(guī)范行為習慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。

 。4)狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  (5)做好后進生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導。

  4、強調(diào)安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全教育放在班級工作的第一位。

  5、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

  (1)做好電話家訪工作,了解學生的實際情況。

  (2)通過家校本及時與家長溝通,反映學生在校情況。

  四、每月安排:

  二月份:

  1、新學期開學報到工作,開展收舊利廢活動。

  2、穩(wěn)定秩序,完善小干部隊伍,制定班規(guī)。

  3、以“豐富多彩的假期生活”為主題,出第一期班級展板。

  4、總結(jié)寒假作業(yè),表彰優(yōu)秀學生。

  三月份:

  1、宣傳“學雷鋒,樹新風”,號召學生為學校班級做一件好事;

  2、中隊舉辦“向雷鋒叔叔學習”小報展覽,召開主題中隊會;

  3、班級組織《媽媽,我想對您說》——“三.八節(jié)”詩歌朗誦會。

  4、組織好以“新疆文化月”為主題的綜合實踐活動。

  5、組織寫字比賽。

  四月份:

  1、組織學生進行掃墓活動;

  2、中隊舉辦“革命先烈故事”小報展,召開《懷念革命先烈》主題中隊會。

  3、組織“新疆文化月”綜合實踐匯報活動。在展板中展示綜合實踐活動成果。

  4、做好運動會準備工作。

  五月份:

  1、中隊進行環(huán)保知識宣傳,舉辦“綠色家園,綠色校園”小報展覽

  2、組織古詩誦讀比賽。

  3、配合學校工作,組織學生參加“六一”活動。

  六月份:

  1、認真復習,進行期末分項測試。

  2、做好綜合實踐活動課的課題小結(jié)。

  3、做好期末結(jié)束工作,安排假期生活。

小學班主任工作計劃 3

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學生41人,其中男生26人。除一位外省學生和一位外市學生以外,全部都是本區(qū)學生。這些學生學習成績不夠理想,自覺性不強,但思想純樸,在一些進取心強的榜樣帶動下能形成良好的行為習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。

  2、開展幫教活動,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、培養(yǎng)一支良好的班干隊伍,樹立榜樣對學生進行思想教育,加強班級管理。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的'文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  周次主要工作內(nèi)容

  第一周

 。8、29~9、4)

  1、開學典禮,整頓班風學風。

  2、學校要求、班科要求及行為規(guī)范教育。

  3、針對學校情況對學生進行安全教育。

  4、評選新班干,加強班級管理。

  5、教室大清潔。

  第二周

 。9、5~9、11)

  1、教師節(jié)對學生進行尊師教育。

  2、全體班干部會議。

  3、找行為紀律較差的學生談心。

  4、搞好教師節(jié)墻報。

  5、開展“看誰最棒”爭章活動。

  第三周

 。9、12~9、18)1、檢查學生銀行存款情況。

  2、鼓勵學生創(chuàng)作“我做合格小公民”兒歌。

  3、推廣普通話。

  4、對學生進行愛公物、愛衛(wèi)生等思想教育。

  第四周

  (9、19~9、25)1、全體班干部會議。

小學班主任工作計劃 4

  一、班級管理指導原則:

  臨近畢業(yè)的六年級四班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我約束方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。

  二、班級概況:

  六年級四班現(xiàn)有學生82人。男生44人,女生38人。班級民族學生6人。班級學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進入六年級以來班級學生處在生理心里的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的.一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

  三、班級管理目標:

  1、進一步創(chuàng)建“樂學、勤學、拓學”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

  2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

  3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

  4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每周三面紅旗。

  5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。

  四、具體管理措施:

  1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責任感、義務感。

  2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

  3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

  4、繼續(xù)開展班級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。

  5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。

  6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。在副班主任的配合下抓好兩操的質(zhì)量。

  7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

  8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

  五、各月活動安排:

  二月:

  1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好收舊利廢工作。收費工作盡快到位。

  2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學期班規(guī)。

  3、做好新學期值周工作。

  4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

  三月:

  1、組織好年級學生參加“美麗的新疆——我的家”為主題的綜合實踐活動。

  2、辦一期班級板報“三月的春風”

  3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”

