小學(xué)運(yùn)動會作文(優(yōu)秀5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)運(yùn)動會作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1
清晨，明媚的陽光灑滿森林，森林里郁郁郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。小熊貓來到小動物運(yùn)動會報名處報名。大象爺爺親切地問它：“你參加什么項(xiàng)目呢？”熊貓神氣地說:“跳、賽跑、爬樹，我全報名。”為了在運(yùn)動會上取得好成績，動物們抓緊時間練習(xí)。小兔刻苦地練習(xí)賽跑，小鹿勤奮地練習(xí)跳高，小猴用力地練習(xí)爬樹�？吹竭@些，小熊貓得意洋洋地想：這些運(yùn)動太簡單了，我都會，我不用練習(xí)也能得第一！
于是小熊貓每天都玩，從來也不練習(xí)。
運(yùn)動會來到了，第一項(xiàng)是賽跑，開始了，一起跑小兔就跑地飛快，可是，小熊貓跑起來慢慢吞吞，跑著，跑著，小熊貓的腳底下打滑了，堅(jiān)持不下來了，它重重地摔在地上爬不起來了。
第二項(xiàng)是跳高，小熊貓看見橫桿心慌了，小鹿卻很容易躍過橫桿，小熊貓一下子摔在地上。第三項(xiàng)是爬樹，小熊貓兩手緊緊地抱住樹干，就是爬不上去，小猴很快地爬上樹頂上，興高采烈地坐在樹頂。
運(yùn)動會結(jié)束了，小兔得了賽跑冠軍，小鹿得了跳高第一名，小猴得了爬樹冠軍，而小熊貓什么名次都沒有取得。它傷心地哭了，大象爺爺走過來問它：“你怎么哭了呢？”小熊貓難過地說：“我什么名次都沒有取得�！贝笙鬆敔敎睾偷卣f：“因?yàn)槟銢]有認(rèn)真地練習(xí)，所以在比賽中就不能取得好成績�！甭犃舜笙鬆敔�?shù)?話，小熊貓知道不認(rèn)真練習(xí)不行，于是，它對大象爺爺堅(jiān)強(qiáng)地說：“大象爺爺我知道了。我以后一定認(rèn)真練習(xí)�！薄爸厘e了改就好�！贝笙鬆敔敻吲d地說。小熊貓下定決心從此以后再也不偷懶了。爭取下屆運(yùn)動會得第一。下一屆運(yùn)動會到了，由于小熊貓刻苦練習(xí)了，所以它每一個項(xiàng)目都取得了好成績，都是冠軍，當(dāng)大象爺爺公布成績時，小熊貓高興地笑了。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2
“哈哈，太開心了，終于要開運(yùn)動會了！”“對呀！要是沒有開幕式就更完美了。”大家七嘴八舌地討論著，活像嘰嘰喳喳的小鳥�？墒钦f歸說，開幕式還是要舉行的。突然鈴聲響了起來，大家趕忙排好隊(duì)，到樓下集合。要輪到我們班了，我心里不免有些小緊張。我們邁起了整齊的步伐，喊著響亮的口號，來到了升國旗的地方。
開始升國旗了，隨著熟悉的《義勇軍進(jìn)行曲》的響起，只見升旗手威風(fēng)地把紅艷艷的國旗甩了出去，然后成千上萬只手“嘩啦”一聲舉了起來，舉成了一片手的海洋。此時全場肅靜，耳邊只有國歌聲和五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)的颯颯聲。升旗儀式結(jié)束后，陸校長滔滔不絕地發(fā)表完他的“長篇大論”，然后讓我們在指定地點(diǎn)坐下。
也不知道是誰喊了一聲：“快看，那不是曹洪欽嘛！”只見他左腳在前，右腳在后，盯著那發(fā)令槍，突然，“砰”的'一聲，發(fā)令槍的青煙還未散去，眼疾手快的曹洪欽就像一頭饑餓的獵豹發(fā)現(xiàn)了獵物，飛快地沖了出去。當(dāng)遇到第一個欄時，他便像一只輕巧的燕子飛了起來，又像一只下山的猛虎猛然落地。旁邊的選手跟他幾乎同時落地，真是不分上下呀！這時觀眾席上發(fā)出了響亮的加油聲，曹洪欽又像加滿油的賽車，第一個沖過終點(diǎn)。大家都沉漫在喜悅當(dāng)中。
