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期末考試的勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2025-04-18 07:26:31 勵(lì)志演講稿 我要投稿

期末考試的勵(lì)志演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的期末考試的勵(lì)志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末考試的勵(lì)志演講稿

期末考試的勵(lì)志演講稿1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  期末考試馬上就要來(lái)了,在期末考試開(kāi)始之前我想先跟同學(xué)們說(shuō)幾個(gè)問(wèn)題,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng),我相信你們是一定能夠有收獲的。離期末考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間。不知道同學(xué)們現(xiàn)在有沒(méi)有開(kāi)始復(fù)習(xí)。我想一定有很多學(xué)生認(rèn)為時(shí)間還早,然后開(kāi)始復(fù)習(xí)。但我認(rèn)為學(xué)生們可以計(jì)算我們每天能花多少時(shí)間復(fù)習(xí),這樣我認(rèn)為學(xué)生們應(yīng)該能夠理解我想說(shuō)什么。

  不要看到期末考試還有一段時(shí)間,但我們?nèi)匀辉趯W(xué)習(xí)新課程,每天都有很多家庭作業(yè)要寫(xiě),所以我們不能每天花太多時(shí)間復(fù)習(xí)。如果你真的`等到考試前幾天再?gòu)?fù)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你什么都學(xué)不到。所以從現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)已經(jīng)有點(diǎn)晚了,一個(gè)學(xué)期的知識(shí)很多,我們還有很多科目要復(fù)習(xí),所以最好在期末考試前一個(gè)多月開(kāi)始復(fù)習(xí)。想要在這一次的考試中有一個(gè)好的成績(jī)的話(huà)是必須認(rèn)真努力的去復(fù)習(xí)的,不然到了考試的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多題目現(xiàn)在都不會(huì)做了。

  事實(shí)上,如果你想取得好成績(jī),你不僅需要好好復(fù)習(xí),還需要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,這樣你才能對(duì)所學(xué)知識(shí)有更深入的了解,在考試前更容易復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要合理安排時(shí)間,不要因?yàn)閺?fù)習(xí)而耽誤睡眠時(shí)間,導(dǎo)致第二天上課打瞌睡。只要能充分利用期末考試前的時(shí)間,就能在考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。所以我認(rèn)為學(xué)生們應(yīng)該努力復(fù)習(xí)好成績(jī)。

  最后,我希望學(xué)生們能誠(chéng)實(shí)地對(duì)待我們的考試。事實(shí)上,我認(rèn)為一次考試不及格并不重要。我也可以通過(guò)考試來(lái)測(cè)試我本學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)。如果我考得不好,我也會(huì)提醒自己,告訴自己要努力工作。但是,如果你通過(guò)作弊取得了好成績(jī),我認(rèn)為雖然你在考試中取得了好成績(jī),但你失去的是你的誠(chéng)信,這是一件得不償失的事情。所以我希望大家都能夠真實(shí)的對(duì)待這一次的考試,不要用不好的方式去獲得一個(gè)好的成績(jī)。

  謝謝大家!

期末考試的勵(lì)志演講稿2

師生:

  大家早上好!

  轉(zhuǎn)眼間,離期末考試只剩xx天了。各科已經(jīng)進(jìn)入或即將進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)階段。這次期末考試,高一高三參加區(qū)統(tǒng)考,高二參加8校聯(lián)考。這不僅是同學(xué)之間的較量,也是學(xué)校之間的較量。所以首先要充分認(rèn)識(shí)這次期末考試的重要性。期末考試是對(duì)一學(xué)期教與學(xué)的總結(jié),是對(duì)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)的回顧,也是我們?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)的重要依據(jù)。通過(guò)期末考試,反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,達(dá)到師生共同進(jìn)步的目的。

  其次要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。

  離期末考試不算太久,也不算太短。我們要求學(xué)生以期末考試的復(fù)習(xí)為重點(diǎn),以期末考試為中心,爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)。他們要把必須做的事和能做的事、不能做的事明確分開(kāi),安排切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的`,誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間很重要。

  復(fù)習(xí)是鞏固和加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)不可或缺的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不僅僅是機(jī)械的重復(fù),更是對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納總結(jié),要利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和技能。由表及里,加大復(fù)習(xí)力度,注重知識(shí)的傳遞,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到舉一反三;A(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,適當(dāng)復(fù)習(xí)消化。

  第三,考前要理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,爭(zhēng)取成功。

  第四,在我們做好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每個(gè)學(xué)生都要一如既往地遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證。

  第五,嚴(yán)肅考試紀(jì)律和紀(jì)律,杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象。

  考風(fēng)是校風(fēng)的具體體現(xiàn)。沒(méi)有好的考風(fēng),就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),不當(dāng)?shù)目荚囆袨槭菍?duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真答題、不作弊的學(xué)生的一種打擊,是對(duì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)、投機(jī)取巧作弊的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的縱容,是對(duì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)、作弊現(xiàn)象的一種縱容。更深刻的是,對(duì)這些學(xué)生是一種傷害,對(duì)善良的家長(zhǎng)是一種極端的傷害。因此,學(xué)校一直非常重視考風(fēng)建設(shè),一直嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)格考試紀(jì)律。

