[薦]堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，歡迎大家分享。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

　　我要感謝朋友給我的鼓勵(lì)，其實(shí)自己對(duì)自己的事情是十分清楚明白的。記得前一陣看過(guò)一個(gè)故事。

　　有一個(gè)年輕人向一位哲學(xué)家請(qǐng)教成功的秘密。哲學(xué)家遞給他一顆花生說(shuō)：“用力捏捏它。”年輕人用力一捏，花生的殼便碎了，剩下了花生仁。然后，哲學(xué)家教他再搓搓它，結(jié)果，紅色的皮也被搓掉了，只留下白白的果實(shí)。

　　哲學(xué)家再教他用力捏捏，年輕人迷惑不解，但還是照著做了�？墒牵�不論他如何用力，卻怎么也捏不碎這�；ㄉ�仁。哲學(xué)家同樣教他再搓搓它，結(jié)果仍然是徒勞無(wú)功。

　　最后，哲學(xué)家語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡年輕人：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多的東西，但始終都要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，這樣才會(huì)有美夢(mèng)成真的希望�。　�

　　我剛剛在九月份過(guò)32歲生日，在過(guò)去的32年里，我吃過(guò)一些苦，遭受幾次感情的打擊，經(jīng)歷過(guò)這么多的磨難。但是現(xiàn)在當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，自己再也沒(méi)有什么可以失去的時(shí)候，突然之間變得無(wú)所畏懼，我的心也一下子變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。有一句俗話，說(shuō)一個(gè)人當(dāng)他連死都不怕的時(shí)候，他還有什么可怕的呢？

　　心底無(wú)私天地寬。影響我們的'絕不是環(huán)境，或者遭遇，而是我們是否持有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一種不屈的信念。

　　沒(méi)有任何人再可以阻擋我的行程，沒(méi)有任何人再可以放慢我的腳步，沒(méi)有任何人再可以改變我的航向。

　　因?yàn)�，我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！逼纷x著詩(shī)句，讓我領(lǐng)略到了生活需要堅(jiān)強(qiáng)。

　　堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)使你睜大眼睛勇敢地面對(duì)一切。小時(shí)候，走路還不是非常熟練時(shí)，你便會(huì)經(jīng)常跌倒，如果你坐在地上抹眼淚，等待你那親愛(ài)的父母來(lái)“幫助”你，那你便大錯(cuò)特錯(cuò)了。這樣，每一次遇到困難，都不敢去面對(duì)，你永遠(yuǎn)不會(huì)成熟，等父母老去，你無(wú)依無(wú)靠，需要自己闖出一片天地時(shí)，你便無(wú)能為力，永遠(yuǎn)的被社會(huì)排擠到后面，追不上人們的步伐，最后導(dǎo)致犯罪，成為人人喊打的階下囚。你應(yīng)該把淚水咽到肚子里，勇敢地站起來(lái)，積極樂(lè)觀地面對(duì)困難，靠自己的實(shí)力創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。

　　從古至今，有多少英雄人物用他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著不平凡的人生，高奏著時(shí)代強(qiáng)音�？鬃�，3歲時(shí)父親死亡，他處處受排擠，受歧視，受壓制，但他仍舊堅(jiān)強(qiáng)的'面對(duì)種種困難，努力的鉆研文學(xué)，最后成為了儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，我國(guó)古代偉大的思想家、教育家。張海迪5歲時(shí)患病導(dǎo)致殘疾，但她并沒(méi)有被病魔打敗，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，最后當(dāng)選中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席，被人們譽(yù)為“時(shí)代先鋒”、“青年楷模”、“當(dāng)代保爾”。

　　每個(gè)人都是最強(qiáng)的，因?yàn)槿说臐撃苁菬o(wú)法預(yù)測(cè)的。但如果自己無(wú)法面對(duì)挫折，沒(méi)有勇氣相信自己的實(shí)力，那么，潛能再怎么高深莫測(cè)也是徒勞的，因?yàn)�，你輸給了自己。讓我們?cè)谌松�的道路上，高舉堅(jiān)強(qiáng)的偉大旗幟，用勤勞與智慧去開(kāi)創(chuàng)一方沃土，走向成熟，走出精彩！

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

　　21小時(shí)前

　　一直哭，一直哭個(gè)不停。

　　其實(shí)我不堅(jiān)強(qiáng)，否則怎麼會(huì)那么輕易的掉淚呢？ 我很幸福，很滿足，在我困難的時(shí)候有那么多的朋友來(lái)幫我。

