有關(guān)科室工作總結(jié)范文（精選20篇）

　　光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，是時候認真地做好工作總結(jié)了。大家知道工作總結(jié)的格式嗎？下面是小編收集整理的科室工作總結(jié)范文（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　科室工作總結(jié)1

　　一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各科主任的熱情幫忙下及各同事的共同努力協(xié)作下，全年的工作順利完成。回顧過去的一年，無論從科室管理、醫(yī)療安全、業(yè)務(wù)技能、服務(wù)質(zhì)量及總體效益等方面，均取得了一些成績，可是仍有不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、主要成績：

　　1、進一步建立建全并執(zhí)行各項規(guī)章制度，全方面提高醫(yī)療質(zhì)量，滿足病員群眾的醫(yī)療要求，并認真學(xué)習(xí)了《病例處方書寫規(guī)范》、《醫(yī)療事故處理辦法》、《醫(yī)療法規(guī)》。規(guī)范了廣大醫(yī)護人員的醫(yī)療行為，教育大家學(xué)法、懂法、守法，依法保護醫(yī)患雙方的合法權(quán)益，為我院安全醫(yī)療奠定了基礎(chǔ)。

　　2、加強各大臨床醫(yī)療質(zhì)量的檢查力度，并更好的落實臨床、醫(yī)療護理制度，全方面提高我院的診療水平。在張院長的督導(dǎo)下、陳副院長的指導(dǎo)與幫忙下，多次開展院內(nèi)科室及醫(yī)護人員會議，布置臨床工作。為進一步完成院領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作及任務(wù)，深入科室協(xié)調(diào)工作。就業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)醫(yī)療文書書寫等方面進行認真仔細的'檢查。經(jīng)過平時的檢查使許多易于疏忽的問題得以解決。為進一步加強醫(yī)療安全，定時組織各科人員參加會議，就各科室存在或出現(xiàn)的弊端及醫(yī)療安全隱患，加以討論商量下一步的工作及防范措施，為臨床安全醫(yī)療供給了保障。

　　3、加強臨床業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及進修工作，醫(yī)院XX年派出兩名同志分別進修學(xué)習(xí)了口腔、耳鼻喉科，同時派出10余人次參加各類學(xué)術(shù)會議，為我院引進新技術(shù)、新經(jīng)驗拓展業(yè)務(wù)。回來后要求參加學(xué)術(shù)會議的人員將所學(xué)資料整理打印成冊并裝訂入檔。經(jīng)過講座形式傳授給每一個人，提高了我院醫(yī)療學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，取得了良好的效果，到達了預(yù)期的學(xué)習(xí)目的。

　　4、定期參加一體化門診部會議，全年參加20余次門診部會議。對門診部醫(yī)療工作的開展及服務(wù)范圍作出了明確的規(guī)定。并對門診部多次檢查工作，將檢查所發(fā)現(xiàn)問題匯總，并打印成冊存入檔。將發(fā)現(xiàn)醫(yī)療差錯及醫(yī)療護理隱患做到進一步防范。定時開展醫(yī)療知識講座，學(xué)習(xí)醫(yī)療文書及醫(yī)療法規(guī)取得了必須的效果。

　　5、時刻不忘首診醫(yī)師負責制，嚴格查巡房制度及科室會診制度沒有推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生，異常是在搶救危重病人時全院醫(yī)護人員團結(jié)協(xié)作各自認真履行職責，使每一位病人都得到了最好的救治。全年我院沒有因搶救病人不到位而引起醫(yī)療糾紛事情的發(fā)生。

　　6、醫(yī)務(wù)人員努力提高服務(wù)態(tài)度及服務(wù)質(zhì)量，使來院就診病人抱著期望而來，滿意而歸。每一位醫(yī)務(wù)人員以方便病人為己任，急病人之所急，想病人之所想。全方面的方便病人。經(jīng)過全院醫(yī)護人員兢兢業(yè)業(yè)及不懈努力，圓滿完成本年度工作。

　　7、在院內(nèi)各項急診搶救病人及手術(shù)人員方面，完善了搶救應(yīng)急小組及聽值班人員制度。醫(yī)護人員24小時堅持通訊暢通就近聽值班，無一例病人因時間耽擱因素而耽擱救治現(xiàn)象的發(fā)生，并得到院領(lǐng)導(dǎo)的認可及病人的好評。

　　8、院內(nèi)成立了應(yīng)急預(yù)案小分隊，有兩名醫(yī)師、4名護師及一名司機組成并多次參加辦事處及開發(fā)區(qū)安排的任務(wù)及應(yīng)急事故演習(xí)，并得到高新區(qū)及辦事處領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　二、存在問題：