  4、開展班級小課題研究活動。

  5、協(xié)助數(shù)學老師作好奧數(shù)參賽指導工作。

  四月:

  1、辦一期班級板報。

  2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。

  3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。

  4、班級演講賽——“難忘”

  五月:

  1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。

  2、協(xié)助學校開好運動會。

  3、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,評優(yōu)表彰。

  4、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作

  5、寫好學生畢業(yè)評語。

  6、主題隊會“再見了,母!薄

  六月:

  1、迎接小學階段最后一個“六一”節(jié)。

  2、參加畢業(yè)考試。

  3、認真填寫各項表格。

  4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。

  5、做好期末各項總結(jié)工作。

小學班主任工作計劃 5

  一、班級管理指導原則:

  本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。

  二、班級概況:

  六年級一班現(xiàn)有學生69人。男生27人,女生30人。班級學生學習積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責任心強。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的`一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

  三、班級管理目標:

  1、進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

  2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

  3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

  4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。

  5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的新營小學畢業(yè)生。

  四、具體管理措施:

  1、繼續(xù)加強好習慣伴我成長活動,督促學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

  2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

  3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

  4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。

  5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。

  6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

  7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

  8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

  9、繼續(xù)強化閱讀教學,形成班級的閱讀特色。

  五、各月活動安排:

  二月:

  1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好開學典禮工作及科技節(jié)的事宜!

  2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學期班規(guī)。

  3、做好新學期值周工作。

  4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

  三月:

  1、組織好學生參加開學升旗儀式,明確本學期的目標。

  2、假期總結(jié)。

  3、爭做班級小主人,做個有道德的人系列活動。

  4、三八節(jié)感恩活動、學雷鋒活動。

  5、硬筆書法比賽。

  四月:

  1、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--形象禮儀

  2、做一個有道德的人教育活動---“三不”教育

  3、.積極參加“踢毽子”陽光體育活動。

  4、積極參加讀書節(jié)活動。

  五月:

  1、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--集會與活動禮儀。

  2、組織參加藝術(shù)節(jié)活動。

  3、家長會。

  4、寫好學生畢業(yè)評語。

  六月:

  1、迎接小學階段最后一個“六一”節(jié)。

  2、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--行走禮儀。

  3、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作,做好期末各項總結(jié)工作。

  4、畢業(yè)典禮“再見了,母校”。

小學班主任工作計劃 6

  一、總體目標:

  結(jié)合本班學生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導學生健康成長。

  二、工作重點

  1、教育

 。1)指導學生認識校園,了解學校常規(guī),熟悉校園周邊環(huán)境。

 。2)進行尊師守紀、講禮貌、團結(jié)友愛等道德品質(zhì)教育和行為教育。

  (3)培養(yǎng)愛科學的興趣,初步知道一些生活常識和自然現(xiàn)象。

  2、管理

 。1)成立班委,具體分工,各司其職。

 。2)制定適合班級實際情況的各項管理制度,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求。

  3、發(fā)展

 。1)培養(yǎng)學生正確的讀書姿勢和寫字姿勢,初步養(yǎng)成良好的學習習慣。

 。2)培養(yǎng)學生專心聽講,聽懂別人的.談話。

  (3)有表達的自信心,樂于與他人交流,踴躍發(fā)表自己的意見。

小學班主任工作計劃 7

  一、班級基本情況

  本班共有36學生,其中男生19人,女生17人。經(jīng)過一年的學習、培養(yǎng)、教育,學生對學校生活基本適應,能按時上學,懂得要遵守學校的規(guī)章制度,做一個好學生。學生今年上了二年級,但年齡還小,自覺性不強。因此,我仍把培養(yǎng)學生的良好習慣作為首要任務。

  二、本班的奮斗目標

  做好學生安全工作,抓好常規(guī)教育,提高學習成績;建設良好的班集體,增強學生的主人翁意識,加強團隊合作精神,形成優(yōu)良的班風,爭當文明班級,讓每一個學生在班集體中都能快樂地成長。

  三、工作措施

  1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實為重點,著重培養(yǎng)學生“三個習慣”。

  2、加強安全教育工作,參加學校組織的安全演練活動,增強小學生的安全意識。

  3、加強班干部的建設。定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,并且嚴格要求班干部,采用激勵方法,委以重任,指導他們做好自己的工作,以此帶動全體同學。