　　我很幸運(yùn)，即使是在所謂“虛擬”的網(wǎng)絡(luò)中我也能得到現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的愛(ài)。

　　真的很謝謝你們，謝謝你們的相信，謝謝你們的支持，謝謝你們的安慰… 哥哥，親，還有妹妹，我真的很愛(ài)很愛(ài)你們！ 親愛(ài)的，還有我的哥們，你們是我這輩子都無(wú)法割舍的最愛(ài)！ 以前我總是喜歡把自己說(shuō)得很堅(jiān)強(qiáng)，以為天塌下來(lái)我真得可以撐著，可這兩天所發(fā)生的事將我精心的`偽裝擊得支離破碎，原來(lái)我也不過(guò)是個(gè)普通得小女孩，原來(lái)我也還需要保護(hù)… 怡怡不停的安慰我，像個(gè)姐姐一樣的叫我乖乖的，突然覺(jué)得自己特別沒(méi)用，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要由我來(lái)保護(hù)的，怎麼可以讓人擔(dān)心呢？ 跟親愛(ài)的通電話時(shí)一直在哭，忍都忍不住，我哭的不僅僅是現(xiàn)在的處境，也順帶把這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的委屈通通的哭了出來(lái)，我真的好累好累了… 現(xiàn)在的我甚至都不敢再去想以前的事，我怕我會(huì)忍不住的一直悲傷著。

　　是時(shí)候出去放松一下了，像怡說(shuō)的，再不出去曬曬太陽(yáng)，憋在家里都要發(fā)霉了…

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

　　成長(zhǎng)之所以需要愛(ài)，是因?yàn)閻?ài)是堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　家庭是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這個(gè)地方使我聽(tīng)到了最深情的愛(ài)——爺爺?shù)膼?ài)。在那年的一瞬間，當(dāng)時(shí)我正在讀小學(xué)六年級(jí)。一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，我和一位同學(xué)在那談笑，沒(méi)有走好路隊(duì)，這時(shí)一位年輕沖動(dòng)的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了我，沖過(guò)來(lái)狠狠的泡了我兩拳，上去把那個(gè)同學(xué)脖子一抓。當(dāng)時(shí)我的臉蛋腫的像紅蘋(píng)果似的。這個(gè)同學(xué)的'脖子也像鴨脖子似的。中午放學(xué)爺爺看我臉不對(duì)勁，就問(wèn)我咋了。我不好說(shuō)謊，只好實(shí)話實(shí)說(shuō)了。這時(shí)爺爺把飯碗往下一擱，很生氣地把筷子一絆，出去把老式的飛鴿牌的自行車(chē)一騎，把我往后面一捎，騎的飛快。不一會(huì)，就來(lái)到了學(xué)校。爺爺橫沖直撞的走進(jìn)校園，校警咋攬都攬不住。見(jiàn)到后勤部門(mén)主任，爺爺用陜西方言說(shuō)：“你拿我的孫子練拳呢，把校長(zhǎng)叫來(lái)，看他咋處理呢。”盡管這件事，我很不高興，但通過(guò)這件事使我體會(huì)到了爺爺對(duì)我的疼愛(ài)。

　　校園是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這個(gè)地方使我觸到了最真摯的愛(ài)——友誼。我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來(lái)，我沒(méi)扶穩(wěn)，從雙杠上摔了下來(lái)，重重的摔在地上，當(dāng)時(shí)有許多人圍觀，她扒開(kāi)人群，看到是我，二話沒(méi)說(shuō)，她把我背了起來(lái)，我雖不算重，但她身上出了許多的汗水，當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí)，老師幫我治療，我看到她在大口大口的喘氣，我知道她一定累壞啦！老師幫我按摩好了以后，她執(zhí)意要把我背到教室，我說(shuō)：“不用啦！你太累了，你還要上課，耽誤你了，謝謝你！”她卻說(shuō)：“這算什么，沒(méi)關(guān)系，同學(xué)有了困難，我一定會(huì)伸出援助之手的�！闭f(shuō)完，她把我背到了三樓，我對(duì)她說(shuō)：“真的太謝謝你了，要沒(méi)你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著說(shuō)：“這沒(méi)什么，都是同學(xué)嘛！”她又跑下樓去上體育課，我看著她的背影，眼淚止不住的流下。是她讓我懂得友誼無(wú)價(jià)。