　　1、門診醫(yī)療工作繁瑣，既對內(nèi)又對外，工作千頭萬緒。常常不是我要做什么事，多半是要我做什么事，沒有時間靜下心來從長遠打算及處理各項日常工作。

　　2、要進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及進修學(xué)習(xí)，提高我院年輕醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平及工作本事。須輪流到上級醫(yī)院進行短期的培訓(xùn)及進修學(xué)習(xí)。

　　3、個別科室及個人仍存在不思進取做一天和尚撞一天鐘的想法，改善這種消極的態(tài)度是下一步的工作要點。

　　4、臨床護理等科室各項登記不夠及時、認真仔細。針對此情景下一步將建全各項登記制度，杜絕人為因素的存在。

　　5、本年度制定目標不夠明確，門診管理有疏漏，開展業(yè)務(wù)范圍較狹窄。下一步加強門診管理，制定工作目標，拓展業(yè)務(wù)范圍，引進新技術(shù)。

　　6、門診學(xué)習(xí)風(fēng)氣不足，撰寫論文較少，此方面有待進一步加強。

　　總之，在XX年工作中有得有失，在今后的工作中仍需努力，堅持不懈地抓好醫(yī)療質(zhì)量的管理，將各項工作做到實處，落實到人。使門診工作安全平穩(wěn)的進行，為我院的安全醫(yī)療工作貢獻出所有的力量。全面提高診療水平及服務(wù)態(tài)度，以更好的服務(wù)于廣大病員群眾。

　　科室工作總結(jié)2

　　一、加大科室管理力度，創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式

　　1、首先我們認真組織科室醫(yī)師，反復(fù)學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。

　　2、樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，提出科室服務(wù)理念，樹立起各具特色的服務(wù)理念和行為規(guī)范。落實醫(yī)療服務(wù)規(guī)范，落實醫(yī)生查房制度。一年來，科室住院部醫(yī)生在堅持對病人實施個性化醫(yī)療、人性化服務(wù)，吸引了很多病患者的就醫(yī)就診，住院病人數(shù)明顯增長，均到達歷史最好水平。

　　3、XX年度科室一方面加大對醫(yī)生的管理和培訓(xùn)。

　　4、進取調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu)，采取有效措施，想方設(shè)法降低醫(yī)療費用，取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。經(jīng)過采取一系列強有力措施，保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項費用指標，在科室業(yè)務(wù)增長速度較快的情景下，使各項費用維持在相對較低的水平，切實減輕群眾的負擔。又提高了醫(yī)院科室的效率。

　　二、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理，提高醫(yī)療技術(shù)水平

　　1、注重人才隊伍建設(shè)

　　a、我科人員利用專家做診時間，衛(wèi)生局講課時間，桂林業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，利用病歷討論，主任查房積累臨床經(jīng)驗，業(yè)務(wù)水平不斷提高，人才隊伍不斷加強。

　　b、我科在院長的領(lǐng)導(dǎo)和安排下，我院大力對醫(yī)療業(yè)務(wù)骨干進行培養(yǎng)。XX年度培養(yǎng)了骨科外科婦產(chǎn)科科業(yè)務(wù)骨干，為我們以后醫(yī)院的分科壯大儲備了干部人才。

　　2、強化規(guī)章制度的落實

　　科內(nèi)定期召開會議，每周一次，強調(diào)安全，質(zhì)量，醫(yī)生，護士職責執(zhí)行情景；每月兩次安全，質(zhì)量檢查，對不合格表現(xiàn)給以兩徹底：定期進行安全教育，做到制度化、經(jīng)�；�。

　　三、不足之處

　　廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)、“精心服務(wù)、愛心關(guān)懷”還沒有成為每一位員工都認同的價值觀，但科室的行政管理、經(jīng)營管理水平仍有待提高診治療疾病的.本事已經(jīng)每位醫(yī)生的特長已經(jīng)�？朴绊懥σ灿写�提高，醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認同等等。

　　總之，回顧一年來的工作，成績是主流，我們會繼續(xù)發(fā)揚好的做法，學(xué)習(xí)不足之處，我們有信心我們做的會更好。

　　科室工作總結(jié)3

　　本年度我校教科室本著求實、上進的原則，積極實施“科研興師”，“科研興教”，“科研興�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，堅持科研工作，為課改實踐服務(wù)，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為提高師生素質(zhì)服務(wù)的“三為”思想，以“求新、求活、求發(fā)展”的工作思路，著力營造科研創(chuàng)新的良好氛圍�，F(xiàn)將本年度教科室工作作以簡單的回顧。

