【實(shí)用】高中周記模板集錦六篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一定有不少的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編收集整理的高中周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中周記 篇1
人生的道路總是那么艱難,挫折到處可見(jiàn)。那些挫折便成了我們的絆腳石。阻止我們前進(jìn)的道路。讓我們迷失了自我的同時(shí)。找不到前進(jìn)的方向。因此,在我們這孩子的眼里,每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折。都會(huì)不進(jìn)而退。這是一種恐懼心理。你不去挑戰(zhàn),你又怎能去面對(duì)呢?
以前我是一個(gè)非常喜歡用眼淚來(lái)解決問(wèn)題的女孩子。只要一遇到困難。眼淚就不停的滑落。甚至,哭到根本就不知道自己為什么;蛟S,那時(shí)的我認(rèn)為哭就是我的有利武器吧!可是經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,如今的我已經(jīng)不是那個(gè)用眼淚來(lái)看問(wèn)題的小女孩了。因?yàn)槲抑,再多?哭泣也只不過(guò)是一個(gè)過(guò)程。再多的放棄也只不過(guò)是一個(gè)錯(cuò)誤。所以,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)不斷的鼓勵(lì)自己。相信自己美麗無(wú)限。
伏爾泰曾說(shuō)過(guò):“不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)”。困難是不可避免的,你不去相信自己,你又為何能去好好的看代它呢!理所當(dāng)然,你就相信自己。永遠(yuǎn)是最棒的。
高中周記 篇2
這一段時(shí)間,我總是催著媽媽在下午兩點(diǎn)鐘以前把我送到學(xué)校。不然,那塊“大受歡迎”的抹布就要被早到的`同學(xué)給搶走了。要知道,那塊抹布是我們班每一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)的最愛(ài)呀!
今天中午我只晚到了一會(huì)兒,抹布已經(jīng)被李容笑搶先拿到手里了。我趁他一不注意,一把穩(wěn)穩(wěn)地?fù)屪∧菈K倍受歡迎的抹布開(kāi)始打掃衛(wèi)生。
第一件要做的事情,就是把窗臺(tái)和窗框仔細(xì)地擦干凈;第二件事情就是把墻壁和門(mén)擦干凈,就好像認(rèn)真地給它們洗臉一樣;第三件事情就是特別仔細(xì)地擦干凈黑板和黑板槽了。這些地方可都是大隊(duì)部檢查衛(wèi)生時(shí)要檢查的重點(diǎn)呀,可不能馬馬虎虎!
我們?yōu)槭裁炊歼@么熱愛(ài)勞動(dòng)呢?因?yàn)樵凇镀返隆氛n上老師給我們講過(guò),2。4班是一個(gè)集體,我們是這個(gè)集體中的一員,每個(gè)人都應(yīng)該為保持班集體的清潔衛(wèi)生出把力。我是中隊(duì)干部,當(dāng)然更要帶頭熱愛(ài)勞動(dòng)了。
在《品德》書(shū)上,我記得有這樣一句話:“辛苦我一人,方便千萬(wàn)家。”我把這句話改為:“辛苦我一人,清潔2。4班!碑(dāng)我們班在校園廣播里受到表?yè)P(yáng)時(shí),我感覺(jué)到那是我們整個(gè)班級(jí)最光榮的時(shí)刻,勞動(dòng)讓我們更快樂(lè)!
