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高二語(yǔ)文寒假作業(yè)試題
在平平淡淡的日常中,我們最熟悉的就是試題了,試題是命題者根據(jù)測(cè)試目標(biāo)和測(cè)試事項(xiàng)編寫(xiě)出來(lái)的。什么樣的試題才是好試題呢?下面是小編整理的高二語(yǔ)文寒假作業(yè)試題,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高二語(yǔ)文寒假作業(yè)試題 1
1.下面加粗的字讀音全部正確的一項(xiàng)是
A.慰藉(jiè) 緘默(jiān) 卓爾不群(zhuó) 如椽巨筆(yuán)
B.遒勁(jìnɡ) 蠱惑(ɡǔ) 自怨自艾(yì) 素昧平生(mèi)
C.縝密(shèn) 摒棄(bǐnɡ) 焚膏繼晷(ɡuǐ) 同仇敵愾(kài)
D.愴然(chuànɡ) 躋身 (qī) 篳路藍(lán)縷(bì) 巋然不動(dòng)(kuī)
2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是
A.譏誚 舶來(lái)品 連篇累櫝 欲加之罪,何患無(wú)辭
B.競(jìng)標(biāo) 渡假村 出奇制勝 蝸角虛名,蠅頭微利
C.暮靄 候車室 良晨美景 仰之彌高,鉆之彌艱
D.賑濟(jì) 明信片 額手稱慶 金玉其外,敗絮其中
3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
、賹(duì)這些人來(lái)說(shuō),僅靠道德上的自律或者單純的宣傳教育,并不一定______,因此,加強(qiáng)管理并嚴(yán)格執(zhí)法,是非常必要的。
、谥灰婪洞胧┑昧,禽流感完全可以得到有效控制,希望國(guó)民保持_______,不要過(guò)分緊張。
、廴藗儼寻徒鹨暈椤20世紀(jì)的良知符號(hào)”加以崇敬和懷念,正如人們贊美魯迅____是中國(guó)文學(xué)的`旗手, ____是民族性格的標(biāo)志。
A.生效 鎮(zhèn)靜 既/也 B.奏效 鎮(zhèn)靜 不僅/更
C.奏效 鎮(zhèn)定 既/也 D.生效 鎮(zhèn)定 不僅/更
4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.招聘洽談會(huì)“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,對(duì)于安全保衛(wèi)工作不落實(shí),存在安全隱患和導(dǎo)致安全事故的,要依法追究相關(guān)單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
B.都靈冬奧會(huì)開(kāi)幕式典雅而壯觀,彌漫著濃郁的亞平寧文化,而且極具現(xiàn)代色彩,受到全世界矚目,世人給予了很高的評(píng)價(jià)。
C.大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)選擇對(duì)其父母及家庭情況會(huì)有一定影響,父母的“職業(yè)等級(jí)”高,畢業(yè)生往往會(huì)選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)而不急于就業(yè)。
D.原來(lái)勞動(dòng)力市場(chǎng)供過(guò)于求,廣大務(wù)工者因?yàn)閾?dān)心“飯碗”不保而不敢拿起法律武器維權(quán),如今勞務(wù)工緊缺的狀況為務(wù)工者有效維權(quán)提供了機(jī)遇。
高二語(yǔ)文寒假作業(yè)試題 2
1. 下列詞語(yǔ)中加粗字注音全都正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A. 著(zhuó)想 熟稔(rěn) 儕(chái)輩 模棱(línɡ)兩可
B. 悲愴(chuànɡ) 狙(zǔ)擊 粳(jīnɡ)米 污言穢(huì)語(yǔ)
C. 寧(nìnɡ)愿 絲絳(tāo) 躋(jī)身 笑靨(yè)如花
D. 粗糙(cāo) 莧(hàn)菜 蓓(bèi)蕾 呼天搶(qiānɡ)地
2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 ( )(3分)