　　一、進一步深化校本研究，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍

　　1、堅持開展理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師觀念教科室積極組織，以教研組為單位，引導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)新的教育理念，加強新課程工作經(jīng)驗的推廣和深化，認真學(xué)習(xí)新課標新課程精神，引導(dǎo)全體教師不僅要教好，而且要教而思，教而研，增強教師教科研意識。

　　2、以教研組為單位，積極推動校本教研與實踐研究，校本教研對課堂教學(xué)提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，為了適應(yīng)新的.教學(xué)要求，學(xué)校重視教師的專業(yè)發(fā)展，安排教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，積極參加市縣教科研活動。

　　3、開展“良師益友結(jié)對”活動，做到“互助、互學(xué)、共進”“良師益友結(jié)對”活動是我校實施校本培訓(xùn)，加強師資隊伍建設(shè)，特別是加快青年教師培養(yǎng)步伐的一項重要舉措。本學(xué)期，由教導(dǎo)處教科室牽頭，為2名新教師安排了師父，并組織了結(jié)對儀式。新教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，做到“四必學(xué)”，學(xué)習(xí)其良好的師德修養(yǎng)，內(nèi)化為自己的教學(xué)行為；學(xué)習(xí)課堂教學(xué)藝術(shù)，每學(xué)期聽指導(dǎo)教師的課不少于10節(jié)，并開設(shè)2節(jié)匯報課；學(xué)習(xí)設(shè)計練習(xí)和編制綜合試卷的策略和要求，每學(xué)期獨立編制1份高質(zhì)量的試卷；學(xué)習(xí)教科研的經(jīng)驗，每學(xué)期撰寫1篇教學(xué)體會或教學(xué)論文，并能參與教學(xué)課題的研究。結(jié)對指導(dǎo)教師也要認真履行自己的職責，盡力去指導(dǎo)和幫助新教師，“師徒”既各展其長，又互幫互學(xué)，優(yōu)勢互補，共同進步。

　　二、重視教師科研成果

　　本期教科室抓了兩方面工作：一是抓教師的教科研；

　　一是抓學(xué)生的科技創(chuàng)新活動。教師的科研重點放在教材、教法、課改、實驗，校本課程開設(shè)等立項研究，學(xué)生的科技創(chuàng)新活動主要放在小發(fā)明、小制作、學(xué)習(xí)方法等。具體做法是：

　　①以課題為龍頭，積極組織全校教師申報科研課題教師查閱資料、找依據(jù)、定方法，在此過程中，提高自己的教育理論水平，更新了自己教育觀念。

　�、谝曰顒訛檩d體，通過活動，拓展教師的知識視野，激發(fā)創(chuàng)新意識，使教師從“教書匠”轉(zhuǎn)變成“專家型、科研型、學(xué)者型”的名師，提高教師育人藝術(shù)。

　�、蹫榱颂岣邚V大教師的理論研究水平，除了在教師例會上由校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)有關(guān)文章，我們教科室本學(xué)期還要求每位教師每周進學(xué)校閱覽室一次，每周寫200字左右的理論摘抄，每月寫一篇教育、教學(xué)案例，一篇反思，每學(xué)期交一篇論文，讀一本教育、教學(xué)專著，寫出自己的專業(yè)發(fā)展計劃，讓老師們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，努力增強教師的科研意識，提高教師的科研能力。

　�、芸蒲星笳妫�做好教研室論文評比推薦工作和論文發(fā)表的動員工作。一方面我們大力宣傳鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文，另一方面我們又對教師撰寫的論文又進行統(tǒng)一規(guī)范和嚴格審查，對優(yōu)秀論文給予推薦評選，并納入評優(yōu)評先職稱晉升等。

　　三、存在的不足與改進的措施

　　本學(xué)期的工作取了一定的成績，但也存在不足，例如：學(xué)校校本活動課成果還不明顯，教師個人研究課題成果沒搜集，學(xué)校還缺乏各層次的課題，教師在理論刊物上發(fā)表文章不多，對教師的專業(yè)指導(dǎo)不足以及由于工作時不夠細致發(fā)生了一些失誤。我們決心從以下幾方面加以改進，一是進一步把業(yè)務(wù)常規(guī)管理工作抓到實處，充分發(fā)揮組長的作用，使全體教師扎扎實實做好教學(xué)研究工作。二加強活動課的研究管理，全面培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)校整體質(zhì)量。三是進一步抓教學(xué)研究，通過教研促進教師改進教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四是今后工作還要細心、細致，多和教師交流，改正失誤的地方。