高中周記 篇3
若你遇見(jiàn)我,我會(huì)說(shuō)這是緣,是機(jī)遇……
若你遇見(jiàn)我,請(qǐng)你主動(dòng)和我說(shuō)話,我比較內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)和你打招呼。但是,如果你跟我說(shuō)話了,我一定會(huì)笑著說(shuō):“你好”。你不要擔(dān)心,我會(huì)冷冷對(duì)你,我會(huì)充滿熱情跟你交朋友。
若你遇見(jiàn)我,請(qǐng)把你最真實(shí)一面給我看。讓你喜怒哀樂(lè)盡情展現(xiàn)在我面前,我也會(huì)把最真實(shí)自己展現(xiàn)在你眼前。和你一起展現(xiàn)最真實(shí)自己,一起喜怒哀樂(lè)。
若你遇見(jiàn)我,請(qǐng)你主動(dòng)進(jìn)入我世界,同我一起感受世界美好。我喜歡看書(shū),讓我們一起感受書(shū)中世界美好。感受那林黛玉和賈寶玉愛(ài)情,感受那封建社會(huì)X暗。我們看見(jiàn)那崔鶯鶯,打破了封建制度牢籠,追求著自己幸福。讓我們一起沉浸在書(shū)中世界,一同感受書(shū)中主角經(jīng)歷。
若你遇見(jiàn)我,請(qǐng)不要被我話語(yǔ)傷到。你跟我認(rèn)識(shí)久了會(huì)發(fā)現(xiàn)我跟以前不一樣。我有點(diǎn)神經(jīng)大條,大大咧咧。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)我說(shuō)話不經(jīng)過(guò)大腦思考,說(shuō)出來(lái)話可能會(huì)傷害到你。但是請(qǐng)你相信我,那不是我本意,希望你能原諒我,我們還是好朋友。
若你遇見(jiàn)我,請(qǐng)你提醒我要干什么。不知道為什么我有點(diǎn)健忘,所以如果我忘記了什么事情,請(qǐng)你不要生氣。我沒(méi)有辦到,我會(huì)改,請(qǐng)你放心。
若你遇見(jiàn)我,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我根本不會(huì)照顧自己。生活沒(méi)有規(guī)律,我知道你看了一定會(huì)生氣。但是請(qǐng)你相信我,我一定會(huì)改變。你會(huì)發(fā)現(xiàn),我根本就不在乎別人怎么看我,我只是知道要做好自己。
若你遇見(jiàn)我,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我在學(xué)習(xí)上很不努力。我需要你在我身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我。我還會(huì)給自己壓力,卻不懂得把壓力變?yōu)閯?dòng)力,我需要你幫助。
若你遇見(jiàn)我,你會(huì)和我交朋友,與我交心嗎?
若你遇見(jiàn)我……
高中周記 篇4
記憶中,你臉上總是掛著一副笑臉;記憶中,每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),你都會(huì)想盡辦法來(lái)逗我開(kāi)心;記憶中,我們一起牽手走過(guò)校園中的每一角落;記憶中……
這些記憶永遠(yuǎn)存在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不去。
還記得我們是怎么成為好朋友的嗎?我們同在一個(gè)班級(jí),感情卻十分平淡?墒,偶然之間的一次調(diào)座,讓我們的生活有了彼此。我們成了同桌.剛坐同桌時(shí),我們都還比較陌生?陕模覀兊母星樽兩盍、你的生活中最缺少不了的就是雪糕了,所以我喜歡叫你雪糕。