　　社會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這個(gè)地方使我看到的了正義——陌生人的愛(ài)。當(dāng)時(shí)我和爸爸正經(jīng)過(guò)車(chē)站，爸爸突然拉住我，彎下身子，在我耳邊小聲地說(shuō)：“看！那個(gè)靠著電動(dòng)車(chē)的是小偷�！蔽亿s忙把目光轉(zhuǎn)向了那里，也悄聲地問(wèn)爸爸：“爸爸，他手里拿的是什么？”“是類似鋸條的工具，專門(mén)用來(lái)撬車(chē)鎖用的，我們趕緊報(bào)警。”說(shuō)著，爸爸拿出手機(jī)正要撥通110，我看見(jiàn)了一位年輕的后生走了過(guò)去，當(dāng)小偷正要得手的時(shí)候這位大哥哥把他往地上一壓，不一會(huì)兒有兩個(gè)便衣警察一擁而上，將小偷一把抓住，雙手反擰，戴上明晃晃的手銬，更讓我吃驚的是，另外兩個(gè)警察叔叔把旁邊一個(gè)人也銬上了，押進(jìn)了旁邊大廈的院子里。大家紛紛拍手稱快。后來(lái)我才知道那個(gè)人的放哨的。最后那個(gè)比我大幾歲的電動(dòng)車(chē)主人過(guò)去向那位陌生的青年表示感謝。這一刻使我感到這世界充滿正義。

　　愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這些愛(ài)使我在生活中有了安全感。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

　　每一次，我去上體育課的時(shí)候，看到周?chē)鷥蛇叺闹褡�，心中就想起鄭板橋的《竹石》：咬定青松不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。我對(duì)竹表現(xiàn)出一種油然而生的敬佩之情。這還要從二年級(jí)下學(xué)期說(shuō)起。

　　二年級(jí)下學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行了《奇妙的竹》畫(huà)竹活動(dòng)，還在整個(gè)學(xué)校種滿了各種各樣的竹子。上體育課的必經(jīng)之路就是經(jīng)過(guò)一條兩旁是竹林的小路。有次體育課結(jié)束，回去的'路上有個(gè)同學(xué)不小心把一棵竹子折彎了。我心想：完了，這棵竹子真可憐，見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了。可是，過(guò)了兩天，我們又去上體育課時(shí)，我看到那棵被折斷的竹子竟然活過(guò)來(lái)了，而不是發(fā)黃枯死。竹子還真的是如書(shū)上所說(shuō)：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)��！

　　竹子的生命力如此頑強(qiáng)，它的作用也不小。它能給大熊貓?zhí)峁┦澄铮�也能給我們提供食物——鮮嫩的竹筍，我最喜歡吃了！它也可以像大樹(shù)一樣制造氧氣，讓我們呼吸，是地球上不可或缺的一名成員。

　　��！竹子這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不可或缺的地位讓我越發(fā)喜愛(ài)了！

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

　　不經(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。脆弱的我們應(yīng)該經(jīng)歷挫折，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　一次考試的失敗，讓我從山頂?shù)羧肓巳f(wàn)丈深淵，前面是父母的喊罵，后面則是老師的責(zé)備。唉，點(diǎn)的應(yīng)該怎么辦啊，老天真無(wú)情，竟然給我們?nèi)跣〉男撵`帶來(lái)怎么沉重的負(fù)擔(dān)。唉，怎么辦啊，是回頭，還是前進(jìn)，是逃避，還是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。我滿腦的心思全都亂了，心，也想看好戲一直在跳。唉，到底應(yīng)該怎么辦��！

　　當(dāng)我躡手躡腳的走回家時(shí)，身邊的一切，好像全都充滿了生命。

　　小草隨風(fēng)搖曳，是那么的優(yōu)美，好似要給我的心減下一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

　　小花隨風(fēng)歌唱，那優(yōu)美的聲音，再一次的讓我放松了許多。

　　溪水和著小花的音樂(lè)，正為它伴奏。

　　怎么突然之間，什么都變了，我緊張不安的`心，頓時(shí)放松了許多�？赡苓@一切的一切好像都是專心為我設(shè)計(jì)的，�。∥彝蝗恢�道什么叫應(yīng)該了。

　　突然，前面卷過(guò)一陣風(fēng)，兩邊的萬(wàn)物再一次的充滿了生命。

　　“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)啊，”旁邊的大樹(shù)說(shuō)到，“不經(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。一次考試的失敗，這沒(méi)什么大不了的，只要你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)一切一切的困難全在你身后。孩子，要記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，那里摔倒了就從那里爬起來(lái)�！�

　　……

　　不經(jīng)歷一番砌骨寒，怎得梅花撲鼻香。那里摔倒了就從那里爬起來(lái)，這才是真正的堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

