班主任工作計劃八年級下冊

時間：2025-03-15 07:41:17 工作計劃范文我要投稿

八年級下冊班主任工作計劃推薦度：
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班主任工作計劃八年級下冊

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，來為以后的工作做一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的班主任工作計劃八年級下冊，僅供參考，大家一起來看看吧。

班主任工作計劃八年級下冊

班主任工作計劃八年級下冊1

　　1. 學(xué)生德育教育與班級文化建設(shè)

　　- 定期組織主題班會，加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。

　　- 強化班級文化，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

　　- 開展形式多樣的德育活動，如志愿服務(wù)、社會實踐等。

　　2. 學(xué)業(yè)成績提升與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

　　- 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，及時進行個別輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。

　　- 定期組織模擬考試，分析成績，針對性地提出改進措施。

　　- 指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的'學(xué)習(xí)方法和時間管理技巧。

　　3. 班級紀律與日常管理

　　- 明確班級規(guī)章制度，加強日常行為規(guī)范的教育和管理。

　　- 定期檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況和課堂表現(xiàn)。

　　- 加強與家長的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長。

　　4. 身心健康與安全教育

　　- 關(guān)注學(xué)生的身心健康，提供必要的健康知識和心理健康教育。

　　- 定期開展安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

　　- 組織體育鍛煉和戶外活動，增強學(xué)生的體質(zhì)。

　　5. 特長與興趣培養(yǎng)

　　- 鼓勵學(xué)生發(fā)展個人特長和興趣愛好。

　　- 支持學(xué)生參加校內(nèi)外的競賽和活動。

　　- 創(chuàng)建或參與社團活動，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

　　6. 家校合作與社區(qū)聯(lián)系

　　- 建立良好的家校溝通機制，定期舉辦家長會。

　　- 利用社區(qū)資源，開展有益的教育實踐活動。

　　- 邀請家長和專業(yè)人士進校講座，拓寬學(xué)生視野。

　　7. 特殊情況應(yīng)對

　　- 制定應(yīng)對突發(fā)事件（如疫情、自然災(zāi)害等）的計劃和預(yù)案。

　　- 對特殊需要的學(xué)生（如學(xué)習(xí)困難、心理問題等）制定個性化幫助方案。

　　8. 自我提升與發(fā)展

　　- 定期參加教師培訓(xùn)和專業(yè)學(xué)習(xí)，提升教育教學(xué)能力。

　　- 反思總結(jié)工作經(jīng)驗，不斷改進工作方法和策略。

班主任工作計劃八年級下冊2

　　身為八班的班主任，我深知自身責(zé)任重大，不僅要對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品行、健康以及生活進行全面教導(dǎo)和指引，還要協(xié)調(diào)各方教育資源，確保教學(xué)效果。盡管這一職務(wù)充滿挑戰(zhàn)，但也帶來了滿足感。因此，我會積極思索如何提升自身的班主任工作能力。本學(xué)期，我將繼續(xù)全力以赴，從細微處著手，全方位地抓牢班級管理，力爭提升學(xué)生的知識儲備和道德素養(yǎng)。

　　一、班級狀況解析：

　　目前班級共有57名學(xué)生，男女比例均衡，學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的日常和學(xué)術(shù)生活，對各種規(guī)章制度也有了一定的認識。大部分學(xué)生愿意遵循教師的指示，積極參與學(xué)校的各種活動，有著很大的發(fā)展?jié)摿�。但同時也存在一些問題，需要我們投入更多的精力來解決。

　　二、班級目標：

　　我們的目標是讓每一個學(xué)生每天都有一點點的進步。

　　三、主要任務(wù)與具體行動：

　　(一) 工作方向

　　1. 推動良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣養(yǎng)成

　　2. 建設(shè)高效的班委團隊

　　(二) 具體行動方案

　　1. 強調(diào)常規(guī)教育

　　我們需要著重關(guān)注以下幾點：

　�、� 文明禮儀教育：上學(xué)期我們已經(jīng)取得了顯著的成效，同學(xué)們都能有禮貌地與他人交往。本學(xué)期我們將進一步加強公眾場所的禮儀教育。

　�、� 團結(jié)友愛教育：上學(xué)期的活動已經(jīng)拉近了同學(xué)們的關(guān)系，本學(xué)期我們會繼續(xù)通過舉辦小型活動來加深彼此的感情。

　�、� 學(xué)習(xí)習(xí)慣教育：上學(xué)期我們強調(diào)了專注聽講、勇于發(fā)表見解、不搞小動作、課后認真完成作業(yè)的重要性。本學(xué)期我們重點培養(yǎng)學(xué)生們遇到難題敢于提問的習(xí)慣，讓他們養(yǎng)成嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