  最后:祝老師們期末工作圓滿(mǎn)成功!祝同學(xué)們成績(jī)優(yōu)異!謝謝你

期末考試的勵(lì)志演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)接近,各年極。各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求和大家共勉。

  復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問(wèn)必不行少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的.重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)學(xué)問(wèn)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本學(xué)問(wèn),基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在學(xué)問(wèn)的遷移、在訓(xùn)練力量上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。

  機(jī)不行失、時(shí)不待我,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。

  在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,更防止吃?shī)A生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過(guò)三次摸底階段考試,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排解內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成果來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。

  當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。

  在這期末復(fù)習(xí)最緊急的時(shí)刻,需要提示同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說(shuō)。我們不主見(jiàn)任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松式的疲憊戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注意提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)留意遵循的原則。最終祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成果。

期末考試的勵(lì)志演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  本學(xué)期的期末考試即將到來(lái),同學(xué)們都已經(jīng)投入到緊張的復(fù)習(xí)中。為了確保復(fù)習(xí)效果,順利完成期末考試,我提出以下幾點(diǎn)建議和要求供大家參考:

  制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)各科的重點(diǎn)內(nèi)容和自己的時(shí)間安排,制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。合理分配時(shí)間,集中精力備考每門(mén)學(xué)科。

  2. 做好知識(shí)梳理和總結(jié):對(duì)每個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面梳理,建立知識(shí)框架。通過(guò)歸納總結(jié),加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

  3. 多做習(xí)題和模擬考試:通過(guò)做大量的習(xí)題和模擬考試,鞏固知識(shí)點(diǎn),熟悉考試題型和答題技巧。及時(shí)查漏補(bǔ)缺,糾正錯(cuò)誤,提高答題能力。

  4. 合理安排休息和調(diào)節(jié)心態(tài):適當(dāng)休息是為了更好地保持大腦的活躍度和專(zhuān)注力。遇到困難或壓力時(shí),要調(diào)整心態(tài),保持積極樂(lè)觀(guān)的心情。

  5. 尋求幫助和互相討論:遇到問(wèn)題時(shí),積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教。相互之間可以組織小組討論,共同探討復(fù)習(xí)方法和答題技巧。希望同學(xué)們能夠充分利用復(fù)習(xí)階段的時(shí)間,按照上述要求進(jìn)行復(fù)習(xí),相信大家一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。加油!

  首先:同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。

  期末考試是一學(xué)期的總結(jié)和回顧,也是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的'評(píng)估。通過(guò)期末考試,我們可以反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,改進(jìn)學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以促進(jìn)師生共同進(jìn)步。這次期末考試由郴州市統(tǒng)一制卷,縣教育局統(tǒng)一組織考試。而我們學(xué)校自XX年6月創(chuàng)辦以來(lái),在縣統(tǒng)一抽考的三次重要考試中,綜合分?jǐn)?shù)始終名列第一。我們能否再創(chuàng)佳績(jī),取決于在座的各位同學(xué)。請(qǐng)問(wèn),你們是否有信心再創(chuàng)輝煌呢?

  第二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。

  同學(xué)們!離期末考試只有6天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。

  復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。

  第三、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。

  第四、在我們積極備考期末考試的同時(shí),每位同學(xué)都應(yīng)該始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。常規(guī)紀(jì)律不僅是學(xué)習(xí)的前提和保障,更是我們學(xué)校培養(yǎng)完善人格的明確標(biāo)準(zhǔn)——符合“德智雙全”的期望。

  第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生

  考風(fēng)是學(xué)校風(fēng)氣的具體體現(xiàn),好的考風(fēng)是良好學(xué)風(fēng)形成的基礎(chǔ),而沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)就無(wú)法達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。不合規(guī)的考風(fēng)實(shí)際上對(duì)于勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真答題、不作弊的學(xué)生構(gòu)成了一種打擊,同時(shí)也縱容了學(xué)習(xí)不努力、作弊取巧的學(xué)生,這是一種不負(fù)責(zé)任的行為,也給那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)造成了傷害,對(duì)于善良的家長(zhǎng)們也是一種極端的傷害。因此,學(xué)校一直以來(lái)都非常重視考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行考試要求并且嚴(yán)肅考試紀(jì)律,這為促進(jìn)學(xué)校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。

  最后:祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!

  謝謝!