  4、抓好班主任日常工作,即組織好學生參加升旗和做操,每天檢查本班學生值日生工作,培養(yǎng)學生熱愛勞動,做事認真負責的品德。

  5、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),熱愛學生,關(guān)心學生,理解和尊重學生,多表揚,講究批評的藝術(shù),多與學生進行心與心的溝通。

  6、培養(yǎng)學生自主學習的習慣,利用班干部監(jiān)督,老師抽查作業(yè)、練習等形式來檢查學生完成作業(yè)、練習的情況,讓每個學生都能主動、認真地養(yǎng)成自主學習的'好習慣。

  7、認真召開形式多樣主題班隊會和開展內(nèi)容豐富的各種活動。

  8、認真完成學校分配的各項任務,參加學校組織的主題教育和各項競賽。

  9、以家訪、電話聯(lián)系的形式,及時和家長溝通、交流,共同教育好學生。

  四、具體工作安排

  周次工作內(nèi)容

  11、做好學生報名工作和入學教育。

  2、成立班組織機構(gòu)。

  21、抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  31、進行思想品德教育,抓好課堂紀律。

  2、主題班會:與書交朋友。

  41、進行衛(wèi)生教育和文明禮儀教育。

  2、主題班會:洋浦,我的家鄉(xiāng)最美。

  51、培養(yǎng)學生認真的學習態(tài)度。

  2、開展班級寫字比賽。

  61、開展唱愛國歌曲的活動,進行愛國主義的教育。

  2、主題班會:愛國歌曲大家唱。

  71、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  2、進行班級朗讀比賽。

  81、講究學習方法,提倡合作學習。

  2、主題班會:教您幾招,我的學習方法。

  9-101、學習方法交流。

  2、抓好期中考試復習工作。

  11總結(jié)期中考試,表揚成績好的學生。

  121、教育學生團結(jié)友愛,樂于助人。

  2、主題班會:關(guān)心他人,快樂自己。

  131、培養(yǎng)熱愛勞動的美德。

  2、主題班會:勞動創(chuàng)造美

  141、進行熱愛班集體的教育。

  2、主題班會:我愛我班

  151、學習好的學生幫助學習差的學生,改掉壞習慣,認真學習。

  2、主題班會:做一個有好習慣的好孩子

  161、繼續(xù)抓好安全教育工作,講解安全知識。

  171、自理能力的培養(yǎng),做好獨立的小主人。

  2、主題班會:我會整理書包。

  181、抓緊時間,認真學習。

  2、主題班會:講名人勤奮好學的故事

小學班主任工作計劃 8

  一、班級基本情況

  我的班也發(fā)生了一些變化:原來的53位學生轉(zhuǎn)了4位,又有9位新生轉(zhuǎn)入我班,使學生數(shù)增至58人,男女各29人.因為是原來班級,師生比較了解,所以班級的工作和日常的班主任工作都比較順手.但是,這批剛轉(zhuǎn)入的新生,也是不容忽視的因為剛轉(zhuǎn)入,無法適應這里的條條款款,阻礙了整個集體發(fā)展進步的步伐.如何讓他們自愿又盡快趕上集體的步子,也是我這學期的當務之急.

  二、本學期工作要點和措施了解新生

  1、通過家訪,平時觀察等方法盡快了解新學生,以便能夠在學習上和生活上對其對癥下藥,使新生盡快適應班級.

  2、班風的運用

  通過“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓其他學生幫助新生,了解他們,幫助他們,關(guān)心他們.和他們一起玩耍,一起學習,在玩耍和學習中指出他們的不足.讓他們盡快適應班級,溶入班級.

  3、抓好班級的紀律

  因為紀律是成績的保證,是一切的基礎.只有良好的紀律,才能使班級正常的運行,班級工作才能很好的得到開展,學生也才會有良好的學習環(huán)境,好的學習氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學習習慣.

  4、確立奮斗目標

  有了目標才有動力,才能進步.目標又分班級目標和個人目標,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)和,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。同時結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標和學生的生活、學習目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的.結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。也使學生在完成自己目標的同時,一次次得到進步.

  5、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  同時,通過班會,利用假期找到的毛澤東生平,結(jié)合中國近代史,向?qū)W生灌輸愛國思想.要求學生能學習毛澤東思想,熱愛祖國,為中華之崛起而讀書.