A.磊落 發(fā)祥地 熙來(lái)攘往 欲加之罪,何患無(wú)辭
B. 露掐 生力軍 疾言厲色 嬉笑怒罵,皆成文章
C. 襟懷 費(fèi)手腳 負(fù)芨從師 群居終日,言不及義
D. 買帳 開(kāi)場(chǎng)白 心心相印 落花有義,流水無(wú)情
3.依次填入以下句子中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
“亞洲價(jià)值”和“普世倫理”的討論,______文明的沖突”和“文明的共存”的爭(zhēng)議,以及關(guān)于人權(quán)和主權(quán)關(guān)系的辯駁等等,都直接 間接地把價(jià)值觀問(wèn)題______出來(lái)。經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多元化的世界______ , ______了人們對(duì)不同價(jià)值觀的`關(guān)注。
A. 或 呈現(xiàn) 格局 促使 B. 或 凸顯 格局 促進(jìn)
C.和 凸顯 格式 促進(jìn) D. 和 呈現(xiàn) 格式 促使
4.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )(3分)
A. 堅(jiān)定不移地走最有效地利用和保護(hù)環(huán)境為基礎(chǔ)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)之路,切實(shí)提高人民的生活水平,是可持續(xù)發(fā)展的最終目標(biāo)。
B. 大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)選擇對(duì)其父母及家庭情況會(huì)有一定影響,父母的“職業(yè)等級(jí)”高,畢業(yè)生往往會(huì)選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)而不急于就業(yè)。
C. 據(jù)了解,全國(guó)人大會(huì)將健全和完善新聞發(fā)布制度,今后將適時(shí)地就一些重要的立法工作和其他重要活動(dòng)進(jìn)行新聞發(fā)布。
D. 自上世紀(jì)70年代開(kāi)始,心臟病急劇上升,成為威脅人類健康的主要?dú)⑹种。?duì)此,有醫(yī)生主張采用低熱量的飲食方式。
5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是( )(3分)
A.如何處理危機(jī)應(yīng)急機(jī)制和常規(guī)制度建設(shè)的關(guān)系,如何推進(jìn)社會(huì)管理體制創(chuàng)新?這些方面都有許多理論和政策問(wèn)題需要研究。
B. 目前,中國(guó)政府發(fā)展面臨著雙重壓力:既要深化改革,從“放權(quán)讓利”轉(zhuǎn)向注重“產(chǎn)權(quán)”與“制度”;又要實(shí)現(xiàn)政府自身變革。
C.曼徹斯特大學(xué)的科學(xué)家研制出一種類似噴墨打印機(jī)的皮膚再造機(jī)。這種打印機(jī)所用的墨汁就是浸泡在營(yíng)養(yǎng)液中的人體細(xì)胞。
D.200百年間,西方不同類型的文本中——其中包括游記、史志、書(shū)簡(jiǎn)、通商指南、小說(shuō)詩(shī)歌都出現(xiàn)有關(guān)契丹、蠻子的記述。
6、閱讀下面這首宋詩(shī)及前人的詩(shī)論,然后回答問(wèn)題。(6分)
寒夜
杜耒
寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒,竹爐湯沸火初紅。
尋常一樣窗前月,才有梅花便不同。
舊本《千家詩(shī)》注云:“尋常亦是此月,但覺(jué)今夜梅花芳香,其倍佳于他日也。”后來(lái)的詩(shī)評(píng)家又作補(bǔ)注:?jiǎn)螐摹懊坊ǚ枷恪鄙侠斫饨褚乖律煌,就顯得狹窄了。
詩(shī)人筆下的“窗月梅花”富含韻味、亦有技巧,而要怎樣理解才算是不“狹窄”的呢?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
答:
7.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(任選4,8分)
、拍局敝欣K,____________,____________。
