托�？谡Z成績快速提升技巧

　　托�？谡Z成績快速提升技巧有哪些，下面應(yīng)屆畢業(yè)生小編就來為您介紹三個托福口語成績快速提升技巧吧，希望對大家有幫助!

　　一、盡早回答

　　閱讀和聽力的部分要盡早回答。因為托福聽力是機考，所以如果回答晚了的話會受到別人回答使的干擾。如果中間有休息時間，那就盡可能的延長。如果休息時間比較短的話，那么會在寫作的時候受到別人口語回答的干擾。所以大家在做題的時候，一定要遵循先快后慢的原則。

　　二、口語部分教材的練習(xí)

　　如果練習(xí)的過程中覺得自己對口語已經(jīng)有點感覺了，建議大家可以把口語部分的教材拿出來進行練習(xí)，這樣對于考生來說能夠發(fā)散思維。這樣考生在考試的過程中，看到題目之后，能夠更加快捷的有解題思路，能夠給考生帶來很大的優(yōu)勢。

　　三、注意語音和語法。

　　很多考生認(rèn)為英語流利的表現(xiàn)就是語速快，但是這樣的結(jié)果會是你的發(fā)音混淆不清�？墒菚�有很多的考官考察的就是考生的發(fā)音到不到位，用詞會不會簡單，信息的含量。發(fā)音不到位，用詞簡單，信息含量低，這些都會直接影響到考官對你的打分。

　　口語考試的時候一定要注意避免尷尬，如果雙方都沒有人講話的話，那么就會很尷尬。怎樣才能避免這種場面呢?

　　1、“UHMM”，是美國人最常用的語氣詞，這個詞用來告訴聽話者：“我正在思考你所提出的問題”。

　　2、“I mean”，這個其實對于很多講著講著就扯遠了的.同學(xué)來說，是非常有用的。很多考生在回答問題的時候，說著說著就跑題了，然后無法自圓其說。所以，如果一旦反應(yīng)過來了，這個是非常有用的。

　　3、“You know”，很多看美劇的同學(xué)對于這個詞匯都是非常熟悉的，在口語表示當(dāng)中并不是詞語表面所含有的意思。但是提醒大家，這個詞使用之后，就要繼續(xù)闡述自己的觀點。

　　托福成績提高技巧

　　1、托福閱讀需要讀完全文嗎?

　　ETS宣傳片The Life of An Item告訴我們，一個選項的設(shè)計，并不止步于“正確答案是正確的，錯誤答案是錯誤的”，還需要確定“all the passage is covered by items”，因此，不讀閱讀全文，如何把握每一個選項?

　　2、學(xué)術(shù)背景的增強有助于提升托福成績嗎?

　　托福考試被定義為英語語言測試，應(yīng)該專注于測試學(xué)生“語言能力”，而避免考察考生“學(xué)術(shù)知識”。就該問題，ETS研發(fā)經(jīng)理F.Robin回答說：由于托福也具有Criterion-Referenced的性質(zhì)，這不可避免使得學(xué)術(shù)背景好的學(xué)生在考試中占有優(yōu)勢。

　　3、寫作的關(guān)鍵是什么?

　　ETS的評估專家B.Suomi女士不假思索的回答是developing your idea，也就是圍繞觀點(主題句)進行段落展開。當(dāng)然，前提是得有觀點，而且能用正確的英語寫出來。

　　4、什么是考試中的難題?

　　ETS的評估專家B.Suomi女士認(rèn)為A difficult item requires sophisticated reasoning or understanding of a high level concept, not because it tests obscure or esoteric matter.

　　5、考生能不能少讀?

　　“托福閱讀文章的長度必須與題目數(shù)量相匹配”，這是閱讀題目設(shè)計的原則，因此，“閱讀文章無廢話”適用于所有ETS的閱讀考試。不要為了圖快而少讀，而要能夠快速讀懂全文并搜索考題相關(guān)信息。有些同學(xué)就說啦：“盡管想讀完，但是確實讀得慢，怎么辦?" ETS的B.Suomi女士的建議仍然是努力讀完文章：keep reading, keep practicing.

　　6、寫作字?jǐn)?shù)重要嗎?

　　ETS評估專家J.Bard回答是肯定的。用選擇題也能考查寫作能力，但是考查不出來考生的productivity，只有使用主觀題的形式才能考查學(xué)生單位時間內(nèi)的產(chǎn)出，這也是語言能力的重要體現(xiàn)，因此，質(zhì)量和字?jǐn)?shù)同樣重要�？谡Z亦是同理。

　　Sadek女士說：字?jǐn)?shù)越多犯錯的可能性就越大哦!獨立寫作的文章300字左右是比較恰當(dāng)?shù)模�一篇好文章不在于寫了多少字，而是如何展開及論證題目(Topic development is the most important issue here.) 同時她懇切地說：No memorized language! 不要背模板哦!

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