繞口令作文300字

時(shí)間：2021-04-08 10:51:15 繞口令我要投稿

關(guān)于繞口令作文300字8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的繞口令作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于繞口令作文300字8篇

繞口令作文300字篇1

　　星期五的下午，我們班里到處洋溢著快樂(lè)的氣氛，你知道這是為什么嗎？告訴你吧，今天下午第一節(jié)課老師會(huì)領(lǐng)著我們舉行一場(chǎng)繞口令比賽。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課鈴響后，張老師出現(xiàn)在我們面前，對(duì)我們說(shuō)；‘‘現(xiàn)在大家把自己準(zhǔn)備的繞口令拿出來(lái)，先練習(xí)一下，一會(huì)兒我們正式開(kāi)始繞口令比賽，冠軍由同學(xué)們舉手投票選出�！�

　　張老師的話音未落，同學(xué)們都開(kāi)始擦拳磨掌躍躍欲試了，我也在默默地練習(xí)我準(zhǔn)備的的繞口令《學(xué)捏梨》了。過(guò)了一會(huì)，等張老師宣布正式開(kāi)始比賽的時(shí)候，準(zhǔn)備好的同學(xué)開(kāi)始舉手了，張老師就先叫我們的班長(zhǎng)范陸陸朗誦，由于繞口令本身就很繞嘴，范陸陸有幾個(gè)字沒(méi)朗誦清楚，這可把同學(xué)們笑的前仰后合了。接著是王淑慧朗誦，看來(lái)她準(zhǔn)備的比較充分，字字咬的很清楚。速度還很快，同學(xué)們給他報(bào)以熱烈的掌聲。隨后周一凡，趙習(xí)辰等同學(xué)都積極地參加了比賽。

　　一節(jié)課很快過(guò)去了，最后的繞口令比賽冠軍是王淑惠同學(xué)，在我們的掌聲下可以看到她顯得特別的開(kāi)心。

　　繞口令比賽讓我明白了凡事都要刻苦練習(xí)才能有好的'回報(bào)。

繞口令作文300字篇2

　　今天的蝦語(yǔ)文作文課十分有趣，讓我記憶猶新。因?yàn)榻裉煳覅⒓永@口令比賽。

　　老師首先讓我們班的每一個(gè)同學(xué)選了一個(gè)號(hào)，然后她出示一到八的繞口令，我選擇的數(shù)字是六號(hào)。老師現(xiàn)在出示的數(shù)字是一號(hào)。讀一號(hào)的同學(xué)有許多讀不對(duì)的地方，我們的教室一下子沸騰了起來(lái)，有的同學(xué)齜牙咧嘴，有的哄堂大笑，還有的前仰后合的。其中有一個(gè)同學(xué)在讀八百標(biāo)兵奔北坡時(shí)，讀到后面就讓人聽(tīng)不成了，很顯然那個(gè)同學(xué)也非常著急，抓耳撓腮的，教室里一片尖叫聲。一到八號(hào)的繞口令都讀完了，可是我們班依然沒(méi)有最后的冠軍。幸運(yùn)的是，第一輪繞口令沒(méi)有抽到我。

　　下面老師知道我們進(jìn)行一場(chǎng)海選賽，老師讓我們每個(gè)人和自己的同桌比賽，在這場(chǎng)激動(dòng)人心的海選比賽中，我勝過(guò)了我的同桌，給自己的冠軍之路邁出了第一步。老師讀了海選比賽勝利者的名單。糟了，我們八個(gè)人要進(jìn)行一場(chǎng)決賽，勝利則是今天的冠軍，老師讓我們讀的繞口令是：“牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎，牛郎牛年戀劉娘，劉娘年年念牛郎，郎戀娘來(lái)娘念郎，念娘戀郎念郎戀郎，念戀娘郎，繞不暈?zāi)闼阄野酌��！弊詈笪覀儼鄾](méi)有一個(gè)勝的。

　　這節(jié)課就這樣快樂(lè)地結(jié)束了。

繞口令作文300字篇3

　　晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光照人。我們班今天舉行了一場(chǎng)繞口令比賽。

　　上課了，老師夾著課本走進(jìn)教室，在黑板上神神秘秘地寫(xiě)了五個(gè)字。同學(xué)們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳地議論起來(lái)。

　　原本安靜的教室變得像個(gè)菜市場(chǎng)，同學(xué)們一蹦三尺高。哦，原來(lái)老師寫(xiě)的是：“繞口令比賽”。老師說(shuō)：“誰(shuí)上來(lái)表演繞口令呀？”話音剛落，彭海云就飛快地舉起手來(lái)。