  6、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

  7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  8、擴建班委,明確分工,提高學生的管理能力。

  在原有基礎上,繼續(xù)擴建班委,使的學生得到鍛煉的機會.同時,也使班級更加井井有條.在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。

  9、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格.

  三、工作安排

  第1、2周1、開學的學生報名工作

  2、始業(yè)教育

  3、五項競賽開始

  4、校報,班報刊出

  第3、4周1、假日活動材料上交

  2、第七屆全國推普周活動

  3、大隊干部競選

  4、期初家訪

  第5、6周1、跳遠比賽

  2、慶祝第十七個老人節(jié)

  3、?鄨罂

  第7、8周建隊節(jié)活動

  第9、10周1、期中教學常規(guī),質(zhì)量檢查

  2、師生座談會

  第11、12周1、鎮(zhèn)運會

  2、家長會

  3、“新道德,新風尚”演講賽

  4、期中班主任工作會議

  5、校報,班報刊出

  第13、14周1、朗讀競賽

  2、學科論文評比

  第15、16周1、計算機過關(guān)

  2、跳繩比賽

  第17、18周1、元旦大合唱

  2、班報刊出

  第19、20周1、復習迎考

  2、愛心日記

  五(3)班班主任胡世浩

  XX.9.7.

小學班主任工作計劃 9

  本學期,我除了要擔任201班的數(shù)學教學工作外,還要負責本班的班主任工作。大家都知道,班主任是帶領班級進步的核心人物,他全面負責班里每個學生的學習生活。這就要求我們班主任要時刻關(guān)注我們的學生,注意他們的細微變化,使每個學生都得到不同層度的發(fā)展。本學期我作為班主任的工作計劃如下:

  一、幫助學困生樹立信心

  隨著新課改的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者。作為班主任,我們要努力做到對待學困有足夠的耐心和愛心,因為愛能使一切不可能的變成可能的.,愛能打開學生的心靈,愛能縮短教師與學生的的距離。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。

  二、培養(yǎng)小干部

  為把班集體凝聚成一個團結(jié)向上的集體,我著重培養(yǎng)那些有責任心、上進心、學習成績較好、大公無私的優(yōu)生,讓他們擔任班里的小干部,配合我做好班里的教學工作。小學生的榜樣心理很強,所以選出小干部是必不可少的一項工作。我努力讓小干部的積極性感染著每個同學們,激勵著每個同學們。

  三、 學會欣賞。

  贊美是陽光、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力。作為班主任,我們應該努力做到:對待每個學生,都能像對待一個真正的朋友一樣,去重視他、欣賞他,學會傾聽他們的意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。

  四、不鄙視犯錯誤的學生

  人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它就是可取的。對于自控能力較差的學生來說,犯錯誤更是難以避免的。所以我們班主任不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事。而應該去包容他們,努力幫助他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它。當我們看到學生犯錯誤時,要盡量淡化它,為學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。讓他們得到最大程度的進步。

小學班主任工作計劃 10

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學生50人,其中男生23人,女生27人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、工作目標和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

  2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,生活習慣,引導學生從身邊小事做起。

  3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。

  4、使學生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。

  5、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  四、工作重點

  1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。

  2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

  3、養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的.學習方法。

  4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

  五、采取的主要措施

  1、常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級的學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導,并且內(nèi)容要小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

 。1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)則》,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在夕會時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”。對表現(xiàn)不好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

 。2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這一學期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  2、紀律方面

  一個班級,要享有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

 。1)課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己的制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。

  (2)路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展:“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、靜、、齊,而且能夠進行自主管理,每一個路隊將分別設立一小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  3、衛(wèi)生方面

 。1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

 。2)班級衛(wèi)生:每天中,早,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  帶一年級雖不是第一次帶,但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn),只有虛心向老教師們學習,不斷的積累才能更好的勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學習,不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會,更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

  4、加強班干部的建設。

  班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

  5、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境

  設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

  6、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系

  通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

  7、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

  8、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性

小學班主任工作計劃 11

  一、培養(yǎng)方向:

