實(shí)用的小學(xué)生的日記匯總七篇
一天終于結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的日記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的日記 篇1
清明掃墓是一種傳統(tǒng)，以往清明的時(shí)候是雨紛紛，今年清明節(jié)的天氣晴空萬(wàn)里，烈日當(dāng)頭。
星期六早上，我和爸爸媽媽一起回到鄉(xiāng)下去拜祭祖宗�；氐酵夤�，舅舅和姨媽已經(jīng)在等我們了，我們拿著東西，跟著大家一起浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了目的地后，大人們有的'拿起鐮刀割草，有的拿著鋤頭在弄泥土，有的在擺東西，我和表哥在邊上跑來(lái)跑去，東看看西瞅瞅�！昂⒆觽�，快過(guò)來(lái)�！币虌尨舐暤亟校覀冓s緊跑過(guò)去，他們已經(jīng)插好香擺好東西，等著我們?nèi)ゲ寤�，我和表哥一下子把花插好了，我們跟在大人后面一起向祖宗鞠躬，大人們嘴里念念有詞，愿祖宗保佑我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。然后爸爸點(diǎn)響煙花，美麗的煙花在天空綻放，寄托著我們一片片思念。
墓掃好之后，我們一路摘著野花。野菜高高興興回家了。
小學(xué)生的日記 篇2
我的姥爺他長(zhǎng)著扎手的硬胡子，他最大的愛(ài)好就是下象棋，老爺他聽(tīng)說(shuō)爸爸的就觸屏手機(jī)不要了，就想要那個(gè)觸屏手機(jī)。因?yàn)榘职忠呀?jīng)買好了新手機(jī)，所以爸爸就把舊手機(jī)給老爺了。
有一次，我看見(jiàn)老爺在下棋，下得很癡迷，我就過(guò)去問(wèn)姥爺：“姥爺，你怎么不先去打殘棋和譜子呢？”姥爺頭也沒(méi)抬就說(shuō)：“我已經(jīng)打過(guò)十幾關(guān)的`殘棋了。”“那又怎么樣呢？”我接著問(wèn)：“一共有六百關(guān)左右呢，就打了那么幾關(guān)，還不夠三分之一呢�！崩褷斦f(shuō)：“殘棋不好玩，再說(shuō)了，殘棋是給新手玩的，我是誰(shuí)啊，我可是玩了好多年的老手�。 �
有一次姥姥和我說(shuō)：“老爺為了下棋連吃飯都不吃了，就算吃，也就吃一點(diǎn)兒�！�
昨天，我看見(jiàn)老爺吃完飯就去玩手機(jī)上的象棋了，姥爺連中午休息的時(shí)間也改成下象棋了，由此可見(jiàn)，姥爺真的是很喜歡下象棋。
雖然，姥爺經(jīng)常在玩他的手機(jī)，但是也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)和我玩。
小學(xué)生的日記 篇3
大年初一大清早我起床一看，外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪，白花花的、一片一片的。我忍不住跑出去玩，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈圈，伸出手來(lái)，小小的雪花爭(zhēng)先恐后地“跑”到了我的手上，冰冰的'、涼涼的；不大一會(huì)，我的全身都“粘”滿了雪，“Wow！名符其實(shí)的雪人耶！”媽媽大叫�？墒前职终f(shuō)雪太冷不能玩太久，所以我回來(lái)了，路上不心摔了一個(gè)狗啃“雪”，爺爺奶奶看了都忍不住哈哈大笑，我的臉都紅了。
看著外面飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我不甘心，拽著媽媽又跑了出去。媽媽問(wèn)我：“雪象什么？”我回答說(shuō)“雪象一朵朵白色的小花，開(kāi)放在冬天里！”媽媽向我豎起了大拇指。我趁其不備，抓起一把雪扔過(guò)去，正好打在媽媽的臉上，媽媽的臉立刻成了一個(gè)大花貓，我哈哈大笑起來(lái)。媽媽不甘落后，抓起一把雪，似氣非氣地扔了過(guò)來(lái)，我靈巧地一閃，躲了過(guò)去，順手又一扔，正好扔在了剛剛出門(mén)的哥哥身上，哥哥筆挺的西服上立刻展開(kāi)了一朵白白的“小花”。哥哥“惱羞成怒”抓起一大把雪，把正在洗手的爸爸變成了一只“落—雪—雞”，于是，爸爸也加入了這場(chǎng)混戰(zhàn)當(dāng)中。所有人都發(fā) “狂”了似的，而小雪球象雨點(diǎn)一樣“落”下來(lái)，至于雪球究竟能打到誰(shuí)，誰(shuí)也不知道，只知道笑聲在湛藍(lán)的天空中久久飄蕩……。這場(chǎng)雪仗在奶奶的“吃飯了”聲中終于停止了，此時(shí)的我們已經(jīng)“遍體鱗傷”。