　　上個(gè)月，我在花盆里種了幾顆大蒜。

　　一天，我給大蒜澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一株高高的、不知名的野草。我怕它會(huì)吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng)，影響到大蒜的生長(zhǎng)，便鏟子把已經(jīng)長(zhǎng)出的野草都鏟掉了，只剩下那把土壤緊緊抓住的根須。

　　又過(guò)了幾天，我去給大蒜澆水，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)那株野草的根須部位又長(zhǎng)出了好幾株野草，而且還長(zhǎng)得挺好：枝條直直的，葉子綠油油的。它們仿佛在傲慢地跟我說(shuō)：“你來(lái)鏟我們呀！我們不怕！”我很生氣，于是又把這幾株野草鏟掉了。

　　我原以為不會(huì)再長(zhǎng)出野草來(lái)了，但讓我想不到的.是，過(guò)了幾天，上次生長(zhǎng)野草的地方竟又長(zhǎng)出了好幾株野草，我這才知道原來(lái)是自己上次在鏟野草時(shí)無(wú)意中又留下了一些根須。野草那種堅(jiān)強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的勇氣令我震驚，我不忍心再將它們鏟掉，但我又怕它們吸收大蒜的營(yíng)養(yǎng)，于是我把花盆里的大蒜移植到了另一個(gè)花盆中。那些野草在被我鏟除了兩次之后依然茁壯生長(zhǎng)。

　　面對(duì)這些野草，我震驚；面對(duì)這些野草，我佩服。野草尚且如此，更何況人呢？雖然生命是有限的，但我們依然可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力！

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

　　森林地球之“肺”，生機(jī)勃勃，孕育新的希望，走進(jìn)清幽而深遠(yuǎn)的森林，讓我們打開(kāi)寶庫(kù)一起尋寶！

　　春前之草，經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的洗禮，春天的腳步漸漸近了，土地卻依然如堅(jiān)硬而冰冷的石頭般。而一株新的希望，卻悄然升起，一輪紅日升起，照亮了世界，它也開(kāi)始了工作。慢慢長(zhǎng)出幼芽，用力的頂撞著土地，仿佛是臨出生前的嬰兒踢著媽媽的肚皮，土地不知經(jīng)歷了多少種的踢打，終于鼓起了小苞，不知不覺(jué)的一株嬌嫩的小草皮土而出。露出微黃的嫩芽，露出得意的笑容，露出希望。這使我深思：“這么堅(jiān)硬的土地，即使用鏟子鏟也不一定能鏟動(dòng)，一株一折就斷的小草又如何能破土而出呢？”我想這離了堅(jiān)強(qiáng)的'意志，不屈的精神是不可能的。然而這正是它所必備的，正是它未來(lái)生活的奠基。

　　雨中之微，我對(duì)大自然是又愛(ài)又恨。一株粉嫩的薔薇，經(jīng)過(guò)努力終于開(kāi)出了花，可老天似乎卻故意為難她，在她成功的那一刻開(kāi)啟了暴雨模式。天陰下來(lái)，一張可怕的臉對(duì)著那野薔薇奸笑，不時(shí)說(shuō)道：“受死吧！”天地間掛起珠簾，還有可惡的冰雹助威。砸在她身上，砸的她左搖右晃，而她卻異常堅(jiān)定，只是左搖右晃，始終不肯倒下。雨持續(xù)了兩三個(gè)小時(shí)，最終停下。老天以為她已倒下，睜開(kāi)眼，她卻更加動(dòng)人，經(jīng)營(yíng)的水滴落在花瓣上。打動(dòng)了老天，她生存了下來(lái)。老天感到是她的——堅(jiān)強(qiáng)。

　　繭中之碟，我用樹(shù)枝打著野草，一只蠶繭滾了出來(lái)。我蹲下來(lái)，看著她，似乎驚動(dòng)了她，繭微微動(dòng)著，裂開(kāi)一道紋，慢慢這紋越裂越大，一個(gè)小生命的蛻變開(kāi)始了，慢慢露出頭，打動(dòng)了我的好奇心。我靜靜的等，可她還不出來(lái)，我有些著急，想幫幫它，可我的想法卻沒(méi)有進(jìn)化，我知道如果她現(xiàn)在輕松的，那么她以后將會(huì)無(wú)法飛起甚至馬上死亡。我靜靜等，半個(gè)身體，還差一點(diǎn)，飛出來(lái)。飛到了空中，向我展示翅膀。擁有這一切都因——堅(jiān)強(qiáng)。