  以新課程理念為指導,發(fā)展學生的個性特長。營造寬松、和諧的氛圍,在民主、平等的前提下形成學生的競爭意識及良好的班風、學風。對學生要善于發(fā)現(xiàn)他們各自的優(yōu)點,張揚他們的個性,努力建設一個有活力、有特色的班集體。

  二、班級情況:

  本學期,我班在原有人數(shù)的基礎上又擴充了8個(其中一位來自云溪,其余7位均轉(zhuǎn)自何家),男女生比例比較協(xié)調(diào)。對于原先學生的個性了解比較清楚,但至于新生目前還沒能看到他真實的一面。根據(jù)這幾天的觀察也發(fā)現(xiàn)不少問題,這八位學生中特別是有幾個男同學他們的學習習慣、行為習慣不是很好。

  三、工作重點及措施:

  (一)、培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮班干部的作用

  班干部是班主任的左右手,大膽放手使用小干部,不僅可以讓他們經(jīng)受鍛煉,增長才干,還可以使自己從繁忙瑣碎的事務中解脫出來,把的時間投入到業(yè)務中去。

  1、給小干部明確自身的工作任務2、幫助小干部樹立威信3、定期召開小干部會議,鼓勵他們大膽工作,指點他們工作方法

  4、嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給班級起到模范帶頭作用。

  (二)培養(yǎng)良好的班風、學風

  培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關(guān)心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

  1、期初每個學生給自己確立本學期的目標。

  2、引導學生參加文明的游戲,教育學生不要在教室里追逐打鬧,中午12:00到12:30要求全體同學在教室看些有用的書。

  3、重視五項競賽,全面規(guī)范行為習慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。

  4、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的.提高。學生要以學為主,抓學習的過程,同時也是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  5、繼續(xù)作好培優(yōu)補差工作,一要重視課內(nèi)補差,二要重視課余時間補差,三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。

  (三)全教育,防患于未然。

  安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

  1、用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

  2、用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

  (四)保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行

  通過觀察學生,及時向家長反映學生在校情況,讓學校家長共同來管理學生,使學生更好地發(fā)展。作好期初、期中、期末家訪工作。

  第1、2周1、開學的學生報名工作2、始業(yè)教育3、五項競賽開始4、校報,班報刊出第3、4周1、假日活動材料上交2、第七屆全國推普周活動3、大隊干部競選4、期初家訪第5、6周1、跳遠比賽2、慶祝第十七個老人節(jié)3、校刊,班報刊出第7、8周建隊節(jié)活動第9、10周1、期中教學常規(guī),質(zhì)量檢查2、師生座談會第11、12周1、鎮(zhèn)運會2、家長會3、“新道德,新風尚”演講賽4、期中班主任工作會議5、校報,班報刊出第13、14周1、朗讀競賽2、學科論文評比第15、16周1、計算機過關(guān)2、跳繩比賽第17、18周1、元旦大合唱2、班報刊出第19、20周1、復習迎考2、愛心日記

小學班主任工作計劃 12

  轉(zhuǎn)眼又過去了一個假期,在新的學期,為了抓好班級的各項工作,我打算以育人為重點,發(fā)揮班干部的帶頭作用與學生的自我管理相結(jié)合,以加強班風班紀為具體抓手,以加強學生的自主管理能力為突破口,力爭在這個學期讓我們班的工作有新的改觀。我將我的班級的德育計劃安排如下:

  一、加強常規(guī)教育

  1、抓好安全教育。主要對學生進行交通安全教育,叮囑學生過馬路靠右側(cè)通行,不許在馬路上亂跑;還要對學生進行防災教育、校園安全教育。

  2、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動,激發(fā)學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風。

  3、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環(huán)境里學習,培養(yǎng)學生獨立學習的`能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續(xù)加強對學生寫字時的要求,使學生在新的學期里,對寫字有一個新的提高。

  4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現(xiàn)出的不良情況,及時和任課老師了解,做好學生的思想工作,積極和家長交流,督促學生的學習。

  5、重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn),使學校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。

  二、配合學校,做好各項工作

  1、開展學習雷鋒,日行一善,從我做起,從點滴做起,存好心,說好話,做好事,爭做美德少年活動。

  2、重視行為養(yǎng)成教育,促進校園文化建設,加強行為規(guī)范教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,以《一日常規(guī)》為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動,抓好學生就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等。