期末考試的勵(lì)志演講稿5

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好,我今天演講的主題是做好復(fù)習(xí),微笑著迎接期末考試。轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試可以測(cè)試學(xué)生在本學(xué)期學(xué)到的知識(shí)是否扎實(shí)?有什么漏洞和缺點(diǎn)?方便我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好計(jì)劃,那么,我如何迎接期末考試呢:

  首先,我們應(yīng)該正確地看待考試?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一部分,是檢查你通常學(xué)習(xí)效果的一種手段。考試不關(guān)心和過(guò)度緊張的狀態(tài)是錯(cuò)誤的,只有情緒調(diào)整到一定程度的緊張而不是過(guò)度緊張,是最好的狀態(tài)。

  !其次,要科學(xué)合理地安排期末復(fù)習(xí)。扎實(shí)、充分的準(zhǔn)備和冷靜、自信的心態(tài)是取得好成績(jī)的最有力保證。期末考試科目多,內(nèi)容多,要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和知識(shí)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。當(dāng)然,光有計(jì)劃是不夠的.,學(xué)生需要集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的實(shí)施。我們應(yīng)該充分利用時(shí)間,努力記住更多的單詞,記住更多的文章,復(fù)習(xí)老師在課堂上的要點(diǎn)……把有限的時(shí)間變成無(wú)限的智慧!

  第三,我們復(fù)習(xí)要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),不但要對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)多下功夫,還將平時(shí)學(xué)過(guò)的常用字、詞、句以及公式等背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師交流,廣開(kāi)思路,以達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。

  最后,我想提醒同學(xué)們,期末考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信性格的考驗(yàn)。學(xué)會(huì)做人是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),誠(chéng)實(shí)守信是做人的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)守信、自尊自愛(ài)的人。我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地回答問(wèn)題,不抄襲或作弊。

  同學(xué)們,還有兩周,我們都會(huì)進(jìn)入期末考試的考場(chǎng)。你準(zhǔn)備好面對(duì)考試了嗎?希望大家能調(diào)整心態(tài),抓緊時(shí)間科學(xué)復(fù)習(xí)。祝所有同學(xué)成績(jī)優(yōu)異!

期末考試的勵(lì)志演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,期末考試快到了,同學(xué)們準(zhǔn)備好迎接這次期末考試了嗎?我不知道學(xué)生們現(xiàn)在是否開(kāi)始復(fù)習(xí)。如果沒(méi)有,他們可以從今天開(kāi)始復(fù)習(xí)。不要看到期末考試還有很長(zhǎng)時(shí)間,但我們沒(méi)有多少時(shí)間每天復(fù)習(xí)。因此,只有從現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí),我們才能在考試前復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的所有知識(shí),在考試中取得好成績(jī)。考試前,我還給同學(xué)們一些復(fù)習(xí)的建議。

  一是提前開(kāi)始復(fù)習(xí)。不要總覺(jué)得還有很長(zhǎng)時(shí)間。過(guò)一會(huì)兒再開(kāi)始復(fù)習(xí)是錯(cuò)誤的。在復(fù)習(xí)的'同時(shí),我們還需要學(xué)習(xí)新課程,每天花很多時(shí)間學(xué)習(xí)新課程,完成家庭作業(yè),可以讓我們自由分配復(fù)習(xí)時(shí)間真的很少。我們還有很多課程要復(fù)習(xí)。這學(xué)期每個(gè)學(xué)科都有很多知識(shí)需要復(fù)習(xí)。想想是否覺(jué)得時(shí)間不夠。等到最后幾天再?gòu)?fù)習(xí),什么科目復(fù)習(xí)不好,那么期末考試怎么能取得滿(mǎn)意的成績(jī)呢?

  二是規(guī)劃時(shí)間。每天完成作業(yè)后,剩下的時(shí)間可以用來(lái)復(fù)習(xí)。但我想說(shuō)的是同學(xué)們不要為了復(fù)習(xí)耽誤自己的睡眠時(shí)間,這樣會(huì)導(dǎo)致我們第二天上課滿(mǎn)意精力,那么老師上課說(shuō)的知識(shí)我們就學(xué)不好,這樣就會(huì)造成一個(gè)惡性循環(huán)。因此,我們應(yīng)該合理規(guī)劃自己的時(shí)間。我們可以利用業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí),或者在課間休息時(shí)完成作業(yè),晚上復(fù)習(xí),按時(shí)睡覺(jué),不要耽誤睡眠時(shí)間。

  同學(xué)們,復(fù)習(xí)能讓我們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī),所以復(fù)習(xí)很重要。如果我們?cè)诳荚囍腥〉昧俗约汉透改付紳M(mǎn)意的成績(jī),假期會(huì)好一些。如果考試不好,這個(gè)假期肯定不會(huì)那么快樂(lè),所以學(xué)生們,我們應(yīng)該努力復(fù)習(xí)。同時(shí),我也希望所有的學(xué)生都能以最真實(shí)的水平面對(duì)這次考試,不要為了取得好成績(jī)而失去誠(chéng)信。寧愿考不好,也不愿選擇作弊。最后,祝同學(xué)們?cè)谶@次考試中取得進(jìn)步,取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

  謝謝大家!