⑵ ____________,渺滄海之一粟。____________,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。
⑶莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,____________。____________,藍(lán)田日暖玉生煙。
(4)半畝方塘一鑒開(kāi),_______________________,______________________, 為有源頭活水來(lái)。
8、把下列五個(gè)單句組成一個(gè)句子、為“指南針”下一個(gè)定義(可增減個(gè)別字詞)。(4分)
、僬麄(gè)地球內(nèi)外都存在著磁場(chǎng)。 ②磁場(chǎng)具有磁力。 ③磁鐵在地球磁場(chǎng)中受磁力作用產(chǎn)生南北指極性。 ④利用這種指極性制成指南針。 ⑤指南針是一種指向儀器。
答:__________________________________________
9.把下面的長(zhǎng)句變成語(yǔ)意連貫的三個(gè)短句。(不改變?cè)敢,可以適當(dāng)添加詞語(yǔ))(4分)
布什總統(tǒng)向國(guó)會(huì)提出約旦國(guó)王侯賽因逝世后,王儲(chǔ)阿卜杜拉繼位首次執(zhí)掌國(guó)家大權(quán)所面臨的最主要的威脅是經(jīng)濟(jì)薄弱,美國(guó)政府應(yīng)加快向約旦提供援助的要求。
高二語(yǔ)文寒假作業(yè)試題 3
一.現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1~3題 。
宮斗劇的文化本質(zhì)
顧名思義,宮斗劇中幾乎所有的故事都發(fā)生在與世隔絕的后宮中,斗是其核心情節(jié)和敘事重心。而在這個(gè)爾虞我詐的戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺的,是一群原本嬌弱的貴族女性。她們拼死爭(zhēng)斗的目標(biāo)只有一個(gè):皇帝的雨露和恩寵。在這些后宮女子的人生中,只要是為了爭(zhēng)寵和固榮,一切手段與權(quán)謀都被認(rèn)為是合理的。故事中的所有人物都表現(xiàn)出對(duì)這種價(jià)值觀的絕對(duì)認(rèn)同,沒(méi)有質(zhì)疑和反叛,沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)、善與惡的區(qū)分,所異者只有手段的高下與計(jì)謀的成敗,以及由此帶來(lái)的命運(yùn)的迥然分野。但即便如此,這些智計(jì)百出的女子在強(qiáng)大的男權(quán)和君權(quán)面前,仍然是不堪一擊的。她們的得勢(shì)與失寵,都在皇帝的一念之間。尊貴如皇后、貴妃,渺小如宮女,都不過(guò)是帝王手中的一顆棋子。身處其中的女性,因而對(duì)自身的險(xiǎn)惡處境有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和高度的敏感,種種拿不上臺(tái)面的陰狠伎倆,正是她們?cè)诙窢?zhēng)中尋找到的應(yīng)對(duì)之策。換句話說(shuō),她們不過(guò)是在重演以惡制惡的套路。
從本質(zhì)上看,宮斗劇屬于娛樂(lè)至上的戲說(shuō)歷史,雖然不承擔(dān)再現(xiàn)真實(shí)的任務(wù),但也存在著如何選擇和利用歷史資料的問(wèn)題。換句話說(shuō),電視劇想象力的匱乏和創(chuàng)作水準(zhǔn)的低下,只是宮斗題材重復(fù)出現(xiàn)的表面原因,更為深層和隱藏的因素,則與我們面對(duì)歷史的態(tài)度密切相關(guān)。事實(shí)上,宮斗劇不過(guò)是類型劇的一種。在宮斗劇盛行之前,宮廷題材歷史劇主要表現(xiàn)為兩種類型。以《雍正王朝》、《康熙王朝》、《漢武大帝》為代表的帝王系列,著力展示當(dāng)權(quán)者稱霸天下的雄心和治理江山的艱難,重在塑造開(kāi)疆拓土、守業(yè)有成的明君和廉政清明、以民為先的能臣,與主流意識(shí)形態(tài)重塑國(guó)家和民族認(rèn)同感的精神吁求一脈相承。而以《康熙微服私訪記》、《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》為代表的戲說(shuō)系列,則延續(xù)了古已有之的明君清官俠客夢(mèng)的敘事模式,其中隱含著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和批判性。即便是備受爭(zhēng)議的《還珠格格》,也不乏追求自由、蔑視權(quán)貴的動(dòng)機(jī)與心理訴求。