　　科室工作總結(jié)4

　　一、認真落實各項規(guī)章制度

　　1、我科重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位職責制和護理工作制度，保證護理工作按照操作規(guī)程去做。

　　2、堅持查對制度：

　�。�1）要求每日核對醫(yī)囑，并有記錄。

　�。�2）護理操作時要求必須做到三查八對。

　�。�3）堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生護理差錯。

　　3、認真落實內(nèi)科護理常規(guī)及專科護理，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本。

　　二、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

　　1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范，在日常工作中落實護士禮貌用語。

　　2、對全體護士進行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和職業(yè)道德培訓(xùn)，改善醫(yī)患關(guān)系，我們的護理工作得到了患者及家屬的好評。

　　3、對住院病人發(fā)放醫(yī)德醫(yī)風(fēng)滿意度調(diào)查表，滿意度調(diào)查結(jié)果在xx%以上。

　　4、每月科室定期召開公休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

　　5、對新護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識、專科專病知識、護理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。

　　三、加強了院內(nèi)感染管理

　　1、嚴格執(zhí)行各項消毒隔離制度。

　　2、堅持每月對處置室的.空氣培養(yǎng)。

　　3、堅持每一天對處置室進行紫外線消毒，并記錄，每半個月對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，并記錄。

　　4、一次性物品使用后均能及時毀形，集中處理，并定期檢查督促，記錄。

　　5、病房堅持每一天紫外線消毒，上午時各通風(fēng)半小時。

　　6、醫(yī)療廢物按流程轉(zhuǎn)運，并記錄。

　　四、圓滿完成重點專病�？茩z查

　　1、完善專病�？浦嗅t(yī)護理常規(guī)及辯證施護。

　　2、開展有中醫(yī)藥特色的康復(fù)和健康教育指導(dǎo)，獲得病人好評。

　　3、開展中醫(yī)護理技能操作訓(xùn)練，重點為拔罐法和刮痧法兩項。

　　4、制訂中醫(yī)護理質(zhì)量持續(xù)改善措施，進取改善，并記錄，效果良好。

　　五、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　1、對在職人員進行三基三嚴培訓(xùn)，并組織理論考核。

　　2、科室每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，資料為護理基礎(chǔ)理論知識、�？浦�識。

　　3、堅持每月進行一次護理業(yè)務(wù)查房，對護理診斷、護理措施進行了討論，以到達提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

　　4、注重收集護理服務(wù)需求，經(jīng)過發(fā)放護理工作滿意度調(diào)查表，獲取并熱的需求及反饋信息，及時提出改善措施，同時對護士的工作給予激勵，調(diào)動工作進取性。

　　5、加強護士禮儀文化學(xué)習(xí)，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能，培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)道德，提升護理人員素質(zhì)。

　　科室工作總結(jié)5

　　我科本著“病人至上，真誠奉獻；以人為本，開拓創(chuàng)新�！鞭k院宗旨，并率先開展了“夯實基礎(chǔ)護理，供給滿意服務(wù)”示范工程活動。圓滿的完成年初制定的任務(wù)目標�，F(xiàn)就20xx年護理工作總結(jié)如下：

　　一、20xx年心內(nèi)科護理管理目標完成情景如下

　　20xx年到目前為止基本完成年初制定的任務(wù)指標，并率先開展了“夯實基礎(chǔ)護理，供給滿意服務(wù)”示范工程活動，大大提高護理人員的服務(wù)意識，使護理質(zhì)量有了進一步的提升，為開展空姐式示范崗奠定了基礎(chǔ)。在介入診療方面，急診冠狀動脈成形術(shù)和支架置入術(shù)的開展，為更好的挽救患者的生命開放了綠色的通道。獨立完成冠狀動脈成形術(shù)和支架置入術(shù)，成功的為x名三支血管病變的患者置入了支架，開創(chuàng)了又一個里程碑。單腔和雙腔起搏器的獨立完成又一次開創(chuàng)了先河，除顫起搏器及三腔起搏器的臨床應(yīng)用都使我們的護理上了一個新臺階。護理人員至目前完成x篇論文，均發(fā)表于省級以上期刊。年初制定的護理目標中絕大部分均達標，但在護理人員培訓(xùn)、護理安全意識等方面還需繼續(xù)努力。