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我和哥哥一起堆了一個(gè)超級(jí)大雪人，真是太爽了，這是我寒假里最快樂(lè)的一天！
小學(xué)生的日記 篇4
今天我在家里洗澡，可就在我洗到半截時(shí)，一場(chǎng)意想不到的“災(zāi)難”卻突然降臨了。
我剛開(kāi)始洗澡時(shí)，一邊沖水一邊搓著，嘴里還得意地唱著歌，心情非常愉悅�？墒牵粓�(chǎng)災(zāi)難正在悄悄地在向我靠近，而我卻渾然不知。
當(dāng)我剛抹完洗發(fā)水準(zhǔn)備洗頭發(fā)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)水從剛才的細(xì)密如雨，變成了一滴一滴的小水滴，我的心里猛地一驚：壞了，不會(huì)是要停水吧！我又連忙把開(kāi)關(guān)反復(fù)按幾次，還是沒(méi)水。哎！果真是沒(méi)水了，可是我的頭發(fā)還沒(méi)有沖洗，頭發(fā)上還有一層黏乎乎的洗發(fā)水呢！我眉頭一皺，心里一陣緊張，這可怎么辦？正是尷尬��！
我站在洗手間高聲大叫起來(lái)：“媽媽，媽媽，快來(lái)呀！”媽媽慌慌張張來(lái)了以后，我向媽媽講清了事情的.經(jīng)過(guò)，誰(shuí)知，媽媽竟然噗嗤一聲笑了：“我還以為出什么事了呢！不過(guò)，你確實(shí)夠倒霉的哦！哈哈！”我無(wú)可奈何看著媽媽，憂傷地說(shuō)道：“這可怎么辦？”媽媽沒(méi)有回答，卻轉(zhuǎn)身走出了洗澡間。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽居然端著一大盆熱水進(jìn)來(lái)了，還不停地催促我說(shuō)：“快點(diǎn)，這是飲水機(jī)里的熱水，來(lái)，再?zèng)_洗一遍�！薄鞍�！還要再?zèng)_洗一遍，”我頓時(shí)懵住了，可是又不得不聽(tīng)媽媽的話呀！我只好又從頭到尾沖洗了一遍。洗完以后，我突然發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)竟然比雞窩還亂，我的心里頓時(shí)升騰起一股燃燒著的火焰，眉頭一皺，眼睛一瞪，死死地盯著那堆像雞窩一樣的頭發(fā)生起了悶氣：著莫名其妙的停水，實(shí)在太讓人惱火了。
這一切，都是停水惹的禍啊！
小學(xué)生的日記 篇5
“ 五一 ”假期到了，媽媽爸爸帶我去宜陽(yáng)釣魚(yú)。
我們來(lái)到漁塘，我?guī)桶职帜敏~(yú)食，把魚(yú)食包在魚(yú)鉤上，把魚(yú)鉤放在水上等魚(yú)上鉤，等了一會(huì)，沒(méi)魚(yú)上鉤，我坐不住就和我的好朋友跑到漁塘不遠(yuǎn)的洛河灘上玩到。我們把鞋脫了把腳丫放進(jìn)涼涼得河水里拿石頭打水漂，比誰(shuí)打的遠(yuǎn)。我們?cè)谒疁\的地方走來(lái)走去水里的小石子按摩著腳掌真舒服我們?cè)谒墟覒�，偶爾有小魚(yú)小蝦從我們的.腳趾上游過(guò)。這時(shí)我說(shuō)，我們找螃蟹吧。說(shuō)干就干，我們便翻開(kāi)石頭開(kāi)始找，我翻開(kāi)一個(gè)大石頭時(shí)，里面竟爬出來(lái)一個(gè)大螃蟹，我大叫銳巖快拿網(wǎng)。銳巖聽(tīng)見(jiàn)立馬拿網(wǎng)套住了它，有了第一次的成功接下來(lái)我們?cè)椒接袆�。這時(shí)銳巖突然大叫，快看好大一只蝦呀!“我趕快往哪看，哇!真不小 呀!我們圍追終于把它捉住放進(jìn)了我們的背包箱里。唉呀我一聲大叫”仕么東西挾我“呀!一看是一只大螃蟹挾住了我的腳我一把捏住了它的殼，沒(méi)白被挾我捉住了它，我兩帶著勞動(dòng)所得的果實(shí)，高高興興的回到漁塘邊，爸爸也調(diào)到了兩條大魚(yú)。媽媽笑著說(shuō)，我們中午飯豐盛了。大家都哈哈大笑起來(lái)。
“五一”我的短途游真開(kāi)心。
小學(xué)生的日記 篇6
看到小朋友寫(xiě)的這篇日記就想起小編推薦的折紙大全啦，里面有各種各樣的折紙教程哦，如果大家喜歡的話，可以看一下哦，相信你會(huì)學(xué)會(huì)很多的內(nèi)容的。
今天，我和朋友玩折紙游戲，我們主要折魚(yú)。
折魚(yú)的方法是這樣的：先將一張正方形彩紙對(duì)折，折好之后，將開(kāi)口的一端朝上，然后分別將兩面的左下角向里折，右下角的'折法同上，再把兩個(gè)三角形當(dāng)中的一個(gè)對(duì)折，最后用彩筆畫(huà)上眼睛和魚(yú)鱗，一條活靈活顯的魚(yú)就誕生了。
你學(xué)會(huì)了嗎?