　　④ 安全習(xí)慣教育：上學(xué)期我們已經(jīng)在安全習(xí)慣上取得了進展，同學(xué)們學(xué)會了課間活動時注意安全。本學(xué)期我們將通過班會進行交通安全、防火防電、防止被騙、獨自在家時的安全教育等。

　�、� 感恩教育：上學(xué)期我們主要是讓學(xué)生感受到同學(xué)們的關(guān)心，而本學(xué)期的重點則是讓孩子們學(xué)會感恩父母、感恩老師，并舉辦相關(guān)的主題活動。

　�、� 愛閱讀教育：本學(xué)期我們希望將讀書作為一項重要任務(wù)，推行逐層晉級的閱讀評估模式，以此激勵學(xué)生們的閱讀熱情。

　　2. 舉辦豐富多樣的班級活動

　　我們將根據(jù)學(xué)校的德育計劃，帶領(lǐng)學(xué)生們參與各種實踐活動，注重他們的思想品德教育和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，實現(xiàn)全面的發(fā)展。

　　此外，我們也制定了每個月的工作計劃：

　　二月到三月：主題為"爭當(dāng)文明的小少年"的活動

　　四月：主題為"爭做小小少先隊員"的`活動

　　五月："愛父母、愛老師"的系列教育活動

　　六月："知安全，愛科普"的教育活動

　　七月："愛學(xué)習(xí)，會競爭"的活動

　　除了以上活動外，我們還會創(chuàng)造一個團結(jié)向上、積極進取的班級氛圍，讓學(xué)生參與到班級管理中，培養(yǎng)他們的組織能力和責(zé)任感，讓每個人都有成功的體驗和成就感。我們也會關(guān)注每一位小干部的成長，幫助他們建立威信，鼓勵他們勇敢地工作，給予必要的指導(dǎo)和支持。

　　總之，班主任工作雖然辛苦，但每當(dāng)我看到學(xué)生們的一點點進步，聽到他們真誠的祝福，我就覺得一切付出都是值得的。我將繼續(xù)努力，與我的學(xué)生們一起前行，期待他們的每一次突破和蛻變！

班主任工作計劃八年級下冊3

　　八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺，了使學(xué)生能夠在這一年時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面沒什么經(jīng)驗，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實踐上，畢竟每一個學(xué)生都是重要的，班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長。下面是我這學(xué)期的工作計劃：

　　一、班級情況分析：

　　本學(xué)期八年級95班共有學(xué)生59名，由于單親、父母勞教、離異、外出打工、死亡等特殊原因，班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大，個別問題生的問題長期存在，很難教育和轉(zhuǎn)化，個別家長因家庭因素，很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子，給班級管理帶來困難。

　　由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高，但適應(yīng)總是需要一個過程的，只不過是長短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

　　二、德育目標：

　　1、按照學(xué)校的工作要求，加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

　　2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點，加強學(xué)生心理健康教育，提高心理健康輔導(dǎo)水平。

　　3、加強學(xué)法指導(dǎo)培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

　　三、班級文化建設(shè)：

　　1、安排班級活動

　　引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。

　　2、營造向上氛圍

　　根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

　�。�1）制定并修改班級公約、班規(guī)。

　�。�2）布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

　�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　　3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

　　班委干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)。

　　第一，幫助班委干部樹立威信；

　　第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法；

　　第三，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；

　　第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

　�。ǘ�、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育

　　1、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。我會通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。我將力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的.要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。

　　2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，我會加強對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。

　　四、工作內(nèi)容及具體措施：

　�。�1）首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié)。

　�。�2）充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項活動。

　�。�3）加強值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。

　�。�4）加強衛(wèi)生監(jiān)督的力度，搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　（5）培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認真完成課后作業(yè)。

　　五、奮斗目標：

　　學(xué)習(xí)方面：課前做好預(yù)習(xí)準備工作；課堂上能認真聽講，積極思考，獨立探索，踴躍回答問題，同學(xué)之間能互相合作；課后及時認真完成作業(yè)，字跡工整。

　　紀律方面：自覺遵守學(xué)校紀律及班級規(guī)范，嚴于律己，同學(xué)之間互相監(jiān)督，使本班級成為遵守紀律的好班級；

　　衛(wèi)生方面：自覺參加班級衛(wèi)生工作，值日生早上及放學(xué)后應(yīng)及時、認真打掃班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，確保大家有一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境；