　　人生亦如此，只有經(jīng)歷挫折，并頑強(qiáng)堅(jiān)持下來(lái)，那么她將成功，反而如果少時(shí)輕松了，那么她將一事無(wú)成，堅(jiān)強(qiáng)的價(jià)格——無(wú)價(jià)而寶貴。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

　　冬天，一片片落葉自樹(shù)而降;一朵朵梅花含苞欲放;一只只青蛙不再歌唱。冬天來(lái)了，沒(méi)有一片雪花來(lái)裝扮她的素雅，只有梅花還在她的懷中綻放。寂靜中沒(méi)有一點(diǎn)喧囂，一聲?shū)B(niǎo)鳴仿佛是為新春報(bào)喜。

　　放寒假我又回到了奶奶家，只見(jiàn)院子里的枇杷樹(shù)結(jié)出了小枇杷，把枝頭都掛滿了。枇杷上長(zhǎng)出了一層又白又柔的絨毛，爸爸說(shuō)：枇杷是靠著這種絨毛過(guò)冬的，有了絨毛，枇杷就像穿上了羽絨服一樣，可以抵御嚴(yán)寒，不讓果實(shí)凍壞。

　　深秋，別的果樹(shù)都已開(kāi)始落葉，而枇杷卻開(kāi)花了。那花十分漂亮，宛如白雪一樣，簇?fù)碓诰G葉中，散發(fā)出陣陣芳香，引來(lái)了一只只蜜蜂。

　　夏天，枇杷的葉子長(zhǎng)的十分肥大，而且翠綠翠綠的。這時(shí)，如果你感冒咳嗽，那你就可以摘下新鮮的枇杷葉，放入冰糖和川貝煮上一壺，每天喝點(diǎn)，感冒咳嗽就好了，省得去藥店買(mǎi)藥了。

　　春天，別的`果樹(shù)才剛開(kāi)花，枇杷樹(shù)上早已掛滿了青澀的果實(shí)，河邊槐花飄香時(shí)，枇杷開(kāi)始成熟，沒(méi)熟透的果實(shí)酸酸的，成熟的果實(shí)金黃色，摘下一顆，剝皮、去籽，嘗一口甜中帶點(diǎn)酸，令人回味無(wú)窮，看著滿樹(shù)金黃的枇杷，就讓人垂涎欲滴。

　　一年四季我們家栽種了不少水果，也吃上了不少水果�？晌覍�(duì)枇杷情有獨(dú)鐘，因?yàn)槲揖磁逅�不畏�?yán)寒，迎寒而放的精神。啊，我愛(ài)枇杷樹(shù)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10

　　歲月滄桑，人有千悲萬(wàn)苦幾多愁。飛逝了消愁，迎來(lái)了晨曦。天涯何處是芳草。

　　我素不知，沒(méi)有了那傷感的話語(yǔ)，我的心情，性格，到底該用什么來(lái)詮釋。這些年，風(fēng)風(fēng)雨雨都走了，我卻迷茫依舊。天生我材必有用，而我并不清楚，我來(lái)到這世上的真正目的。

　　多少次新潮的翻滾，多少次天地的呼喚，我一直寂寞著，流淚著，頹廢著思緒沒(méi)有歸路的飄逸。那些人，那些不懂我的人，他們給了我太多太多的壓力，我喘不過(guò)氣來(lái)，我沒(méi)有辦法忍受，只能這樣，撥弄著這樣的文字，試圖尋找真正的自己。

　　沒(méi)有影子，太多太多的東西早已走出我的世界，我的天空沒(méi)有太陽(yáng)，我的世界沒(méi)有陽(yáng)光，我的房間沒(méi)有開(kāi)燈的開(kāi)關(guān)，所以我一直迷茫，一直困惑，一直不知道我的.存在對(duì)任何人任何事的意義。

　　風(fēng)也快憔悴了，雨也要墮落了，天使早飛向了天堂，人們還在傻傻的守望，傻傻的相信一切，相信樂(lè)觀，相信美好。有，不能說(shuō)沒(méi)有，卻太少太少，上帝不會(huì)把這些降臨到一個(gè)平平凡凡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的孩子身上。

　　走在夕陽(yáng)下的時(shí)候，我望著黑漆漆的天空，尋找沖我微笑的星星，尋找和我一起回家的月亮，那樣我會(huì)不孤單

　　失望了，不會(huì)了，你們都離我遠(yuǎn)去了，我沒(méi)什么期望，只想笑笑，冷漠的臉總不會(huì)帶給人生機(jī)，如果能微笑，就算疲憊也堅(jiān)強(qiáng)。

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