就其審美接受效應(yīng)的本質(zhì)看,宮斗劇中所呈現(xiàn)的文化心態(tài)和價(jià)值觀念,暗合了當(dāng)今社會(huì)成功至上、唯金錢論、男性中心等潛在的社會(huì)心理。例如,商業(yè)社會(huì)中越來(lái)越強(qiáng)大的男性話語(yǔ)權(quán),就有意無(wú)意地鼓勵(lì)女性學(xué)習(xí)后宮嬪妃的隱忍與奉獻(xiàn),促使她們按照男性的意愿,而不是女性的獨(dú)立意識(shí)塑造自己。而后妃娘娘們施展各種手段去爭(zhēng)寵,則與當(dāng)下社會(huì)中復(fù)雜的男女關(guān)系頗為相似,甚至其高明的手段可資借鑒。至于那些人情算計(jì)和權(quán)利博弈,又有和所謂職場(chǎng)政治對(duì)號(hào)入座的可能。無(wú)論是情場(chǎng)還是職場(chǎng),古代的后宮紛爭(zhēng)一旦和這些現(xiàn)實(shí)情境掛鉤,一系列宮斗作品,也就順理成章地轉(zhuǎn)變?yōu)榘最I(lǐng)女性的心靈雞湯和人生教科書(shū)了。
1.下列對(duì)于宮斗劇的表述,不正確的一項(xiàng)是( )
A.宮斗劇就是所有的故事都發(fā)生在與世隔絕的后宮中的,是以后宮為背景的,以斗為其核心情節(jié)和敘事重心的劇種。
B.宮斗劇是以一群原本嬌弱的貴族女性為主角,把皇帝的雨露和恩寵作為她們拼死爭(zhēng)斗的唯一目標(biāo),而進(jìn)行廝殺的劇種。
C.宮斗劇中,無(wú)論是尊貴的皇后、貴妃,還是渺小的宮女,都不過(guò)是帝王手中的一顆棋子,這些智計(jì)百出的女子在強(qiáng)大的男權(quán)和君權(quán)面前,仍然是不堪一擊的。
D.宮斗劇中,這些后宮女子的人生中都表現(xiàn)出一種價(jià)值觀的絕對(duì)認(rèn)同:只要是為了爭(zhēng)寵和固榮,一切手段與權(quán)謀都被看作是合理的。
2.下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.宮斗劇屬于戲說(shuō)歷史,娛樂(lè)至上,不承擔(dān)再現(xiàn)真實(shí)的任務(wù),很多劇情也可以虛構(gòu)。
B.宮斗劇題材不斷重復(fù)出現(xiàn),不只是因?yàn)殡娨晞∠胂罅Φ膮T乏和創(chuàng)作水準(zhǔn)的低下,更為深層和隱藏的原因,則是與我們面對(duì)歷史的態(tài)度密切相關(guān)。
C.帝王系列的歷史劇重在塑造開(kāi)疆拓土、守業(yè)有成的明君和廉政清明、以民為先的能臣,與主流意識(shí)形態(tài)重塑國(guó)家和民族認(rèn)同感的精神吁求一脈相承。
D.雖然《還珠格格》還在一直備受人們爭(zhēng)議,劇情虛構(gòu)的成份過(guò)多,但也不乏追求自由、蔑視權(quán)貴的動(dòng)機(jī)與心理訴求,所以從藝術(shù)上還是可以借鑒的。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
A.當(dāng)今社會(huì)成功至上、唯金錢論、男性中心等潛在的.社會(huì)心理,可以從宮斗劇所呈現(xiàn)的文化心態(tài)和價(jià)值觀念中,找到合理的解讀。
B.隨著男性在商業(yè)社會(huì)中的權(quán)力越越強(qiáng)大,男性就有意無(wú)意地鼓勵(lì)女性學(xué)習(xí)后宮嬪妃的隱忍與奉獻(xiàn),迫使她們按照男性的意愿,而不是女性的獨(dú)立意識(shí)塑造自己。
C.當(dāng)下社會(huì)中復(fù)雜的男女關(guān)系和宮斗劇后妃娘娘們施展各種手段去爭(zhēng)寵,頗為相似;而劇中那些人情算計(jì)和權(quán)利博弈,又有和所謂職場(chǎng)政治對(duì)號(hào)入座的可能。