　　班級布置：做好班級“學(xué)習(xí)園地”和“黑板報”設(shè)計，充分利用有限的空間，發(fā)揮無限的宣傳功能。

　　身體鍛煉方面：全班同學(xué)自覺參加課間廣播體操，動作規(guī)范、整齊；并認真完成眼保健操，保證用眼健康。

　　作息時間方面：每一個同學(xué)根據(jù)課程表和學(xué)校作息時間，制定一份合理的自己作息時間表，并認真執(zhí)行，確保大家精神飽滿的學(xué)習(xí)、生活。

班主任工作計劃八年級下冊4

　　一、學(xué)期目標

　　本學(xué)期班級管理目標如下：

　　1. 營造積極向上的班級氛圍，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和綜合素質(zhì)。

　　2. 培養(yǎng)學(xué)生自主管理和團隊合作能力。

　　3. 實現(xiàn)班級整體成績和素質(zhì)的全面提升。

　　二、學(xué)生情況分析

　　經(jīng)過七年級的適應(yīng)，學(xué)生們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的各項規(guī)章制度，逐漸投入到緊張的初中生活中。但同時，隨著學(xué)科知識的加深和身體心理的變化，部分學(xué)生可能會出現(xiàn)學(xué)習(xí)動力不足、紀律松散等問題。因此，本學(xué)期需要重點關(guān)注學(xué)生的身心變化，加強引導(dǎo)和管理。

　　三、班級管理策略

　　1. 建立完善的班級管理制度，包括考勤、紀律、衛(wèi)生等方面。

　　2. 加強班干部的選拔和培養(yǎng)，提高班干部的管理能力和責(zé)任心。

　　3. 定期組織班會和團隊活動，增強班級凝聚力和向心力。

　　4. 注重學(xué)生個體差異，進行個性化指導(dǎo)和管理。

　　5. 及時關(guān)注學(xué)生心理動態(tài)，提供必要的心理輔導(dǎo)和支持。

　　四、德育工作

　　1. 開展愛國主義、集體主義、文明禮貌等方面的教育活動。

　　2. 加強對學(xué)生心理健康的關(guān)注和引導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題。

　　3. 組織學(xué)生參加社會實踐和志愿服務(wù)活動，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。

　　五、學(xué)習(xí)指導(dǎo)

　　1. 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，定期進行學(xué)習(xí)評估和反饋。

　　2. 根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和興趣愛好，制定個性化的學(xué)習(xí)計劃和輔導(dǎo)方案。

　　3. 組織學(xué)習(xí)交流和分享活動，促進學(xué)生之間的互幫互助和學(xué)習(xí)共同進步。

　　4. 加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法和策略的指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

　　六、家校合作

　　1. 加強與家長的溝通和聯(lián)系，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況。

　　2. 組織家長會和家長學(xué)�；顒�，提高家長的'教育意識和能力。

　　3. 邀請家長參與班級活動和管理，共同促進學(xué)生的成長和發(fā)展。

　　4. 與家長共同關(guān)注學(xué)生心理健康，共同支持學(xué)生成長。

　　七、文體活動

　　1. 組織各類文體活動，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長。

　　2. 鼓勵學(xué)生參加學(xué)校及社區(qū)舉辦的各類文體比賽和展示活動。

　　3. 通過文體活動，增強學(xué)生的團隊合作意識和集體榮譽感。

　　4. 通過文體活動，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，緩解學(xué)習(xí)壓力。

　　八、期末總結(jié)

　　對本學(xué)期班級管理工作進行總結(jié)和反思，分析取得的成績和存在的不足之處，為下學(xué)期班級管理工作提供借鑒和改進建議。同時，對學(xué)生的綜合素質(zhì)進行評價，為學(xué)生的下一步發(fā)展提供指導(dǎo)和支持。

班主任工作計劃八年級下冊5

　　班主任扮演著聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生和家長的紐帶和橋梁的角色，作為伴隨學(xué)生學(xué)習(xí)成長的指導(dǎo)者，我們的作用至關(guān)重要。作為一名新加入滬新中學(xué)的班主任，除了盡快熟悉學(xué)校的規(guī)章制度和了解班級學(xué)生狀況，更重要的是學(xué)會如何關(guān)心和幫助學(xué)生，激發(fā)他們的潛力，推動他們在各個領(lǐng)域取得顯著的進步。初二是一個關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，也是我們學(xué)校推行改革的年級，肩負著這份使命和責(zé)任，我在日常工作中將全力以赴，力求做到認真負責(zé)、關(guān)愛學(xué)生、善于思考、樂于探索，不斷提升自身的管理和班級建設(shè)水平。