我們的生活每天都很快樂(lè),我們每天似乎又說(shuō)不完的話,笑不完的笑話,唱不完的'歌。我們會(huì)一起說(shuō)著說(shuō)著,大笑起來(lái)。這樣的行為讓他人以為我們像兩個(gè)瘋子,可我們不在乎,因?yàn)槲覀冎皇呛?jiǎn)單到只要快樂(lè)就好。
這些記憶是那么的美好!我回想著這些,又想起了那些。
記得那次放暑假,我領(lǐng)著你到我奶奶家去玩。奶奶家在農(nóng)村,家里有幾棵果樹(shù),勉強(qiáng)可以稱得上是果園。而房后,則是一大片的樹(shù)林。于是我領(lǐng)著你,像兩個(gè)瘋丫頭一樣,在果園,樹(shù)林之間來(lái)回的玩耍。記得我們會(huì)為了爭(zhēng)搶樹(shù)上一個(gè)紅透的果子而搶著爬樹(shù),最后這個(gè)果子誰(shuí)也沒(méi)有拿到,被爺爺搶走了,可是即使這樣,我們也很快樂(lè);記得我們瘋到累的坐在樹(shù)下一動(dòng)不動(dòng),可還是會(huì)看著對(duì)方大笑;記得我們一起躺在樹(shù)林里,看著一棵棵高大挺拔的樹(shù)為我們遮涼,心中充滿了愜意;記得我們一起在樹(shù)林里大喊,嚇跑了林中的小鳥(niǎo);記得我們一起為在桑樹(shù)中發(fā)現(xiàn)了蟬而尖叫;我們一起……
那個(gè)夏天,我過(guò)得很快樂(lè)。
雪糕,我們的記憶太多,太美好,我會(huì)把這一切的記憶都存在我的腦海里,我相信你也會(huì)。因?yàn)檫@些記憶抹不去。
高中周記 篇5
寒冷不習(xí)慣沒(méi)有你陪伴末日在臨近你卻疏遠(yuǎn)黑暗里睜眼依然是黑暗你敢不敢回頭看我再一眼你的依戀你的意念你殘忍的纏綿你的時(shí)間你的空間你模糊的臉當(dāng)世界只剩下一片黑暗是不是還有你陪伴笑容淺淺穿著白色舊襯衫尤如曾經(jīng)少年……
《殘忍的纏綿》是誰(shuí)心中的'吶喊!淺夏飄過(guò),云影掠過(guò),微風(fēng)拂過(guò),我便知道,這風(fēng)即是時(shí)光的化身!}記
午后的暖陽(yáng)打量在我身上,橘色的光暈散落在課桌上,鼻子里滿是木頭的香味,心里卻是那樣惆悵。在離開(kāi)你們的一百五十三天后的時(shí)光里,想起了初三的你們。如果、如果時(shí)光可以輪回,我多希望可以重返那段青春歲月?上,沒(méi)有如果!
那時(shí),在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈,還能夠笑著說(shuō)“真爽”的你們,如今還好嗎?面對(duì)體育老師的魔鬼式訓(xùn)練,一張張青春的臉龐洋溢著“我能行"的表情,可實(shí)際上卻在下課后要死要活地說(shuō)”打死也再不上體育課。”但當(dāng)下節(jié)體育課來(lái)臨的時(shí)候,還是滿臉陽(yáng)光地堅(jiān)持下去。那時(shí)的我們是那樣的執(zhí)著,可卻是那樣的唯美,F(xiàn)在都不敢伸手觸摸那畫(huà)面,害怕一不小心會(huì)碎一地。那不知道什么是夢(mèng)的季節(jié),像云朵一樣隨風(fēng)飄散。
教室里,沒(méi)有了那些曾經(jīng)嬉戲打鬧的身影,在略顯單調(diào)的同時(shí)卻又感到繁雜。一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的身影里再也尋找不到你的背影。偶爾抬頭,再也看不到你清澈邪氣的笑容。思念如同沸騰的水一般,泡沫在平凡中破滅,思念成殤。可歸根結(jié)底,我們終究是長(zhǎng)大了,對(duì)嗎?不再是那個(gè)不顧后果如何拼命向前沖的執(zhí)著過(guò)客。青春很張揚(yáng),張揚(yáng)的讓你淚流滿面。我們總是像云翳一樣聚攏,又像風(fēng)一樣消散。就像這《時(shí)間煮雨》一般:那一年盛夏心愿許的無(wú)限大我們手拉手也成舟劃過(guò)悲傷河流。