D.古代的后宮紛爭(zhēng)一旦和現(xiàn)今社會(huì)的情場(chǎng)與職場(chǎng)這樣現(xiàn)實(shí)情境掛鉤,一系列宮斗作品,也就順理成章地轉(zhuǎn)變?yōu)榘最I(lǐng)女性的心靈雞湯和人生教科書(shū)了。
二、古詩(shī)文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成4~7題。
李密,字令伯,犍為武陽(yáng)人也,一名虔。父早亡,母何氏醮①。密時(shí)年數(shù)歲,感戀?gòu)浿粒瑹A烝②之性,遂以成疾。祖母劉氏,躬自撫養(yǎng),密奉事以孝謹(jǐn)聞。劉氏有疾,則涕泣側(cè)息,未嘗解衣,飲膳湯藥必先嘗后進(jìn)。有暇則講學(xué)忘疲,而師事譙周,周門人方之游夏③。少仕蜀,為郎。數(shù)使吳,有才辯,吳人稱之。蜀平,泰始初,詔征為太子洗馬。密以祖母年高,無(wú)人奉養(yǎng),遂不應(yīng)命。乃上疏曰:
臣以險(xiǎn)釁臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。(《陳情表》原文,省略)
帝覽之曰:士之有名,不虛然哉!乃停召。后劉終,服闋,復(fù)以洗馬征至洛。司空張華問(wèn)之曰:安樂(lè)公④何如?密曰:可次齊桓。華問(wèn)其故,對(duì)曰:齊桓得管仲而霸,用豎刁而蟲(chóng)流。安樂(lè)公得諸葛亮而抗魏,任黃皓而喪國(guó),是知成敗一也。次問(wèn):孔明言教何碎?密曰:昔舜、禹、皋陶相與語(yǔ),故得簡(jiǎn)雅;《大誥》與凡人言,宜碎?酌髋c言者無(wú)己敵,言教是以碎耳。華善之。
出為溫令而憎疾從事嘗與人書(shū)曰慶父不死魯難未已從事白其書(shū)司隸司隸以密在縣清慎弗之劾也。密有才能,常望內(nèi)轉(zhuǎn),而朝廷無(wú)援,乃遷漢中太守,自以失分懷怨。及賜餞東堂,詔密令賦詩(shī),末章曰:人亦有言,有因有緣。宮無(wú)中人,不如歸田。明明在上,斯語(yǔ)豈然!武帝忿之,于是都官?gòu)氖伦嗝饷芄。后卒于家。二子:賜、興。
【注】①醮:jio,改嫁。②烝烝:zhēng,熱切的樣子。③游夏:孔子學(xué)生子游、子夏。④安樂(lè)公:劉備之子劉禪。
4..選出斷句正確的一項(xiàng)( )
例句:出為溫令而憎疾從事嘗與人書(shū)曰慶父不死魯難未已從事白其書(shū)司隸司隸以密在縣清慎弗之劾也
A.出為溫令/而憎疾從事/嘗與人書(shū)曰/慶父不死/魯難未已/從事白其書(shū)司隸/司隸以密在縣/清慎弗之劾也
B.出為溫令/而憎疾從事/嘗與人書(shū)曰/慶父不死/魯難未已/從事白其書(shū)司隸/司隸以密在縣清慎/弗之劾也
C.出為溫令/而憎疾從/事嘗與人書(shū)曰/慶父不死/魯難未已/從事白其書(shū)司隸/司隸以密在縣/清慎弗之劾也
D.出/為溫令而憎疾從/事嘗與人書(shū)曰/慶父不死/魯難未已/從事白其書(shū)司隸/司隸以密在縣/清慎弗之劾也
5.下面對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )
A.李密幼年喪父,母親再嫁,年僅幾歲的他熱切地思念雙親,不能自已,以致憂思成疾。
B.周門人方之游夏 數(shù)使吳,有才辯泰始初,詔征為太子洗馬 等表現(xiàn)出李密有才干。點(diǎn)擊進(jìn)入》》》
C.晉武帝讀了李密婉拒朝廷征召的《陳情表》后,贊揚(yáng)他是真名士,并答應(yīng)了他的請(qǐng)求。祖母去世后,李密守喪期滿,晉武帝再次征召他到洛陽(yáng)擔(dān)任太子洗馬。
D.借皇上東堂賜宴餞別之機(jī),李密賦詩(shī)一首,詩(shī)的末章表明了他想回家種田的愿望。晉武帝為此很生氣,都官?gòu)氖乱?jiàn)機(jī)行事,馬上奏請(qǐng)皇上免去李密的官職。
6、翻譯下列兩句話(10分)
(1)有暇則講學(xué)忘疲,而師事譙周,周門人方之游夏(5分)
(2)孔明與言者無(wú)己敵,言教是以碎耳(5分)
(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)
閱讀下面的詩(shī)歌,回答8-9題。
念奴嬌登石頭城①
薩都剌
石頭城上,望天低吳楚,眼空無(wú)物。指點(diǎn)六朝形勝地,惟有青山如壁。蔽日旌旗,連云檣櫓,白骨紛如雪。一江南北,消磨多少豪杰。
寂寞避暑離宮②,東風(fēng)輦路,芳草年年發(fā)。落日無(wú)人松徑里,鬼火高低明滅。歌舞尊前,繁華鏡里,暗換青青發(fā)。傷心千古,秦淮一片明月!