今天的運(yùn)動會太精彩了，我期待著下一個運(yùn)動會快點(diǎn)到來。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3
一早，我、爸爸和媽媽就急著從家里趕來參加運(yùn)動會，首先老師叫我們排好隊(duì)，走到籃球場，等我把頭巾戴好，終于要進(jìn)場了，真是興奮��！
再來就是我最喜歡的趣味競賽闖關(guān)，第一關(guān)彈彈相傳，弟二關(guān)步步驚魂，第三關(guān)飛入杜鵑窩，第四關(guān)百發(fā)百中，第五關(guān)左踢右盤，第六關(guān)遇水則發(fā)，我覺得都很好玩，其中步步驚魂最精采，第七關(guān)就是一百米競賽，大家都很努力的跑，有的把鞋子跑掉了，都還不知道呢！至于我的成績，因?yàn)槲覀冞@一組有兩位高手，所以我跑了第三名，不錯吧！
我最難過的是，我們紅隊(duì)拔河都輸，我想可能是我們太瘦了，回去我要好好的.增肥一下，明年再來比賽。
最后是我最期待的閉幕，因?yàn)闀忻�，可是可是……都沒有叫到我的名字，我的眼淚都快流出來了，我眼睜睜的看著腳踏車被鄭字悟牽走。沒關(guān)系下次再來，下次我一定會得到大獎！
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇4
前幾天，學(xué)校舉行了運(yùn)動會。 運(yùn)動會中200米賽跑最令我難忘： 操場中央人山人海，老師一聲哨鳴，所有沒參賽的同學(xué)都在為自己班的運(yùn)動員加油。我想：在這樣的環(huán)境中，運(yùn)動員聽得見加油聲嗎？ 200米賽跑的運(yùn)動員拼命地跑著，他（她）的心中只有一個愿望，那就是：一定要為自己班爭光��！ 我和同學(xué)們一起為我們班的`運(yùn)動員加油：“***，加油！***，加油！” 我相信通過我們的努力，我們班會是最棒的！ 盡管在這次運(yùn)動會上我們班沒取得理想的成績，可我卻在這次運(yùn)動會上懂得了一個道理： 只要你肯努力，沒有拿到好成績卻也很有價值！
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇5
星期三，老師說：“明天開運(yùn)動會！”我們班高興極了。星期四一到，我們來到操場，操場上熱鬧非凡，掛滿了五顏六色的旗幟，各種比賽項(xiàng)目井然有序地排列著，聽到嘹亮的運(yùn)動會進(jìn)行曲，操場上，同學(xué)們像快速奔跑的小羚羊。
最激動人心的項(xiàng)目是50米接力賽，第一個接力的同學(xué)盧建寧，他昂著頭，彎著腰，頭上冒著汗，手緊緊地握著接力棒，后腳踮著。只聽見裁判員的.一聲槍響，他飛身跨過起跑線，死死地盯著對面的楊詩琦，一步，二步，三步……越開越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩琦，楊詩琦猛地抓住接力棒，傳給另外一名同學(xué)。一浪接一浪，運(yùn)動員們的傳遞像勝利的火炬，同學(xué)的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣，中間閆子欣和李羅掉了棒。這是到了決賽勝負(fù)的時候，最后一棒是張心怡，她用最快的速度奔跑著，最后，慢了下來。
旁邊的同學(xué)急忙為張心怡吶喊：“張心怡，加油！張心怡，加油！”吶喊聲像能量一樣，為張心怡加油她聽到了聲音，頭昂著，挺著胸，雙手有力的擺動，最后，她沖出終點(diǎn)得了第一名。同學(xué)們看見了響起了雷鳴般的掌聲，有個同學(xué)因?yàn)樘d奮了，板凳和衣服都忘拿了。
這次運(yùn)動會真快樂，下次我參與就好了，也想得名次。
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