期末考試的勵(lì)志演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx單招班的xx,今天我講的題目抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得飛快,還有近兩周的時(shí)間我們就將迎來(lái)期末考試,檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位學(xué)生都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。那么這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到更好的'效果呢?下面我想談一些自己的想法:

  1、合理科學(xué)地安排時(shí)間,結(jié)合自身實(shí)際。早上可以早點(diǎn)起床,早上起來(lái)看書(shū)是頭腦清醒是時(shí)候,有助于記憶。

  2、中午的午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。

  3、可以把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目摘錄在筆記本上,做到重點(diǎn),有難點(diǎn)。

  在我們xx單招班,小靜、小嬌、小丹等同學(xué)很早就起來(lái)看書(shū);小芳的數(shù)學(xué)筆記本上摘錄得清清楚楚,我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天早上6:40到教室上早自習(xí),每星期天下午到學(xué)校上課,我想好的學(xué)習(xí)氣氛能促使我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。希望大家抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,努力迎接期末考試!

  后,祝大家在期末考試中取得好成績(jī)!謝謝!

期末考試的勵(lì)志演講稿8

親愛(ài)的老師同學(xué)們,

  本學(xué)期期末考試臨近,各科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試順利完成,我談一些看法,提幾點(diǎn)要求,供大家參考:

  首先,學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)到這次期末考試的重要性。

  期末考試是對(duì)一學(xué)期教與學(xué)的總結(jié),是對(duì)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)的回顧,也是我們?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)的重要依據(jù)。通過(guò)期末考試,反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,達(dá)到師生共同進(jìn)步的目的。本次專(zhuān)項(xiàng)期末考試由郴州市編制,縣教育局組織。我校自20xx年6月建校以來(lái),經(jīng)歷了全縣統(tǒng)一參加考試的三次大考,綜合成績(jī)位居全縣第一。我們是繼續(xù)輝煌,還是...關(guān)鍵在于我們這里的同學(xué)。請(qǐng)問(wèn)你有信心繼續(xù)輝煌嗎?

  二、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重復(fù)習(xí)效果。

  同學(xué)們!離期末考試只有6天了,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫。因此,我們要求學(xué)生把重點(diǎn)放在期末考試的復(fù)習(xí)上,以期末考試為中心,以期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須做的和可以不做的事情明確分開(kāi),安排切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的。上課時(shí)間,晚自習(xí)時(shí)間,課外時(shí)間,對(duì)每個(gè)同學(xué)都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間至關(guān)重要。

  復(fù)習(xí)是鞏固和加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)不可或缺的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不僅僅是機(jī)械的重復(fù),更是對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納總結(jié),要利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和技能。由表及里,加大復(fù)習(xí)力度,注重知識(shí)的傳遞,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到舉一反三;A(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,適當(dāng)復(fù)習(xí)消化。

  第三,考前要理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,爭(zhēng)取成功。

  第四,在我們做好期末復(fù)習(xí)的'同時(shí),每個(gè)學(xué)生都要一如既往地遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。常規(guī)紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的前提和保證,也是我們學(xué)校明確育人標(biāo)準(zhǔn)——“德智體兼?zhèn)洹钡南M凇?/p>

  第五,嚴(yán)肅考試紀(jì)律和紀(jì)律,杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象。

  考風(fēng)是校風(fēng)的具體體現(xiàn)。沒(méi)有好的考風(fēng),就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),不當(dāng)?shù)目荚囆袨槭菍?duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真答題、不作弊的學(xué)生的一種打擊,是對(duì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)、投機(jī)取巧作弊的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的縱容,是對(duì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)、作弊現(xiàn)象的一種縱容。更深刻的是,對(duì)這些學(xué)生是一種傷害,對(duì)善良的家長(zhǎng)是一種極端的傷害。因此,學(xué)校一直非常重視考風(fēng)建設(shè),一直嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)格考試紀(jì)律。對(duì)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的推動(dòng)作用。

  最后:祝老師們期末工作圓滿(mǎn)成功!祝各位同學(xué)考試成績(jī)優(yōu)異!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

期末考試的勵(lì)志演講稿9

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  本學(xué)期的期末考試即將到來(lái),各學(xué)科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,確保期末考試的順利完成,我們將討論一些意見(jiàn),并提出一些要求供您參考:

  首先,學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性。

  期末考試是一學(xué)期以來(lái)教學(xué)的總結(jié),是學(xué)生一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的回顧,是評(píng)價(jià)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)的重要依據(jù),通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,然后改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,達(dá)到師生共同進(jìn)步的目的。特別是期末考試由郴州市統(tǒng)一制卷,由縣教育局統(tǒng)一組織,我校自20日起xx自20xx月成立以來(lái),在縣統(tǒng)一抽樣考試的三次重大考試中,綜合成績(jī)居全縣第一。是繼續(xù)輝煌,還是繼續(xù)輝煌?……關(guān)健在于我們?cè)谧耐瑢W(xué),你有信心繼續(xù)輝煌嗎?