【注釋】①石頭城:即金陵城,在今南京清涼山。昔為六朝都城。②離宮,皇帝在京城以外的宮室。
7.本詞成功地運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法來(lái)創(chuàng)設(shè)意境,請(qǐng)結(jié)合上片作簡(jiǎn)要賞析。(5分)
8.作者在此首詞中抒發(fā)了哪些感慨,請(qǐng)分條概括并簡(jiǎn)要分析。(6分)
(三)古詩(shī)文默寫(xiě)(6分)
9(1) ______,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,______ 。(《阿房宮賦》)
(2)親朋無(wú)一字,______。戎馬關(guān)山北 。(《登岳陽(yáng)樓》)
(3)樓船夜雪瓜洲渡,______ 。塞上長(zhǎng)城空自許, 《書(shū)憤》)
三、實(shí)用類文本閱讀(25分)
10、閱讀下面的文字,完成(1)---(4)題。
范旭東:崛起于荒原的中國(guó)化工之父
張定國(guó)
①范旭東出身湖南湘陰縣城一個(gè)書(shū)香門第,年幼時(shí)父親早喪,家道迅速敗落。
、1900年,在上海湖南同鄉(xiāng)會(huì)資助下,范旭東隨同一群湖南籍青年男女搭乘巨輪赴日本留學(xué),他當(dāng)時(shí)還不滿十七歲。
、墼谌毡,范旭東目睹了明治維新帶給社會(huì)的巨大變化,開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)。他先在普通中學(xué)讀書(shū),后考入日本岡山第六高等學(xué)堂。這是一所大學(xué)預(yù)科學(xué)校。當(dāng)時(shí)范旭東的志愿是習(xí)造兵,即學(xué)習(xí)軍事技術(shù),他認(rèn)為貧窮落后的中國(guó)只要軍事強(qiáng)大,便可躋身世界強(qiáng)國(guó)之林。
、苷(dāng)他專心習(xí)軍救國(guó)時(shí),一件小事竟使他的人生航向來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)變。一天下午,第六高等學(xué)校校長(zhǎng)酒井佐保對(duì)全校師生發(fā)表演講,盛氣凌人地大談日本在日俄戰(zhàn)爭(zhēng)中打敗沙俄的偉績(jī)。演講完畢,范旭東當(dāng)面求教這位狂妄的校長(zhǎng),不料卻遭到酒井佐保的嘲諷:俟君學(xué)成,中國(guó)早亡矣。話雖不多,卻如同一把鐵錘重重砸在他的心上。當(dāng)日深夜,他輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)法入眠,后幡然醒悟,中國(guó)要軍事強(qiáng)大,首先要工業(yè)發(fā)達(dá),只有投身發(fā)展工業(yè),才是救國(guó)之道。最終他下定決心報(bào)考京都帝國(guó)大學(xué)化學(xué)系。入學(xué)不久,他便在一張照片背后寫(xiě)下:我愿今后寡言力行,攝像作立誓之證。又在旁邊加寫(xiě):時(shí)方中原不靖,安危一發(fā)有感而記此,男兒男兒,切勿忘之。從此更加發(fā)奮苦讀。
、1910年,范旭東大學(xué)畢業(yè),京都帝國(guó)大學(xué)以重金留他在日本,但他毅然于1911年回國(guó)。當(dāng)時(shí)在中國(guó),連火柴、食鹽、鐵釘這類小商品全都是進(jìn)口洋貨,而范旭東卻在天津渤海岸邊看到堆積如山的海鹽被裝上巨輪運(yùn)往外國(guó),加工成食鹽后再運(yùn)回中國(guó)高價(jià)銷售。為此,他四處奔波籌集到五萬(wàn)元資金,建起我國(guó)第一座精鹽廠,廠名久大,寓意民族工業(yè)永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大,廠址設(shè)在塘沽。他運(yùn)用化工技術(shù)很快將大量海鹽提純?yōu)檠┌椎氖雏},定名海王牌,一舉打破了英國(guó)卜內(nèi)門化學(xué)工業(yè)公司獨(dú)霸中國(guó)食鹽市場(chǎng)的現(xiàn)狀。到1917年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)之際,久大精鹽公司年產(chǎn)精鹽十五萬(wàn)擔(dān),因價(jià)廉質(zhì)優(yōu)而銷路日廣。
⑥歐戰(zhàn)造成洋堿緊缺,英國(guó)卜內(nèi)門公司囤貨不賣,堿價(jià)暴漲,而許多生活用品如肥皂、紙張、印染、玻璃等的生產(chǎn)均需要堿。范旭東佇立渤海岸邊,面對(duì)大批鹽砣(制堿主要原料是鹽)不禁仰天喟嘆:身為化學(xué)家,面對(duì)這樣豐富的工業(yè)鹽而不起雄心非丈夫也,我死后還愿意埋在這個(gè)地方。之后,他籌資四十萬(wàn)元在天津成立永利制堿公司。
、叻缎駯|一面派人赴美國(guó)購(gòu)置制堿機(jī)器,一面興建制堿工廠。1921年底,堿廠建成,但投產(chǎn)后卻很不順利,機(jī)器故障和產(chǎn)品不合格問(wèn)題困擾著他。恰在這時(shí),侯德榜博士留美歸,不久被聘為永利制堿公司總工程師。從此,范旭東如虎添翼,信心倍增,至1926年底,公司所產(chǎn)堿顏色漸白,日產(chǎn)純堿三十六噸,并與英國(guó)卜內(nèi)門洋堿展開(kāi)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。此后,紅三角牌(商標(biāo)沿用至今)純堿遠(yuǎn)銷日本、東南亞等地,洋商自嘆弗如。