　　彭海云輕快地走了上來(lái)，他雙手插在口袋里，一副胸有成竹的樣子。然后口齒伶俐地念起來(lái)：“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬……”讀完了還甩甩頭，教室里傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。

　　連忙，吳曾豪也舉起了手，他搖擺著身子上來(lái)了。他縮著脖子，又顯得非常害羞。他順溜地讀完了這個(gè)繞口令：“有個(gè)小孩叫……”可同學(xué)們都說(shuō)：“聽(tīng)不到！”于是，在老師的帶領(lǐng)下，吳曾豪的嗓門(mén)提高了，他又贏來(lái)了一陣掌聲。

　　當(dāng)然，我也不甘示弱大膽地舉了手。雖然我的心有一點(diǎn)忐忑不安，可我征服自己了。我很有信心地上去了，大聲念道：“婆婆和嬤嬤來(lái)到……”耶！我竟然標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)地念完了，而且還一氣呵成。老師夸我聲音甜美、口齒伶俐呢！最后，我和其他五位同學(xué)都被老師評(píng)為了“優(yōu)秀繞口令小能手”了呢!

繞口令作文300字篇4

　　作文課上，老師和我們玩了一個(gè)有趣的活動(dòng)——繞口令。

　　老師請(qǐng)了男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，每隊(duì)都有三個(gè)人，老師說(shuō)：“女士?jī)?yōu)先�！迸�(duì)的女一號(hào)，開(kāi)始念了，她緊張的面紅耳赤把“碗碗撒（sǎ）了飯飯”念成了“碗碗撒 (sā)了飯飯�！庇械耐瑢W(xué)眉開(kāi)眼笑、有的手舞足蹈、有的全神貫注、有的歡呼雀躍……教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，“男生也太夸張了吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，原來(lái)男生都豎起了牌子，上面寫(xiě)道：男生加油，女生漏油。

　　比完賽了，老師正在算分，我們女生贏了！男生們垂頭喪氣，老師鼓勵(lì)他們說(shuō)：“我還是給男生一顆星，鼓勵(lì)你們團(tuán)結(jié)合作的精神。”聽(tīng)了這句話，男生心情好多了。

　　“叮叮�！毕抡n鈴聲響了，大家才依依不舍的等待著下一節(jié)課的來(lái)到。

繞口令作文300字篇5

　　今天老師讓我們搜集一些繞口令，每人準(zhǔn)備三五個(gè)，要在班里進(jìn)行繞口令比賽。

　　我回到家后，放下書(shū)包，立刻把電腦打開(kāi)，搜集了五個(gè)繞口令，每一個(gè)都很難念。我開(kāi)始練的時(shí)候，老師把字念錯(cuò)了媽媽走來(lái)告訴我：“看準(zhǔn)了在念，慢慢的，你就念的又快又熟了�！庇谑�，我按照媽媽說(shuō)的念了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，結(jié)果我練得又熟又快了。晚上我怎么也睡不著，總為我的繞口令興奮不已。

　　早晨，我背著書(shū)包，媽媽把我送進(jìn)了學(xué)校。等上完了早自習(xí)后，我的心總是忐忑不安，總為我的繞口令擔(dān)心。這時(shí)，上課鈴響了。老師站在講臺(tái)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“繞口令就要一口氣快速的念出來(lái)，是一種繞嘴的游戲。讓我檢查一下你們的作業(yè)完成的怎么樣，先從第一排開(kāi)始。”說(shuō)著，我們班的李銘站了起來(lái)，雖然他說(shuō)的不怎么樣，但我很擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)了。時(shí)間過(guò)得很快，該輪到我說(shuō)了，我站了起來(lái)，一口氣說(shuō)完了一個(gè)繞口令，當(dāng)我坐下時(shí)，老師和同學(xué)都為我鼓掌，說(shuō)我念的又快又準(zhǔn)，還是一口氣念出來(lái)的，我聽(tīng)了之后，開(kāi)心地笑了。

　　這真是一次有趣的活動(dòng)啊！

繞口令作文300字篇6

　　“坡下有只小灰兔，老虎餓肚…兔…肚肚。哈哈哈�！边�？這是在干嗎？原來(lái)我們正在舉行繞口令大賽。

　　牛一杰第一個(gè)出場(chǎng)，你看他神態(tài)自若，好象已經(jīng)穩(wěn)操勝券。老師剛喊完“開(kāi)始”。他向我們揮揮手，便快速讀起繞口令來(lái)，卻把“刺兒刺痛虎屁股”的音讀錯(cuò)了。