　　二、具體實施細則

　�。ㄒ唬┮灾贫葹闃顺�，用人文做基礎(chǔ)。

　　科室的各項制度明確，利用護理例會加強學(xué)習(xí)，并監(jiān)督落實。同時規(guī)范了流程，讓每位護理人員針對相應(yīng)流程提出合理化提議，更好的應(yīng)用于臨床。在我科率先開展的“夯實基礎(chǔ)護理，供給滿意服務(wù)”示范工程活動中，護理人員各抒己見，很快使工作步入正軌。我科向來本著用制度來約束人，用情感來激勵人，用氛圍來感染人的原則。讓每一位護理人員做到有章可循，歡樂工作，歡樂生活。在人員短缺的情景下，順利完成各項任務(wù)。認真落實護理人員對各種制度知曉率，保證100%知曉。

　　（二）以提高護理質(zhì)量中重心，爭創(chuàng)病人信得過科室。

　　1、在提高護理質(zhì)量方面

　�。�1）充分調(diào)動每位護理人員的意識，加強護理質(zhì)量相關(guān)方面學(xué)習(xí)，發(fā)揮了科室質(zhì)量小組的作用，堅持每周考核二次，不定時考核的原則。發(fā)現(xiàn)問題及時整改，使今年護理質(zhì)量有了很大的提高。

　　（2）護士長充分利用了“五查房”、節(jié)假日查房，及時發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決，并制定有效的改善措施，持續(xù)改善。如在同一問題上連續(xù)兩次出錯，加大考核扣分，并與獎金掛鉤。

　�。�3）認真學(xué)習(xí)每月護理部和科室檢查中出現(xiàn)的問題，查找原因，規(guī)范流程，落實改善，跟蹤評價。

　�。�4）落實了激勵機制，在每個月的質(zhì)量檢查中，問題少或沒問題者獎金中適當給予獎勵，問題多者或不按原則辦事者給予罰款。

　�。�5）充分聽取每位護理人員的意見提議，在護理質(zhì)量方面護理人員能踴躍提出合理化提議，充分體現(xiàn)了人性化管理。

　　2、強化了護理安全，為護理質(zhì)量建立了保障。

　�。�1）組織護理人員認真學(xué)習(xí)相關(guān)知識，護士長帶頭學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識，把工作做細做扎實。

　　（2）加強平時考核，遇到隱患，集中討論分析，制定相應(yīng)措施，以確保護理安全。每月的三基考核中均要有相關(guān)資料，以提高安全意識。

　　（3）樹立多年來的傳統(tǒng)，嚴格執(zhí)行相關(guān)制度，對新入科的同志進行教育，共同分析學(xué)習(xí)以前的案例，激發(fā)了每位人員的安全意識。但個別護理人員安全意識仍待提高。

　　（三）建立合理的培訓(xùn)，從思想上到行動上努力落實，使護理人員有了很大的提高。

　　1、落實業(yè)務(wù)本事培訓(xùn)

　�。�1）認真制定了培訓(xùn)計劃，針對不一樣人員量身制定培訓(xùn)計劃，堅持落實到位。構(gòu)成�？谱o士培訓(xùn)的流程，在原有�？谱o士的基礎(chǔ)上今年培訓(xùn)了x名護理人員，使之成為科室骨干。

　　（2）認真落實了每月“三基”理論的學(xué)習(xí)與考核，落實�？萍寄芘嘤�(xùn)與考核，到達預(yù)定目標，不僅僅強化了理論知識，還加強了動手本事。針對病人反映個別護理人員靜脈輸液穿刺一次成功率低，開展了互幫互助組，經(jīng)驗傳授組等，先后在24小時動態(tài)心電圖的佩戴、心電圖描記等方面有了很大的提高。

　�。�3）堅持每月業(yè)務(wù)查房，有針對性的查。堅持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，認真落實晨會提問。根據(jù)科室新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開展，制定學(xué)習(xí)計劃，并認真落實。

　　2、構(gòu)建合理梯隊，打造優(yōu)秀團隊。

　�。�1）今年培養(yǎng)�？谱o士x名。根據(jù)職稱和本事，為其制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，指定其參與科室的管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動，逐步培養(yǎng)成為一名合格的�？谱o士。根據(jù)科室的需求培養(yǎng)了Icu護士x名。采取送出去學(xué)習(xí)和院內(nèi)學(xué)習(xí)的原則。

　�。�2）利用傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng)，一幫一的方式對新入科的護理人員從科室氛圍，到技能操作，到言行規(guī)范進行幫帶培訓(xùn)，使新護理人員很快進入主角，融入這個團體�？剖曳諊鷪F結(jié)，人際關(guān)系好。工作中時時處處涌現(xiàn)出互幫互助的景象，團體榮譽感強烈。