這場(chǎng)雪,蹉跎了我們的青春。讓我們?cè)谘┗ㄖ忻悦#牖氐侥切┗夭蝗サ娜兆,但卻深知這次,早已回不去。經(jīng)歷了櫻花落,經(jīng)歷了夏荷開(kāi),轉(zhuǎn)眼到了落葉飄,過(guò)了雪花揚(yáng),又回到了櫻花紛飛時(shí),不知是時(shí)光流轉(zhuǎn),還是心態(tài)早已微涼。
高中周記 篇6
我總是羨慕那些比我年齡小的女孩子,她們總還有時(shí)間去改過(guò),總還有時(shí)間去忘記。
今天我去廣場(chǎng),拿著風(fēng)箏。想起上一年放風(fēng)箏的時(shí)候也是這時(shí),三月伊始,總有些美妙的東西在悄然而生,或許是不經(jīng)意間的擦肩而過(guò)萌生出來(lái)的某種情愫;或許是小草在化了凍的土里奮力伸展自己身體時(shí)的拼搏;也許是你手里拿著風(fēng)箏線,看著風(fēng)箏離你越來(lái)越遠(yuǎn),飛的越來(lái)越高時(shí)那種害怕和興奮……
當(dāng)風(fēng)箏還在我的手里時(shí),我想讓它瞬間升上藍(lán)天,瞬間去擁抱它本該擁抱的`。于是我不停地放線,收線,放線……我一直在重復(fù)這些動(dòng)作,即使手臂已經(jīng)酸的不行,即使我真的讓它飛不上去,我害怕別人看熱鬧,匆匆收了線就想回去,可線還沒(méi)收完,就出來(lái)了一個(gè)小弟弟——他的風(fēng)箏是廣場(chǎng)里放的最高的一個(gè),我承認(rèn)我很羨慕他,但這并不妨礙我以高冷的態(tài)度和他說(shuō)話。
“你干什么?”我張口就問(wèn)。
“姐姐,你不應(yīng)該一直這樣,你應(yīng)該放下心來(lái)去享受這放風(fēng)箏的時(shí)刻,你只需要想它要飛得很高就可以了!蹦泻⒖雌饋(lái)不比我小多少。
可是,就這么明顯嗎?我有心事。
“你干嘛~”我還在想這件事,卻發(fā)現(xiàn)手中的風(fēng)箏已經(jīng)被男孩拿走了。
“你看我怎么做就好了!蹦泻⑿χf(shuō)。
“好吧。”我有些無(wú)奈。
果然,片刻之后我竟把風(fēng)箏放了起來(lái),可當(dāng)我正尋找那個(gè)教我放風(fēng)箏的男孩時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他的風(fēng)箏落了下來(lái),他正忙著重新放呢?我微笑并沒(méi)有去打擾他。
就這樣,風(fēng)箏沖向了藍(lán)天,他先是和白云來(lái)了一個(gè)熱吻,又和太陽(yáng)打了聲招呼。
我看著越飛越高的風(fēng)箏,不禁有些擔(dān)心,它會(huì)不會(huì)斷了線,如果斷了線會(huì)怎么樣?一系列問(wèn)題充斥在我腦海當(dāng)中我不知道該怎么辦了都,剛學(xué)會(huì)的技巧一下子都失靈了。
“姐姐你走神了又!蹦泻⑹帐昂昧俗约旱娘L(fēng)箏,又過(guò)來(lái)?yè)胶汀?/p>
“額……我在想,如果線斷了我該怎么辦?所以……”我有些語(yǔ)無(wú)倫次。
“所以一時(shí)失了神,就忘了該怎么操作了是嗎?”男孩把我想說(shuō)的都說(shuō)了。我有些窘迫的說(shuō)了聲是。
“怎么會(huì)有你這么笨的女生!”男孩像個(gè)老媽子一眼的數(shù)落我,好吧,我也沒(méi)辦法說(shuō)些什么,畢竟他說(shuō)的都是事實(shí)。
我看他有極其耐心的給我講了一遍,著實(shí)不好意思再繼續(xù)麻煩人家,于是就匆匆喊了聲再見(jiàn)回家了。我想,我應(yīng)該會(huì)記住這件事情吧!一個(gè)美麗的邂逅,一個(gè)美好的男孩,一種美妙的情感。我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
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