  3、加強安全、法制教育,確保無重大安全事故,學生違法違紀率為零,牢固樹立“安全至上,健康第一”的意識。

  4、加強衛(wèi)生的檢查力度,杜絕隨意踐踏花壇、草坪,亂動公物,亂丟果皮紙屑等行為。

小學班主任工作計劃 13

  新的一學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

  一、思想

  一、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  二、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育。

  (1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

  (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

  三、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

  四、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創(chuàng)星級班級的細則、星級學生的條件。讓每一位學生明確,結(jié)合班級的多元評價榜認真落實。各位同學積極爭取,月末展開總結(jié)評比。

  五、切實開展并落實“陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,健康快樂的成長!

  二、教學

  一、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周三班隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

  二、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的.對手進行競爭。

  三、參加校本活動,發(fā)展學生的特長,并給予學生必要的幫助。

  三、安全紀律

  一、教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

  二、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

  三、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  四、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

  四、衛(wèi)生

  一、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

  二、個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

  五、家校溝通

  教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

  總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。

小學班主任工作計劃 14

  收獲季節(jié),新學期在緊張忙碌的狀態(tài)中開始。四年級是小學生繼續(xù)培養(yǎng)教育的階段。現(xiàn)階段要不斷加強和進一步規(guī)范小學生良好品德、良好行為習慣和學習習慣的培養(yǎng),按照小學守則的要求和學校對學生日常行為規(guī)范的要求進行班級管理。這些良好的行為可以伴隨他們度過小學生活,讓他們受益終生。

  一、班級概況

  班上有75名學生,男女人數(shù)相等。少數(shù)民族學生9人(維吾爾族4人,回族5人)。到目前為止,班級情況相對穩(wěn)定,大多數(shù)學生可以按照學校和班級的規(guī)定嚴格要求自己。家校合作融洽,班級氛圍好,學風好。

  二、班級目標

  這學期我們努力讓班級一周一周掛三面旗,讓每個老師都能成功的教好每一節(jié)課,讓大部分學生在周五的班會上成為亞星和全能星。在小學階段,它可以使每個學生發(fā)展自己的特長,找到自信,努力成為班級的優(yōu)秀成員,使他們身心健康全面發(fā)展。讓班級成為一個團結(jié)、健康、進步的群體。

  三、具體管理措施

  1.思想道德方面

  根據(jù)該班每周考核標準,要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,尊老愛幼,遇到困難主動和老師打招呼,遇到困難幫助學生,使用文明用語,不罵人。當他們撿東西時,要主動交給值班的老師或?qū)W生,老老實實待人,舉止大方,學會與人合作,從小養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì)。

  2.學習、紀律和健康

  根據(jù)學生各方面的表現(xiàn),建立每周一次的班級評價表,分為:完成作業(yè)、帶好學校工具、課前、課中、上課聽課、環(huán)境衛(wèi)生、戴紅領巾、兩次練習、路隊表現(xiàn)。每一項都是專門負責小干部的,每天上課前幾分鐘用來爽。表現(xiàn)不好的`從評價表中扣個人分,表現(xiàn)好的加分,周五做總結(jié)

  為了平時為班級做好事,認真寫作業(yè),上課積極發(fā)言,考試成績優(yōu)異,家長評論好,隨時送紅花鼓勵,20朵紅花換一顆金星,最終評價主要以金星數(shù)為依據(jù),因此,平時要鼓勵學生多拿紅花和金星。并注意充分發(fā)揮每個學生的特長,重視學生個性的發(fā)展,盡可能激發(fā)學生在學習和生活中的積極性和主動性。

  3.安全教育

  面對安全意識薄弱的學生,要經(jīng)常說,強調(diào)不要去危險的地方,不要玩危險的東西,不要做危險的動作,讓學生有一個安全的觀念,互相提醒,養(yǎng)成良好的習慣。