　　接著是梁宇，老師已經(jīng)喊完“開(kāi)始”。他卻還在那里呆立不動(dòng)，好半天才說(shuō)：“老師，開(kāi)始了嗎？”同學(xué)們笑的前仰后合，有的捂著肚子，有的倒在了地上，有的笑的在地上打滾，連老師也被逗笑了。梁宇羞的滿臉通紅，在老師和大家的鼓勵(lì)下終于把繞口令讀完了。

　　該我出場(chǎng)了，我站在那里，心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，隨著老師的口令聲，我深吸一口氣，把自己的情緒穩(wěn)定下來(lái)，用既清晰又快速的語(yǔ)調(diào)把繞口令讀完了。

　　當(dāng)老師宣布我獲得第一名時(shí)，我高興得都跳起來(lái)了，在同學(xué)們的熱烈掌聲中，我把第一名的獎(jiǎng)品陶瓷小熊從老師手中接過(guò)來(lái)，許久許久不舍的松手。

繞口令作文300字篇7

　　“哈哈哈……”咦？這笑聲是從哪里傳來(lái)的？原來(lái)是從我們的教室里傳來(lái)的，干什么呢？原來(lái)是我們?cè)谕胬@口令的游戲呢！

　　老師先給我們出了一個(gè)題目—司馬光砸缸。頓時(shí)，安靜的教室變得熱鬧了，大家都七嘴八舌地練了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師微笑著說(shuō)：“快速說(shuō)三遍，誰(shuí)來(lái)試試？”龔學(xué)自告奮勇地站了起來(lái)，快速地說(shuō)：“司馬光砸缸，司馬光砸缸，司馬光砸缸�！彼尤徽f(shuō)對(duì)了，大家都向她投來(lái)贊許的目光，黃懷民以為是小菜一碟，便站起來(lái)說(shuō)，誰(shuí)知一開(kāi)口就說(shuō)成了“司馬缸砸光”，同學(xué)們聽(tīng)了都哄堂大笑起來(lái)：有的笑得前俯后仰，有的笑得直拍桌子，黃懷民的臉羞得通紅，不好意思地坐下了。

　　同學(xué)們說(shuō)：“這個(gè)不算，換一個(gè)！”老師聽(tīng)了，說(shuō)：“好，沒(méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)完，老師便又出了一個(gè)新題目—班干部管班干部。首次奪勝的龔學(xué)還想再威風(fēng)一次，便又站起來(lái)說(shuō)，誰(shuí)知，她剛開(kāi)口就說(shuō)成了“班辦部管干旱肚”。同學(xué)們一聽(tīng)，像炸開(kāi)鍋似的又爆笑起來(lái)，教室里一片熱鬧非凡的景象。

　　怎么樣，聽(tīng)我說(shuō)了那么多，你一定心里癢癢了吧？還不快快加入我們這個(gè)有趣的活動(dòng)吧！

繞口令作文300字篇8

　　班隊(duì)課上，我們班不時(shí)傳出一陣陣笑聲，一陣陣掌聲。我們班在干什么?原來(lái)我們班正在舉行繞口令比賽!!

　　老師話音剛落，全班幾乎被下暈了，老師說(shuō)：“全班都要上去說(shuō)繞口令!”我可高興得不得了!因?yàn)槲业睦@口令已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟了。

　　等1、2組背完老師又發(fā)話了：“先從中選幾個(gè)繞口令能手，再讓下一組讀!”我們選出了：王葉利、劉宜然、周魚(yú)。王葉利讀到：“四是四，十是十，十不是四，四不是十，不要把四讀做十，也不要把十讀做四�！眲⒁巳槐泔@得很緊張，口中讀到：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮�！蔽矣幸槐緯�(shū)，上面也有他讀的這個(gè)繞口令，但他還差兩句，于是我在下面讀到：“不吃葡萄哪來(lái)葡萄皮?吃葡萄也不要亂吐葡萄皮。”周魚(yú)讀得很快，所以我沒(méi)聽(tīng)清楚。

　　等了好久，終于該我上臺(tái)了，我由高興到緊張，張口便說(shuō)：“小豬豬鉆竹林，竹子成群豬成群，成群的豬豬出竹林，竹林里面安靜靜�！�

　　又開(kāi)始選繞口令能手了，出乎我意料的是：我居然是冠軍!

　　這次比賽讓我知道了：要虛心，相信自己是最棒的!

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