、1926年,美國(guó)費(fèi)城舉辦了萬(wàn)國(guó)博覽會(huì),經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)選,紅三角牌純堿榮獲該屆博覽會(huì)金獎(jiǎng)。這是中國(guó)工業(yè)產(chǎn)品首次獲此殊榮。
、1934年初,范旭東將永利制堿公司更名為永利化學(xué)工業(yè)公司,1935年,創(chuàng)建中國(guó)首座合成氮廠南京永利铔廠。該廠建成投產(chǎn)的消息如七級(jí)大地震般震驚了全世界,歐美資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家做夢(mèng)也沒(méi)想到貧窮落后的中國(guó)能建造出遠(yuǎn)東第一大廠,且機(jī)器一流、產(chǎn)品質(zhì)量一流。國(guó)外媒體把這座工廠譽(yù)為中國(guó)現(xiàn)代化工的里程碑。
⑩然而,風(fēng)云詭譎,時(shí)局突變,工廠投產(chǎn)不久,全面抗戰(zhàn)爆發(fā),日寇飛機(jī)在1937年9月至11月間,連續(xù)多次對(duì)永利铔廠狂轟濫炸,許多進(jìn)口機(jī)器被毀,硫磺堆場(chǎng)火光熊熊,工廠陷入癱瘓。同年底,范旭東含辛茹苦創(chuàng)建的天津永利堿廠、南京永利铔廠、久大精鹽廠等相繼落入日寇手中,日本三菱公司搶占了工廠后,將永利改名永禮。日偽漢奸沆瀣一氣、狼狽為奸,紛紛勸誘范旭東參與大東亞共榮圈建設(shè)。傲骨高風(fēng)的范旭東斷然拒絕賣國(guó)求榮,嚴(yán)厲叱責(zé)道:寧可舉喪,也不求存。還有人建議他懸掛英國(guó)米字旗保護(hù)民族工業(yè),他亦婉拒:如此拒狼引虎,絕無(wú)可取之處。
1945年10月4日,范旭東便因病逝世,享年六十二歲。
(1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(5分)
A. 本文按時(shí)間順序?qū)⒎缎駯|為民族化工竭盡心力的一生展現(xiàn)在讀者面前,評(píng)傳結(jié)合,指出范旭東是一位矢志于中國(guó)化工的開(kāi)拓者。
B. 范旭東一生以振興民族工業(yè)為己任,不滿17歲就東渡日本留學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué),回國(guó)后即投身工業(yè),建起了我國(guó)第一個(gè)精鹽廠。
C. 文中引用傳主范旭東的話,不僅有利于凸顯傳主性格,使傳主形象更加鮮明,而且增強(qiáng)了傳記的真實(shí)性和感染力,可讀性強(qiáng)。
D.抗戰(zhàn)期間,范旭東含辛茹苦創(chuàng)建的天津永利堿廠、南京永利铔廠、久大精鹽廠等相繼落入日寇手中,面對(duì)他人的勸誘,傲骨高風(fēng)的范旭東斷然拒絕賣國(guó)求榮。
E.留美歸的侯德榜被聘為永利制堿公司總工程師,范旭東如虎添翼,建起我國(guó)第一座名為久大的精鹽廠,所產(chǎn)食鹽價(jià)廉質(zhì)優(yōu)。
(2)范旭東被譽(yù)為:中國(guó)化工之父,本文中有哪些體現(xiàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(6分)
(3)范旭東的人格魅力是他至今仍被懷念的一個(gè)重要原因,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析其人格魅力有哪些?(6分)
(4)在中國(guó)近代企業(yè)中,范旭東是個(gè)拓荒者,請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劮缎駯|取得成功的原因有哪些,并選擇其中一點(diǎn),結(jié)合文本和現(xiàn)實(shí)談?wù)剬?duì)你的啟示。(8分)
四、語(yǔ)言表達(dá)與應(yīng)用(20分)
11、下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是 ( )(3分)
A.這次招聘,一半以上的應(yīng)聘者曾多年擔(dān)任外資企業(yè)的中高層管理崗位,有較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
B.我父親是建筑學(xué)家,許多人以為我母親后進(jìn)入建筑領(lǐng)域,是受我父親影響,其實(shí)不是這樣的。
C.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在銀幕上那樣,是個(gè)性格開(kāi)朗外向、不拘小節(jié)的人。
D.近年,隨著房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展和商品房?jī)r(jià)格的持續(xù)上漲,引起了有關(guān)部門的高度重視。