  總之,班主任要做到口勤、手勤、腿勤,盡可能為學生著想,讓每一個學生都有積極的意識,融入集體,形成團結(jié)、凝聚力強的班級主體。

  四、月度安排

  九月

  1.報到上學,檢查作業(yè),分發(fā)書籍,收集舊的和浪費

  2.搞好護理和特殊班

  3.慶祝教師節(jié),做好安全教育

  4.慶祝國慶節(jié)和自治區(qū)成立50周年

  5.搞好三級跳遠運動會

  十月

  1、繼續(xù)開展安全教育

  2、抓好平時的教育教學工作

  十一月

  1.做好家長開學周

  2.班級寫作比賽和成語比賽

  3.學科學,用科學宣傳,培養(yǎng)動手操作能力

  十二月

  1、多讀書,閱讀好書的鑒定活動

  2.慶祝新年

  一月

  迎接期末考試,填寫各種表格,假期前做好各項工作

小學班主任工作計劃 15

  一、指導思想

  以黨的教育方針、政策為指導,以學校德育思路為準繩,以班級及少先隊的工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,搞好班級管理,開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我教育、自我管理的能力,積極探索班級管理經(jīng)驗,構(gòu)建“勤學、樂思、團結(jié)”的班風,把學生培養(yǎng)成為合格的小學畢業(yè)生。

  二、班級簡介

  603班共有學生49人,其中男生18人,女生31人。這49名學生來自于五所村。ㄐ氯A小學、豐嶺小學、窯嶺小學、紅艷小學、荷包小學),學生從總體來看,上進心和集體榮譽感較強,但成績不太理想,一些學生學習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正。因為來源不同,興趣、生活習性、知識水平的差異也很大,所以,要想全面提高班級整體水平,必須在班級管理上下硬功夫。

  三、工作目標

  1.全班團結(jié)一致,遵守學校各項規(guī)章制度。

  2.形成“勤學、樂思、團結(jié)”的班風,學習成績在本年度有明顯提高。

  3.積極做好差生轉(zhuǎn)化工作,增強班級集體榮譽感。

  4.爭取本期被評為學校或上級教育主管部門的“先進班級體”。

  四、采取措施

  1.重視養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的.學習習慣和行為習慣,對學生的成長進步傾注愛心。根據(jù)學生的思想實際,與學校的德育工作密切配合。本學期,將從多方面對學生進行遵守學校紀律的常規(guī)教育,重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。

  2.加強后進生管理。面向全體學生,分層教學,分類安排,加強對后進生的輔導。要從關(guān)心,愛護學生的角度出發(fā),及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的各種情況。

  3.及時了解學情。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重難點上多下功夫,以促進全班學業(yè)成績的平穩(wěn)發(fā)展和扎實提升。

  4.培養(yǎng)班級干部。及時召開班委會,明確班干部的職責,交給他們工作的方法。針對班級中出現(xiàn)的各類問題,能及時妥善地進行處理,在同學中樹立威信,做老師的好幫手。

  5.家教結(jié)合。本學期,力爭每位學生家訪一次,建立家校聯(lián)系網(wǎng)絡。

  6.抓好少先隊工作。少先隊活動能促進班級管理工作的提高,本期將積極配合學校少先隊大隊委,做好班級各項實際工作。

  7.重視文體教育。教育學生上好學校開設的所有課程,積極參加體育鍛煉,積極參加學校組織的文娛活動,重視各項比賽,增強參與意識。

  五、主體活動

  二月份:

  a.總結(jié)假期工作,提出新學期要求,進行新學期打算。

  b.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學生管理條例》。

  c.選舉班委會,抓好常規(guī)管理。

  三月份:

  a.綠化家園,“植樹節(jié)”教育;感恩活動,“三八節(jié)”系列教育。

  b.向?qū)W生進行尊師教育及安全教育,聽取安全教育報告。

  c.進行愛國教育,出版黑板報,開展學雷鋒送溫暖活動。

  d.文明養(yǎng)成教育,保護環(huán)境教育。

  四月份:

  a.抓好課堂常規(guī)教育,進行尊敬父母的教育。

  b.差生轉(zhuǎn)化教育。

  c.期中考試分析,教育學生樹立正確的學習發(fā)展觀。

  五月份:

  a.“五一”勞動節(jié)系列活動。

  b.繼續(xù)抓好法制和安全教育。向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  c.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。家訪工作。

  六月份:

  a.歡慶“六一”兒童節(jié)。

  b.進行勤儉節(jié)約教育。對學生進行愛護公物教育。

  c.寫好字教育,作文比賽。進行應用題比賽。搞好各類評比,樹立榜樣。

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