小學(xué)生的日記 篇7
現(xiàn)在的我，喜歡讀書(shū)，與人結(jié)緣，只因我有一位讓我受益匪淺的好朋友。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天空飄著幾絲白云，空氣中夾雜著花的芳香及泥土味。清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，傳來(lái)沙沙的響聲。
在家里百無(wú)聊賴的我，決定去外面“闖蕩江湖”——馬上就要步出門(mén)檻的我，卻被媽媽叫住了：她遞給了我一本書(shū)。我呢，漫不經(jīng)心地接了過(guò)來(lái)。
踱到外面，我呼吸著新鮮空氣，感受著大自然祥和的美。風(fēng)，一陣陣地吹來(lái)，叫人覺(jué)得格外清爽。我走著走著，來(lái)到一處幽靜而又獨(dú)特的地方。一棵古老的樹(shù)，佇立在這安靜的地方，顯得是那樣的威嚴(yán)肅穆。樹(shù)葉緩緩飄落，惹人禁不住沉醉其中。我好奇地踏著輕快的步伐前進(jìn)著，一直來(lái)到樹(shù)下，才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)是多么的渺小。在樹(shù)的右邊，有一塊兒底兒白色、邊沿泛著金色小碎花的牌子，上面則被人書(shū)寫(xiě)著清秀的字跡：書(shū)，永駐一生的朋友�？吹竭@里，我下意識(shí)地用右手握了握手中的書(shū)。
不知怎地，一個(gè)若隱若現(xiàn)的笑容似乎正從我的嘴角浮現(xiàn)出來(lái)。我徑直走向旁邊的花圃里，摘了幾片花瓣下來(lái)，喃喃自語(yǔ)到：“媽媽說(shuō)過(guò)，花的香氣能使人心平氣和，而書(shū)香則能教人平靜地面對(duì)任何事物——花的幽香，我已知曉，那么書(shū)香呢？”說(shuō)罷，我拿起書(shū)走向大樹(shù)，靠在大樹(shù)上靜靜地閱讀了起來(lái)。
書(shū)是日本著名作家黑柳徹子的代表作《窗邊的小豆豆》。書(shū)中的主人公小豆豆，因?yàn)樘詺�，上小學(xué)期間就被學(xué)校開(kāi)除了。他的媽媽找關(guān)系托朋友，好不容易才將小豆豆送去了巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)總是慈祥地對(duì)小豆豆說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”在校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，大家眼里原先那個(gè)有些“怪怪的”小豆豆逐漸成長(zhǎng)為了一個(gè)大家都樂(lè)于接受的孩子。應(yīng)該說(shuō)，正是巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式，讓這里的孩子們得以度過(guò)他們?nèi)松凶蠲赖臅r(shí)光。
漸漸地，天空中有了星星，俏皮地，像一眨一眨的眼睛。好像老天知道我在徜徉書(shū)海，此刻，竟有一縷月光從空中投射了下來(lái)。我也似乎忘記了周圍的一切，甚至?xí)r間，陶醉其中，仿佛能夠看見(jiàn)小林校長(zhǎng)那和藹的.臉龐。合上書(shū)頁(yè)，我決定閉著眼睛小憩片刻。
當(dāng)我睜開(kāi)雙眸時(shí)，一切竟是那么的充滿了韻律：黑夜的天空中群星璀璨，周圍的小樹(shù)林里，鋪滿了緩緩落下的葉子。拾一片葉子，似乎能夠聞到秋天大地之下的氣息。花圃里的花兒們開(kāi)了，那樣繁盛，那樣美好，擁抱著這一整個(gè)塵埃落定的世界。
從此，我愛(ài)上了讀書(shū)，喜歡上了這位特殊的朋友。呵呵，回憶當(dāng)初，書(shū)于我而言還是很陌生；而現(xiàn)在，我卻擁有了這位好朋友。我是發(fā)自內(nèi)心的高興啊！
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