12、把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
、偃欢,我覺(jué)得界面代替紙面閱讀,損失的可能是時(shí)間的縱深和歷史的厚重
、谥赃@樣說(shuō),是因?yàn)榫臀覀(gè)人的經(jīng)驗(yàn)而言,閱讀其實(shí)是一種有重量的精神運(yùn)動(dòng)
③如今,網(wǎng)絡(luò)閱讀成為人們生活重要的組成部分
④人類的閱讀行為也隨之發(fā)生了革命性的變化:眼睛在網(wǎng)上快速、便捷的暴走,逐漸替代以往細(xì)嚼慢咽似的傳統(tǒng)閱讀
、菪旅浇槭刮羧占埫婺鄣闹T多藝術(shù)的神性,不斷被界面的感覺(jué)顛覆和碾軋
、奕祟愒讷@得大面積爆炸性信息的同時(shí),也會(huì)有某種難言的失重感
A.⑥②⑤③④① B.⑥②④⑤①③ C.③④⑤①⑥② D.③④⑥②①⑤
13、閱讀下面的文字,請(qǐng)分別概括出微博在信息發(fā)布、傳播和獲取三方面的特點(diǎn)。(6分)
微博,即微博客(MicroBlog)的簡(jiǎn)稱,是一個(gè)基于用戶關(guān)系的信息發(fā)布、傳播以及獲取的平臺(tái)。博客適合發(fā)布長(zhǎng)信息;微博一般有較為嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)限制,比如美國(guó)的twitter限制為140字符以內(nèi)。博客內(nèi)容的傳播主要靠網(wǎng)民主動(dòng)訪問(wèn),屬于典型的一對(duì)多傳播;微博作者發(fā)的每條信息卻能即時(shí)送到用戶的首頁(yè),而無(wú)需對(duì)方主動(dòng)訪問(wèn)。與QQ相比,QQ的信息只能個(gè)人查看,而微博上的信息可以通過(guò)搜索引擎搜索到;QQ信息只是發(fā)給某個(gè)人或某個(gè)群組,而微博上的信息是發(fā)送到整個(gè)平臺(tái)的。
發(fā)布:_________________(不超過(guò)10個(gè)字)
傳播:_________________(不超過(guò)10個(gè)字)
獲。篲________________(不超過(guò)10個(gè)字)
14、根據(jù)下面一段文字,在設(shè)計(jì)理念住宅特點(diǎn)下的方框內(nèi)填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(每空不超過(guò)5個(gè)字)
設(shè)計(jì)理想住宅,應(yīng)從科技服務(wù)于人類出發(fā),以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心。按照上述理念進(jìn)行設(shè)計(jì),住宅區(qū)里,人與自然和諧相處,樹(shù)林、溪流、濕地形成有機(jī)整體,為人們提供與大自然親密接觸的良好生態(tài)環(huán)境;采用高科技的毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣,為人們提供恒溫、恒濕、恒氧的舒適生活空間;采用雨水收集和生活用水凈化處理系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)水資的多次使用,高效采集太陽(yáng)能以滿足家庭用電需求,為人們提供最佳的節(jié)能生活方式。
、賍___________ ②____________ ③____________ ④____________
五、作文(60分)
15. 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文(60分)
有一名畢業(yè)成績(jī)優(yōu)異的在德中國(guó)留學(xué)生,在德國(guó)求職時(shí)卻屢屢被拒絕。后來(lái)他選了一家較小的公司,面試時(shí)老板漢斯對(duì)他很欣賞,但最后還是拒絕了他。這位留學(xué)生很納悶。漢斯給他看了一份記錄,原來(lái)這位中國(guó)留學(xué)生在乘坐公共汽車時(shí)曾經(jīng)被發(fā)現(xiàn)3次逃票,留下了不光彩的記錄。
一個(gè)月后,找不到工作的這位留學(xué)生,想起這家公司,老板是對(duì)他態(tài)度最好的一個(gè),于是鼓起勇氣再一次來(lái)到時(shí)漢斯的公司,希望能爭(zhēng)取到一個(gè)機(jī)會(huì)。他表明來(lái)意,漢斯就爽快地說(shuō):我知道你的過(guò)去,但你還有勇氣來(lái)找我,這不容易;你也有才能,我相信你,給你一個(gè)機(jī)會(huì)!心懷感激的這位留學(xué)生在漢斯的公司工作9年,不僅業(yè)績(jī)突出,為公司開(kāi)發(fā)了一系列新產(chǎn)品,成了公司的研發(fā)部經(jīng)理,還評(píng)上了城市的模范市民。
從上面材料中,你想到了什么?你又有怎樣的體驗(yàn)和思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不少于800字文章。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
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