　　在落實學(xué)校高效課堂工作和班級常規(guī)工作之余，我們將依據(jù)班級具體狀況和改革年級的特性，著重關(guān)注以下幾個方面:

　　1. 關(guān)注學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，助力學(xué)生發(fā)展。

　　接手初二（2）班班主任工作之初，我對學(xué)生還不夠了解，無法順利展開工作。因此，我開始時便召開了班干部會議和學(xué)生座談會，設(shè)計了班級問卷調(diào)查，多方了解學(xué)生個性特點和班級總體狀況。在平時，我會關(guān)注家庭經(jīng)濟困難、單親家庭、學(xué)習(xí)困難以及行為偏差的學(xué)生。我們一起制定了班級公約，邀請全體學(xué)生參與班級建設(shè)和提供建議。我相信，學(xué)生才是班級發(fā)展的核心，而班級的一切發(fā)展都是為了學(xué)生的成長。這些舉措為我們進一步完善班級管理制度、打造優(yōu)秀班級集體奠定了堅實基礎(chǔ)。如今，我們致力于構(gòu)建一個團結(jié)友愛、思想進步的班級，同時努力塑造一個具有良好風(fēng)氣和積極進取的學(xué)習(xí)型集體。

　　1. 充分發(fā)揮班干部的管理能力和學(xué)習(xí)小組組長的表率作用。

　　我們鼓勵學(xué)生干部勇敢擔(dān)當(dāng)，傳授他們必要的工作技巧，同時對他們提出較高的知識和學(xué)習(xí)能力要求，讓他們能在各個方面成為班級的'典范，也就是所謂的"點帶面"。我們會培養(yǎng)他們團隊合作的精神，通過學(xué)生干部這個小團體建立起正確的導(dǎo)向，從而帶動整個班級開展自我批判和自我提升，這就是所謂的"面帶面"。我們通過值日班長制度和學(xué)習(xí)小組組長匯報機制，相信經(jīng)過一段時間的努力，將取得預(yù)期的效果。在我看來，這樣的學(xué)生能力培養(yǎng)是非常有必要的，了解學(xué)生，信任學(xué)生，學(xué)生也能更好地展現(xiàn)自我。

　　2. 加強學(xué)生心理健康教育，關(guān)心學(xué)生心理健康。

　　由于初二年級的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，其中包括德、智、體、美等方面，所以心理素質(zhì)教育是必不可少的一部分。面對學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，學(xué)生往往會感到不同程度的心理壓力。作為班主任，我們需要提高學(xué)生的心理素質(zhì)。我們讓學(xué)生每周寫一篇周記，分享自己的感受和心情，課間午休時多和學(xué)生聊天談話，英語課上我們會分享勵志的閱讀篇章，這些都是我們與學(xué)生溝通的重要渠道。我們提倡學(xué)生在學(xué)習(xí)上盡全力，做到最好就沒有遺憾，倡導(dǎo)同學(xué)之間良性競爭，共同發(fā)展；在生活中強調(diào)團結(jié)互助，真誠待人，積極樂觀。我們希望通過這種方式，培養(yǎng)他們積極向上的人生觀，讓他們以最佳的狀態(tài)迎接學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)。

　　3. 注重體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。

　　現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大，實際上也很辛苦，所以我們更加注重學(xué)生的體育鍛煉，配合體育教師保證體育課程的質(zhì)量，同時配合學(xué)校做好"兩操"工作，加強健康教育，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

　　4. 強化家校合作，加強與家長的溝通聯(lián)系。

　　本學(xué)期，我會針對學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，及時與家長溝通，既給予表揚，也指出存在的問題。我們將基于學(xué)生的心理問題、近期學(xué)習(xí)成績和測試成績，與家長共同制定有效的教育方法。家長應(yīng)該以"以身作則、言傳身教"的態(tài)度，關(guān)注學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，讓孩子在良好的心態(tài)和熱情中投入學(xué)習(xí)。

　　5. 加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，設(shè)立學(xué)習(xí)小組，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。

　　1. 改進班級學(xué)習(xí)紀律，推廣高效課堂：

　　我們重視課堂紀律教育，課間不允許大聲喧嘩和玩耍。在兩分鐘預(yù)備鈴之后，學(xué)生應(yīng)準備好所需的學(xué)習(xí)材料和導(dǎo)學(xué)案，由課代表領(lǐng)導(dǎo)提前朗讀所學(xué)的記憶內(nèi)容。當(dāng)天的值日班長負責(zé)監(jiān)督并填寫每日班級日記，及時提交給班主任，以便對小組進行評價。

