小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文【匯編3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
10月14日，我們學(xué)校舉行了盛大的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。走進(jìn)校門(mén)只見(jiàn)一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，熱鬧的校園里開(kāi)滿了各種各樣的鮮花，大家身穿校服，手拿花環(huán)，整齊地排列在操場(chǎng)上，等待著校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。
隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們邁著雄赳赳、氣昂昂的步伐，來(lái)到了操場(chǎng)上等待著升旗儀式開(kāi)始。一會(huì)兒，大隊(duì)輔導(dǎo)員在莊嚴(yán)的氣氛中宣布：“升旗！敬禮！”剎那間，一千多只小手齊刷刷地舉過(guò)了頭頂，鮮艷的國(guó)旗，在國(guó)歌聲中冉冉升起。
比賽馬上就要開(kāi)始了。大家的心情很激動(dòng)，勁頭也很足，同學(xué)們有的`伸伸腳，甩甩胳膊，大家都為奪取勝利準(zhǔn)備著。不一會(huì)兒，三年級(jí)的接力棒開(kāi)始了，我們立即排著整齊的隊(duì)伍，雄赳赳地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。在大家?jiàn)^力的拼搏之下，我們班終于獲得了第二名的好成績(jī)。
今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)可真熱鬧。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
20xx年11月30日，一年一度的“芒市三小第16屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”在學(xué)校操場(chǎng)舉行開(kāi)幕式。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的有同學(xué)們、老師、退休教師和領(lǐng)導(dǎo)。
到了8點(diǎn)鐘，同學(xué)們迅速跑到操場(chǎng)上站隊(duì)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們昂首挺胸、面帶笑容的迎接領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)。
接著是升國(guó)旗。國(guó)歌響起了，同學(xué)們都大聲地唱著國(guó)歌，好像把自己對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情都唱出來(lái)，這不由得讓我想到國(guó)旗是那么鮮艷，那么令我自豪！
讓后，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)講話。鼓聲響起了，運(yùn)動(dòng)員們手捧小旗幟，整整齊齊的`走上場(chǎng)來(lái)。鼓聲停止了，運(yùn)動(dòng)員們也全都入場(chǎng)了，又到領(lǐng)導(dǎo)講話......
最后，就是文藝表演。一共表演了四個(gè)節(jié)目：韻律操、退休教師跳的景頗舞和彝族舞、四年級(jí)同學(xué)朗誦三字經(jīng)。其中我最喜歡韻律操。韻律操是由我們芒市的傣族的舞蹈結(jié)合的，這就是代表我們各族的韻律操，所以我才那么喜歡它。
開(kāi)幕式雖然結(jié)束了，但是同學(xué)們的心里還充滿著激情。在未來(lái)三天的比賽中，同學(xué)們還會(huì)繼續(xù)努力的！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天下午開(kāi)始400米長(zhǎng)跑比賽。
瞧，跑道上人山人海擠得賽場(chǎng)上水泄不通，看來(lái)400長(zhǎng)跑賽的吸引力的確是非同凡響。經(jīng)過(guò)我不懈的努力終于穿過(guò)了里三層外三層的人墻。接著裁判一聲令下，比賽就熱火朝天的開(kāi)始了。一班、二班和三班的參賽選手，就像離弦的箭一樣。三位選手誰(shuí)也不讓誰(shuí)，總是保持在同一條水平線上，像一根無(wú)法掙脫的鐵鏈。啦啦隊(duì)們也不甘示弱，加油聲像一排排排山倒海的巨浪不斷襲來(lái)。只見(jiàn)一班和三班的選手出現(xiàn)了失誤，二班的選手見(jiàn)機(jī)不可失奮力向前沖，逐漸超過(guò)了其他選手，距離越拉遠(yuǎn)。落后的兩位選手緊跟其后，窮追不舍，當(dāng)二班的選手在跑第二圈的時(shí)候好像體力不支，眼看就要到終點(diǎn)了，而二班的選手與其他選手的距離不斷縮短，同學(xué)們的心都懸到了嗓子眼兒。有的`同學(xué)扯著嗓子喊“加油！加油！”有的同學(xué)陪著他跑為他打氣。二班的選手全身充滿了力量，他咬緊牙關(guān)臉漲得通紅，緊握拳頭青筋暴突，不斷加速越來(lái)越快，以迅雷不及掩耳的速度沖過(guò)終點(diǎn)。當(dāng)裁判宣布二班的選手獲得第一名的時(shí)候，同學(xué)們都高興得歡呼起來(lái)，那聲音響徹校園。
同學(xué)們笑啊，跳啊，唱啊。這場(chǎng)精彩絕倫的400米長(zhǎng)跑賽就在這些混雜而又有規(guī)律的聲音中結(jié)束了。
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