  二是合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,注意復(fù)習(xí)效果。

  同學(xué)們!離期末考試只有6天,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)很緊迫,所以我們要求學(xué)生關(guān)注期末考試復(fù)習(xí),以期末考試為中心,爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),必須做和不能做清楚分開(kāi),安排可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓住時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一樣的。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間至關(guān)重要。

  復(fù)習(xí)是鞏固和加強(qiáng)知識(shí)的`重要手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不僅是機(jī)械重復(fù),而且應(yīng)包括知識(shí)的理解和應(yīng)用,通常學(xué)習(xí)好學(xué)生善于總結(jié)、總結(jié),應(yīng)利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,從外到內(nèi),增加復(fù)習(xí),注重知識(shí)轉(zhuǎn)移,努力培養(yǎng)能力,從一個(gè)例子中得出推論,把自己的學(xué)習(xí)水平提高到一個(gè)新的水平;A(chǔ)差的學(xué)生要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)消化到位。

  第三,考前要理清思路,克服心理障礙,消除內(nèi)外干擾,集中精力,努力學(xué)習(xí)。

  第四,在做好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該一如既往地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。常規(guī)紀(jì)律不僅是學(xué)習(xí)的前提和保證,也是我校教育的明確規(guī)模——德智雙全的希望。

  第五,認(rèn)真考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊。

  考風(fēng)是校風(fēng)的具體體現(xiàn),沒(méi)有好的考風(fēng)就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格實(shí)際上是對(duì)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真回答、不作弊的學(xué)生的打擊,是學(xué)習(xí)不努力欺詐、機(jī)會(huì)主義學(xué)生不負(fù)責(zé)任的放縱,是學(xué)習(xí)不努力欺詐現(xiàn)象的放縱,更深刻的是對(duì)這些學(xué)生的傷害,也是對(duì)善良父母的極端傷害。為此,學(xué)校一直非常重視考風(fēng)建設(shè),一直是嚴(yán)格的考試要求,嚴(yán)格的考試紀(jì)律。對(duì)促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極作用。

  最后,祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝大家考試成績(jī)優(yōu)異!

  演講結(jié)束了,謝謝!

期末考試的勵(lì)志演講稿10

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓我們輕松迎接期末考試》!你聽(tīng)過(guò)這樣一首歌嗎:陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后,烏云上有晴空,珍惜一切感動(dòng),每一個(gè)希望都在你手中!鄙罹褪侨绱,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?期末考試快到了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?在這里,我想給你一些建議。如有不足,請(qǐng)糾正。

  一、與時(shí)間賽跑

  時(shí)間就是生活,時(shí)間就是一切,也許一分鐘不能給你帶來(lái)一分鐘的結(jié)果,但一分鐘,肯定會(huì)給你帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步。只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的'進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松和舒適。

  二、伴有汗水

  有些學(xué)生認(rèn)為他們的成績(jī)很差,到期末考試,無(wú)論多么努力也趕不上以前的學(xué)生。事實(shí)并非如此,成功伴隨著汗水。原來(lái)基礎(chǔ)差的學(xué)生應(yīng)該充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),密切關(guān)注基礎(chǔ),檢查泄漏,填補(bǔ)空白。只有我們繼續(xù)努力工作,不怕努力工作,不怕困難,汗水才會(huì)變成雨露。

  三、不著急

  隨著考試的臨近,許多學(xué)生感到非常沉重,吃不好,睡不好,只是想?yún)⒓涌荚,事?shí)上,這是錯(cuò)誤的,心態(tài)是最重要的,必須保持一顆穩(wěn)定的心,讓我們都有足夠的信心,充分準(zhǔn)備,平靜地迎接考試。

  謝謝大家!

期末考試的勵(lì)志演講稿11

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  你好,我是七年級(jí)的學(xué)生會(huì)副主席,來(lái)自17級(jí)的xx。今天我想說(shuō)的是即將到來(lái)的期末考試。上周五,我們學(xué)生會(huì)主席代表7年級(jí)挑戰(zhàn)8年級(jí)超越8年級(jí)。就在期末考試的時(shí)候,就攤牌了!現(xiàn)在很多課都有自己的挑戰(zhàn),剩下的二十天就是我們兌現(xiàn)承諾的時(shí)候了!我相信我們能贏(yíng)!

  我們不會(huì)為過(guò)去的'失敗而悲傷,更不會(huì)為過(guò)去的成功而自豪。我們會(huì)好好利用這段復(fù)習(xí)時(shí)間,再創(chuàng)輝煌!上帝是仁慈和公正的,它給了我們所有人一天24小時(shí)。不管你喜不喜歡,都是24小時(shí)!如何利用好這24小時(shí),是我們必須要理解、思考、執(zhí)行的首要問(wèn)題。有的人非常珍惜時(shí)間,他們會(huì)好好利用每一天;每小時(shí);每一分鐘;每一秒!他用上帝給的時(shí)間做了很多有意義的事情,終于有了成就。其實(shí)世界上所有的成功人士,無(wú)論是國(guó)家元首、科學(xué)家、發(fā)明家,甚至是生活在平凡崗位上的人,總結(jié)他們最大的成功,就是利用時(shí)間的成功!他們都是利用時(shí)間的高手!