　�。ㄋ模┘訌娍剖椅幕�建設(shè)，使科室具有凝聚力

　　僅有當科室成為員工發(fā)揮本事的舞臺，才能使員工充分展現(xiàn)自我的聰明才智。本著這個理念我們挖掘各位員工優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點，充分利用，擯棄其不足。使他們的才能得到最大發(fā)揮，找到了歸屬感。在今年開展的“夯實基礎(chǔ)護理，供給滿意服務(wù)”示范工程活動，充分發(fā)揚團隊精神，樹立以科為榮，以院為榮的思想，為患者供給周到，熱情的服務(wù)，把病人當成是自我的.親戚和朋友。在思想上，每位護理人員均能應(yīng)用換位思考的原理，以病人為中心，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標準要求自我，充分發(fā)揮每位年青人的能動性，進取性，學(xué)習(xí)先進事跡，先進人物，注重小節(jié)，不斷提升服務(wù)�？剖颐吭抡髑笞o理人員意見，定時召開座談會，聽取病人的意見和提議�？剖翌I(lǐng)導(dǎo)不斷加強自身學(xué)習(xí)，嚴格要求自我，起到表率作用。到目前收到感激信x封，錦旗x面，全年滿意度不斷提高，電話隨訪無一例投訴的。

　�。ㄎ澹┎粩嗵岣叻�務(wù)本事，滿足患者的需求

　　1、開展了“夯實基礎(chǔ)護理，供給滿意服務(wù)”示范工程活動，“護士長直通車”，并籌備開展“空姐式示范崗”。

　　2、注重細節(jié)，完善各項護理，落實無縫隙護理。牢固樹立“細微之處見真情”的思想，遵循以人為本的原則，服務(wù)于病人開口前。

　　3、逐步提高每位護理人員的溝通本事，經(jīng)過溝通好的同志現(xiàn)身說法，學(xué)習(xí)相關(guān)資料等來提高。今年分別選派x人做基礎(chǔ)護理和健康宣教，收到良好的效果。

　�。�六）落實教學(xué)工作，加強新業(yè)務(wù)新技術(shù)的開展

　　1、配合開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)有：

　　（1）急診冠狀動脈成形術(shù)和支架置入術(shù)的護理；

　　（2）經(jīng)橈動脈支架置入術(shù)；

　�。�3）開展了“夯實基礎(chǔ)護理，供給滿意服務(wù)”示范工程活動；

　�。�4）除顫起搏器及三腔起搏器的護理。

　　2、配合完成科研兩項：

　　（1）科室的一項，待鑒定。

　�。�2）護理二項《開展空姐式護理示范崗對提高護理服務(wù)的探索》和《溫開水在留置導(dǎo)尿的男性患者尿道口護理中的觀察》

　　3、落實教學(xué)工作，專人負責，護生進入科室，進行入科、出科考核。平時不定時考核，每位學(xué)生能扎扎實實的學(xué)到東西，全面掌握了心內(nèi)科的相關(guān)知識。并因人施教，不斷加強帶教教師的本事，讓每一位學(xué)生都能學(xué)到知識。xx月份為x名學(xué)生供給了學(xué)習(xí)的氛圍。并能因人施教，最大限度的讓他們吸收知識。

　　4、論文，全年論文發(fā)表篇數(shù)x篇。

　�。ㄆ撸┢渌�

　　在物資保管，儀器維護方面，能定期清點，無浪費。加強儀器的維護，定時檢查，保養(yǎng)。降低消耗，不斷提高經(jīng)濟效益。加強計劃生育工作，做好女工工作，繼續(xù)堅持包頭市巾幗禮貌示范崗的光榮稱號。堅持衛(wèi)生大清掃工作，保證了每月兩次。堅持每日清掃，隨時清掃，堅持病房清潔、衛(wèi)生。

　　（八）整改措施

　　1、在護理人員培訓(xùn)方面

　�。�1）鼓勵學(xué)習(xí)，經(jīng)過參加自學(xué)考試，成人教育等，拓寬知識面。同時科室要創(chuàng)立學(xué)習(xí)氛圍，使其投身其中。

　�。�2）加強考核，利用晨會提問，平時抽查，進行考核。

　�。�3）加強每位護理人員的“三基”理論和技術(shù)的培訓(xùn)，并和年終的干部考核和獎金掛鉤，使她們有緊迫感。

　　2、在護理安全意識方面

　　（1）加強學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識，從思想上重視，態(tài)度上端正，行動上準確。