　　2. 重視作業(yè)質(zhì)量和收交情況：

　　我們要求學(xué)生認真完成作業(yè)，不允許抄襲和故意不完成作業(yè)。遇到問題時，應(yīng)及時請教組內(nèi)同學(xué)或科任教師。作為班主任，我會不時提前到校抽查學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。我們要求學(xué)生一到校就把作業(yè)交給組長，這樣有利于我們及時了解作業(yè)的收集情況。我們都清楚，每個班級都會有一些不做作業(yè)的學(xué)生。為此，我們要求學(xué)生每天記錄備忘錄，做好每一項作業(yè)的標記，并與家長核實簽字。如果當(dāng)天沒有完成作業(yè)，就會在備忘錄上留言告訴家長，提醒學(xué)生。三次未完成作業(yè)，我們會通知家長或要求家長來校配合教育，希望能有所幫助。

　　3. 教育學(xué)生要有條理學(xué)習(xí)，講究方法。

　　我們提醒學(xué)生每天晚上整理第二天要交的作業(yè)和學(xué)習(xí)資料。上課時認真聽講，做好筆記，及時復(fù)習(xí)所學(xué)的知識點。我們引導(dǎo)學(xué)生重視知識的歸納整理，隨時整理各科作業(yè)、試卷和導(dǎo)學(xué)案，定期放入文件夾，有計劃地進行復(fù)習(xí)整理。

　　4. 配合各科任教師，及時了解班級學(xué)習(xí)狀況。

　　"眾人拾柴火焰高。"為了全面了解學(xué)生和班級的情況，我們會經(jīng)常向各科任詢問學(xué)生的情況，認真聽取各科任提出的存在問題，并向有經(jīng)驗的教師和班主任學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時協(xié)調(diào)采取措施。例如，在開學(xué)初期的位置安排和課代表、班干部的任命方面，我都聽取了年級組長和各科任的意見，并通過實踐證明都是非常好的意見，因此感謝我們班級的所有任課教師對我工作的支持和幫助。

　　面對班級中的每一位學(xué)生，作為班主任的我就像他們在學(xué)校里的家長，我們的努力是為了孩子們更好的未來。雖然目前的班主任工作中仍存在一些問題和困難，但我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和改進，全力以赴做好初二（2）班的班主任工作，在穩(wěn)定的班級風(fēng)氣基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，認真推進高效課堂建設(shè)，努力管理好班級，做到不辜負學(xué)校和家長的期待和信任。作為一個年輕的班主任，我還有很多事情要做，也有很多東西要學(xué)。我會繼續(xù)向我校眾多優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)，在滬新中學(xué)這個大家庭的關(guān)心和培養(yǎng)下不斷成長。

班主任工作計劃八年級下冊6

　　一、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用

　　班干部是班主任的左膀右臂，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好的關(guān)鍵。

　　二、做好學(xué)生的德育工作，以疏導(dǎo)為主線

　　1)繼續(xù)加強愛國主義。

　　2)抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，

　　3)加強公民道德教育。

　　4)加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育

　　5)關(guān)心學(xué)生的生活，做學(xué)生的朋友，經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的煩惱，盡早發(fā)現(xiàn)問題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)定工作。

　　三、強化常規(guī)訓(xùn)練，為班級營造良好班風(fēng)

　　良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此，要扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)、課常規(guī)、課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等。

　　①抓班級紀律，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，

　�、谧龊每记诠ぷ�，讓紀律委員專門負責(zé)點名，每期匯報一次，并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常識到的同學(xué)分別對待，做好轉(zhuǎn)化工作。

　　③衛(wèi)生工作專人管，并實行包干，誰值日誰負責(zé)。

　�、茏龊美锿獾男蚬ぷ鳎獔詻Q禁止上課覺的現(xiàn)象，下課打的情況老師學(xué)生齊抓共管，堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象，杜絕了違法犯罪的不良行為。

　　四、樹典型，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣

　　作為高二新分科學(xué)生，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要，這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的，端正增強主動學(xué)習(xí)的意識。對此本班有如下具體：

　�、僬匍_班級交流會

　　在班級進行的互相交流。本學(xué)期我班將進行學(xué)習(xí)方法的交流，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動其他同學(xué)。

　�、诶^續(xù)樹立典型

　　對考試有進步的同學(xué)給予一定的.獎勵，樹立典型，形成學(xué)習(xí)核心，起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生，并利用宣傳板地進行宣傳，營造良好氛圍。

　　五、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，做好鞏生工作。

　　經(jīng)常跟家長聯(lián)系，就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況，家長對孩子會有更多的了解，同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。