  魯迅先生曾說(shuō):“時(shí)間,你每天得到二十四小時(shí),卻有一天給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量,給懶惰的人只留下一個(gè)遺憾。”成功人士,善用時(shí)間!消磨時(shí)間就平庸!同學(xué)們,沒(méi)有什么比時(shí)間更重要:讀書(shū)需要時(shí)間,寫(xiě)作需要時(shí)間,作業(yè)需要時(shí)間,師生討論學(xué)習(xí)問(wèn)題也需要時(shí)間。然而,在白天

  我們大部分同學(xué)都不錯(cuò),都是視時(shí)間如金的強(qiáng)者。這是我們超越自我,超越八年級(jí)的法寶。然而,有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間對(duì)他們自己的重要性;烊兆,浪費(fèi)時(shí)間,讓美好時(shí)光白白從你身邊溜走。我真的很同情這些同學(xué)。請(qǐng)不要以為離期末考試很遠(yuǎn),還有大把的時(shí)間可以揮霍。不是這樣的!如果你不馬上收緊,那么你會(huì)后悔拿著試卷:“這是期末?我還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)呢!”

  這二十天的復(fù)習(xí)很有價(jià)值。請(qǐng)我們大家,配合老師,認(rèn)真復(fù)習(xí)每一課,以扎實(shí)的知識(shí)和高昂的熱情迎接我們即將到來(lái)的期末考試!

  最后,我有幾句話(huà)和你分享:只爭(zhēng)朝夕,當(dāng)你不知所措的時(shí)候;抓住今天,當(dāng)你沮喪的時(shí)候;抓住今天,當(dāng)你懶惰的時(shí)候,當(dāng)你還有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活總是充滿(mǎn)希望,F(xiàn)在就開(kāi)始,抓住每一刻,不要猶豫!

  謝謝大家!

期末考試的勵(lì)志演講稿12

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  站在這里,一股緊張和激動(dòng)的感覺(jué)油然而生。是啊,我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們即將面臨改變命運(yùn)的一刻了!三年灑汗一朝淚,有人歡喜有人愁。我們拼搏了三年,還有最后八十天,我們要竭盡全力笑到最后還是松一口氣與理想的高中失之交臂?我想,大家都想笑到最后,和朋友一起度過(guò)高中時(shí)光,學(xué)得更多的知識(shí)吧。

  既然有成功的愿望,又怎能沒(méi)有目標(biāo)?我們需要一個(gè)目標(biāo),一個(gè)可以讓自己滿(mǎn)意但又不是遙不可及的目標(biāo)。要結(jié)合自身形勢(shì),分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),來(lái)確立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。當(dāng)下,我們面臨的情況是考高中的人多,錄取的.名額少。如果第一志愿錄取不上,那便只能與高中無(wú)緣。而我們這一級(jí)的同學(xué)升學(xué)考試的科目中,又出現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)操作一項(xiàng),我們就更應(yīng)該冷靜下來(lái),謹(jǐn)慎地制定目標(biāo)。

  接下去不久就是體育考試了,體育是等同于理化兩科的,而體育也是很容易提成績(jī)的一個(gè)科目。如果體育一舉奪得了a的成績(jī),那么在填志愿時(shí),也就多了一份保障,多了一分底氣。

  wat的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,相信也不會(huì)再有同學(xué)會(huì)去重考。雖然很多同學(xué)拿到了很滿(mǎn)意的成績(jī),但仍有同學(xué)覺(jué)得成績(jī)不夠理想。地理生物已然注定,而政治歷史也已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年。但是理化實(shí)驗(yàn)又是等同于史地生政的,政治歷史苦學(xué)三年,而實(shí)驗(yàn)只需要聯(lián)系一兩個(gè)月。相比而言,我們現(xiàn)在不更要重視理化實(shí)驗(yàn)嗎?

  所以,我們?cè)谧罱欢螘r(shí)間里,便需要刻苦鍛煉,讓體育成績(jī)得到保障;認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),讓這一兩個(gè)月間再誕生一個(gè)令人驕傲的成績(jī)!

  八十天,很短,在生命的長(zhǎng)河中就如同滄海一粟;八十天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)到足以改變我們的一生。

  要想誠(chéng)如己愿踏入理想高中的大門(mén),沒(méi)有汗水傾注,也是絕對(duì)

期末考試的勵(lì)志演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  “感恩的心,感謝命運(yùn),陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”感恩這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。在我們身邊,有很多人需要我們的感激,比如父母、老師、同學(xué)、朋友和親戚我們也生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里:關(guān)心、愛(ài)、母親、父親、老師和學(xué)生最打動(dòng)我的愛(ài)是父母的愛(ài)。

  小時(shí)候最喜歡媽媽。她總是給我買(mǎi)玩具、衣服、食物和飲料,她給了我生命。

  我記得有一次,我媽媽出差了。出差的前一天,我告訴媽媽不要去。但是第二天,我還在做夢(mèng)的時(shí)候,她就反悔了。所以早上到媽媽不在,就抱著她的衣服哭,躺在床上不起。