　�。�2）加強相應(yīng)案例學(xué)習(xí)，從中吸取教訓(xùn)，引以為鑒。

　�。�3）從入科開始有計劃的進行培訓(xùn)，做的好的進行現(xiàn)身說法。

　�。�4）培養(yǎng)敏銳的觀察本事，及時發(fā)現(xiàn)隱患。

　　3、在服務(wù)方面

　�。�1）加強主動服務(wù)意識，不斷提高護理人員素質(zhì)；

　�。�2）繼續(xù)落實人性化服務(wù)措施，加強溝通本事，應(yīng)用換位思考，不斷提高護理人員的服務(wù)本事

　�。�3）把自我當作病人在醫(yī)院的親人和朋友。

　　（4）護士長深入病人中了解病人最需要解決問題，及時解決，護士長每周進行1次滿意度調(diào)查，并把存在問題及時解決，及時反饋。

　　（5）堅持出院病人隨訪，落實到班次。

　　科室工作總結(jié)6

　　在一年醫(yī)療工作中，我在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)和教師的正確領(lǐng)導(dǎo)下認真工作和學(xué)習(xí)。經(jīng)過這一年來的工作和學(xué)習(xí)，我在思想上、工作上和學(xué)習(xí)上等各個方面都到達了必須的提高，也有不少的教訓(xùn)和體會，從各個方面鍛煉了自己，但有時又感十分無賴。具體從以下幾個方面談起：

　　1、我在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的基本理論、方針和政策，以一名黨員嚴格要求自己，我認真的參加組織活動并做好記錄。我認真學(xué)習(xí)了《十九大報告》，進一步端正服務(wù)理念，進一步增強服務(wù)意識，進一步改善服務(wù)態(tài)度，營造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫忙的溫馨和諧的醫(yī)患關(guān)系開展自身思想品德建設(shè)，以“八不準”嚴格要求自己，時時自查，繼續(xù)以“八榮八恥”來指引自己的思想，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室主任的英明決策下，努力在工作中做到科學(xué)發(fā)展，時時爭取做一名優(yōu)秀的積極分子。

　　2、我在科室主任、教師的'指導(dǎo)下，積極參與了中醫(yī)針灸科病人的診治工作。我在各種施鎮(zhèn)技巧操作中，嚴格遵循醫(yī)療常規(guī)，認真仔細，從不違規(guī)操作。經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)和科主任及教師們悉心教導(dǎo)，我更加熟練掌握了針灸常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療，在工作中，我嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，從不曠工，反而是多次加班工作，目前在同科醫(yī)生中，欠休假是最多。每個月的門診病人及門診收入，在同級醫(yī)生中也是名列前茅。我不計較個人得失，拒收病員錢物，多次收到就診病員的感激信。

　　3、我一開始工作，就深知自己的不足，為此，我一方面再次溫習(xí)大學(xué)書本，一方面從其他途徑去了解和學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識：我積極參加院內(nèi)和院外組織的多種學(xué)術(shù)活動，不斷吸取醫(yī)學(xué)的新知識和新進展；在工作學(xué)習(xí)期間，我積極參與科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并討論發(fā)言，提出自己的見解；參加了科室組織的.“三基”考試并順利過關(guān)。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，我健全了自己理論水平，完善了自己的知識結(jié)構(gòu)，豐富了自己的臨床經(jīng)驗，增強了自己的法律意識。

　　4、作為一名醫(yī)務(wù)人員，我學(xué)習(xí)和借鑒上級醫(yī)院的同仁們的工作熱情和認真態(tài)度，從自身上抓起，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，以“三基”“三嚴”為準繩，加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，嚴格各種收費項目，做到“不亂收”，“不多收”，“不少收”，合格用藥和開具醫(yī)學(xué)檢查，避免不合理的醫(yī)療浪費，完善醫(yī)患溝通制度，及時準確的簽署各種醫(yī)療文件，認真書寫病歷并做到病歷甲級率90%以上，努力為每個病員服好務(wù)，爭做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。同時努力實現(xiàn)以下四個突破：一是堅持社會效益優(yōu)先，以病人為中心，在公益性體現(xiàn)程度方面取得新突破；二是健全完善醫(yī)患溝通制度，在促進醫(yī)患溝通整體效果方面取得新突破；三是供給優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)，在患者對醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療服務(wù)滿意度方面取得新突破；四是健全完善醫(yī)療告知制度，在增進醫(yī)患信任方面取得新突破。我經(jīng)過今年的工作和學(xué)習(xí)，進一步增強大局意識，堅持做好“為民健康，從我做起”，構(gòu)建了和諧醫(yī)患關(guān)系，我努力做到了對每一位病人賦于醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有的愛心，以精湛的醫(yī)療服務(wù)技術(shù)讓病人放心，耐心的為每一位患者和家屬解決自己權(quán)限范圍內(nèi)能夠解決的困難，努力為病人和家屬營造了一個溫馨的就醫(yī)環(huán)境，讓醫(yī)院和病員放心，不斷的在工作和學(xué)習(xí)中提高了自己醫(yī)療服務(wù)水平，爭取在評審中不落醫(yī)院的后腿。