  中午餓了,終于下床找吃的了。父親見(jiàn)我眼圈紅了,問(wèn):“怎么了?”我憤怒地大叫:“我要好吃的!卑职终f(shuō)“沒(méi)有”“有!我要吃火腿!”我流著淚哭了。爸爸冷冷的看了我一眼:“冰箱里有,你自己去拿吧!蔽易叩奖淝埃蜷_(kāi)冰箱門(mén),還是真的……我又去睡覺(jué)了,假裝睡覺(jué)。但是真的很無(wú)聊!我餓了,還得裝睡。日復(fù)一日,媽媽終于回來(lái)了。

  十年后,我成了大男孩,上了初中,但我想留下來(lái)。學(xué)校的飯菜不是很好吃,所以周五一回家,我媽就來(lái)接我,給我買(mǎi)好吃的。我對(duì)媽媽說(shuō):“存點(diǎn)錢(qián),自己用!蔽覌屨f(shuō):“現(xiàn)在是長(zhǎng)大的時(shí)候了,多吃點(diǎn)……”但是爸爸來(lái)接我的時(shí)候,我試探性的問(wèn)他要了一些,他沒(méi)有給,說(shuō)要給我高考

  父母的`愛(ài)滲透在我們的每一件小事和簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)中。

  我們生活在愛(ài)中,我們只是要求愛(ài)嗎?是的,我們需要感恩!我們要感恩社會(huì),感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。

期末考試的勵(lì)志演講稿14

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好!我們今天演講的題目是“擁有一顆平常心”。

  期末悄然臨近,明天就要期末考試了。學(xué)生們都期望在繁忙的備考中取得理想的成績(jī);仡欉^(guò)去的半年,老師們的辛勤付出無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋養(yǎng)著我們的心靈;同學(xué)們互幫互助的真摯友情,每一分鐘都在心里久久回蕩;父母堅(jiān)定的信念和期待的目光深深的映在我們的腦海里。毫無(wú)疑問(wèn),這對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次非常重要的考試。

  期末考試不僅是對(duì)學(xué)生本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的大檢閱,也是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對(duì)學(xué)生自信心、自覺(jué)性、意志力和誠(chéng)實(shí)度的考驗(yàn)。那么對(duì)于期末考試應(yīng)該有一個(gè)什么樣的態(tài)度呢?

  備考時(shí)要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)投入到復(fù)習(xí)中,上課積極聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),利用好課內(nèi)和課后的每一分每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間或透支考前寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。同學(xué)們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  也許在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多艱難險(xiǎn)阻,但這恰恰可以考驗(yàn)我們的意志和耐力,增加我們成功的幾率。請(qǐng)相信,只要你不斷努力,不懈努力,就沒(méi)有征服不了的'高山。同學(xué)們,考試來(lái)了,請(qǐng)用平靜的心態(tài)從容迎接。在重視考試的同時(shí),也要科學(xué)對(duì)待,做到緊張不慌張,忙碌有序,勤奮穩(wěn)健,從容備戰(zhàn)。

  緊張的考試過(guò)后,也要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),合理作息。我們可以適當(dāng)放松,但絕不能放縱;你可能會(huì)焦慮,但不要焦慮。我們要以良好的心態(tài)積極面對(duì)自己的成績(jī)或不足,培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。做到“勝不驕,敗不餒。”考試的作用不僅是評(píng)估學(xué)習(xí)效果,也是測(cè)試心理。不要因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀而浮躁,不要因?yàn)橐淮问Ю鴼怵H。一旦發(fā)現(xiàn)自己的漏洞,及時(shí)改正,為以后的學(xué)習(xí)指明前進(jìn)的方向。只要把彼岸的指南針牢牢固定在心中,以信心和堅(jiān)定的信念為指引,那么心走到哪里,哪里就花開(kāi)到哪里。

  同學(xué)們,讓我們以最睿智的頭腦,以最縝密的頭腦,握起最有力的拳頭,以平常心迎接即將到來(lái)的期末考試!

  最后祝每一位同學(xué)期末考試成績(jī)優(yōu)異!

期末考試的勵(lì)志演講稿15

  三模成績(jī)出來(lái)之后,我簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚:除了唯一拿得出手的生物考了59分以外,語(yǔ)文勉強(qiáng)及格,98分。英語(yǔ)在及格線(xiàn)上徘徊,87分。其他幾科的成績(jī)只能用慘不忍睹來(lái)形容:數(shù)學(xué)48分,物理35分,化學(xué)18分,年級(jí)排名999名(我們年級(jí)一共有1012個(gè)人)!

  痛定思痛,我找到班主任,和她一起仔細(xì)分析了自己的實(shí)際情況,制定了最后一個(gè)月的復(fù)習(xí)計(jì)劃。這就是:只抓強(qiáng)項(xiàng),適當(dāng)?shù)胤艞壱恍┤蹴?xiàng)。

  生物是我的強(qiáng)項(xiàng)。一般情況下70分的總分我都能保證拿到60分以上,而模擬考是因?yàn)樽约捍中膩G掉了幾分。那么,生物就是我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。因此,每天我都要抽出大量的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)生物書(shū)和筆記;對(duì)于老師在課堂上講到的知識(shí)點(diǎn),每一個(gè)都力求理解透徹;除了完成老師布置的練習(xí)以外,我還買(mǎi)了一本生物的復(fù)習(xí)資料,周末就在家里自己進(jìn)行額外練習(xí)。我要盡量保證在這一科上失分較少,甚至是不失分。

  英語(yǔ)是除生物以外我比較擅長(zhǎng)的一科,這得益于初中時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)。但是我的弱點(diǎn)在于不愿意去背誦相應(yīng)的'詞匯和語(yǔ)法點(diǎn),這造成一旦英語(yǔ)試卷中出現(xiàn)較多我不熟悉的單詞,我就會(huì)手足無(wú)措,做題的正確率也會(huì)大打折扣。針對(duì)這一情況,我把高中三年的英語(yǔ)書(shū)都找出來(lái),每天復(fù)習(xí)一個(gè)單元,背誦并默寫(xiě)其中的單詞、短語(yǔ)和有用的句子;每到周末再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)幫我在把這周背過(guò)的單詞聽(tīng)寫(xiě)一遍。

  可能是平時(shí)喜歡看小說(shuō)的緣故,我從來(lái)沒(méi)有擔(dān)心過(guò)語(yǔ)文。我的寫(xiě)作還不錯(cuò),但是每次作文得分都不太高,原因有二:一是字寫(xiě)得不好,二是作文立意不高。因此,我特地去買(mǎi)了一本字帖,每天中午堅(jiān)持練三到四篇字(要知道,高考閱卷時(shí),每個(gè)老師要改那么多試卷,一手漂亮的字肯定會(huì)贏(yíng)得一定的印象分)。至于作文,我就跟著語(yǔ)文老師復(fù)習(xí)思路走,只是每次在練習(xí)時(shí)更注重從創(chuàng)新的角度去立意。

  剩下的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)就比較困難了。

  化學(xué)一直是我很頭疼的科目。當(dāng)初文理分科的時(shí)候,我相信自己的小聰明就選了理科。哪知道化學(xué)越學(xué)越糟,發(fā)展到最后,我一上化學(xué)課眼皮就直打架,甚至連平時(shí)的化學(xué)測(cè)試我也能輕輕松松地睡過(guò)去。以我現(xiàn)在這種狀態(tài),要把化學(xué)抓起來(lái)已經(jīng)是不可能的事情了,因此我決定放棄這一科,每天只是抽點(diǎn)空閑的時(shí)間背背書(shū)上的方程式就可以了。

  數(shù)學(xué)和物理兩科我的主動(dòng)控制力很差,因此采取“跟著老師走”的策略,不再增加額外的練習(xí)。對(duì)于平時(shí)發(fā)下來(lái)的練習(xí)題,我選擇能做的就盡量做,實(shí)在做不出來(lái)的就不做。但是自己做過(guò)的而又沒(méi)有做對(duì)的題,在老師評(píng)講的時(shí)候要聽(tīng)懂并認(rèn)真地做筆記。同時(shí)按照物理老師給我的建議,把書(shū)上相關(guān)的定理、公式等都背一背,但不刻意要求自己記得很清楚。

  就這樣,我一步一步按照自己的步驟前進(jìn)。_著這個(gè)非常的復(fù)習(xí)計(jì)劃,我終于考上了后勤工程學(xué)院地方生隊(duì),高考成績(jī)比三?荚嚩嗔107分:語(yǔ)文104分,數(shù)學(xué)86分,英語(yǔ)112分,理綜150分(其中物理57分,生物67分,化學(xué)26分)!

  攻略二:保持平和的心態(tài)

  盡管制定了計(jì)劃,但是畢竟只有一個(gè)月了,我的心情變得極為復(fù)雜。特別是剛開(kāi)始進(jìn)行自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí),我連續(xù)三次英語(yǔ)課堂測(cè)驗(yàn)都沒(méi)及格,當(dāng)時(shí)壓力之大可想而知,但我的英語(yǔ)老師(兼班主任)給了我很多鼓勵(lì)。她給我講了一個(gè)小故事:

  有一個(gè)美國(guó)人,他多年來(lái)嘗試在各種險(xiǎn)峻的高樓間走鋼絲,從未失過(guò)足。然而,在一次全國(guó)直播的重要表演前,他對(duì)妻子說(shuō):“這次我一定要成功!逼拮有闹须[隱不安,因?yàn)檎煞驈奈凑f(shuō)過(guò)這句話(huà)。結(jié)果,她那擁有不敗紀(jì)錄的丈夫在千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛前永遠(yuǎn)地墜落了。這就是說(shuō),越是想把成功捏住,越是可能把它捏碎。成功在于擁有一顆平常心,超常發(fā)揮在于心態(tài)要比別人更冷靜、更穩(wěn)定。

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