　　5、“金無足赤，人無完人”。當然，我在工作和學(xué)習(xí)中還有一些不足之處，須在今后的工作中向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同事們學(xué)習(xí)，注重細節(jié)，加以改正和提高，告別對于自己的驕傲自滿一面，在工作和學(xué)習(xí)中要堅決改正，爭取在以后的工作和學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績，成為人民心中的好醫(yī)生，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)心目中的好職工。

　　科室工作總結(jié)7

　　xx年創(chuàng)建辦在街道工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，對照文明城區(qū)創(chuàng)建工作任務(wù)分解指標體系，有效組織地區(qū)機關(guān)、社區(qū)、社會單位、居民等開展文明城區(qū)創(chuàng)建工作，并順利完成全年工作任務(wù)。現(xiàn)將創(chuàng)建辦xx年工作總結(jié)如下：

　　一、依照創(chuàng)建指標形成方案，明確創(chuàng)建目標。

　　對照朝陽區(qū)文明城區(qū)創(chuàng)建指標，形成《xx街道全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作材料匯編》等一系列創(chuàng)建工作指導(dǎo)性文件。進一步細化創(chuàng)建文明城區(qū)的分工和責任，明確創(chuàng)建工作任務(wù)，把創(chuàng)建任務(wù)落到實處。結(jié)合街道實際，特制定街道社會領(lǐng)域開展創(chuàng)建活動工作任務(wù)分解方案，涉及10個方面31項活動。

　　二、加強創(chuàng)建指標分解指導(dǎo)，形成指揮體系

　　落實對文明城區(qū)316項創(chuàng)建指標的分解指導(dǎo)，第一次、第二次朝陽區(qū)模擬測評的指標分解，以召開文明城區(qū)推進會、一周創(chuàng)建要點、專項培訓(xùn)會、創(chuàng)建簡報等多種形式進行指標的分解和落實，xx年共召開創(chuàng)建文明城區(qū)推進會10次，信息、攝影、數(shù)據(jù)庫錄入培訓(xùn)會5次，編輯創(chuàng)建簡報34期，階段性下發(fā)創(chuàng)建通知、指導(dǎo)性文件20份，形成了系統(tǒng)性的指導(dǎo)思路。

　　三、發(fā)動創(chuàng)建宣傳開展活動，提高創(chuàng)建參與

　　xx年期間共制作宣傳標語188條、宣傳條幅41條、展板20多塊，免費發(fā)放《致轄區(qū)居民的.一封信》共50000多份，倡議書50000余份，制作創(chuàng)建文明城區(qū)宣傳臺卡，各社區(qū)結(jié)合自身實際，組織開展社會志愿者活動。利用朝陽有線，社區(qū)展板設(shè)置創(chuàng)建文明城區(qū)專欄，加大創(chuàng)建文明城區(qū)宣傳力度，營造良好的創(chuàng)建氛圍。

　　xx年評選出“社區(qū)創(chuàng)建形象大使”20名，“文明小天使”137名。在“千名干部進萬家”走訪期間共收集問題建議意見總數(shù)8218件,參與家庭戶數(shù)45773，解決問題8138件，解決問題率98%。街道處級領(lǐng)導(dǎo)社會單位“大走訪”累計走訪社會單位數(shù)4908家，反應(yīng)問題482件，協(xié)調(diào)解決478件，解決問題率99%。以轄區(qū)常住人口159028，累計注冊志愿者總數(shù)13599，注冊志愿者占常住人口比例8%有效搭建志愿者服務(wù)公益事業(yè)活動平臺。xxxx年累計開展創(chuàng)建活動6732次，累計參與活動人數(shù)64639人，45家社會單位參與共建，參與文明城區(qū)活動人數(shù)（常住戶籍制人口）覆蓋率為45%，流動人口參與率為28%。

　　四、查找不足，制定明年工作計劃

　　在創(chuàng)建檔案整理工作中，存在著指標理解不深入，指導(dǎo)不夠具體的問題。

　　在總結(jié)工作的基礎(chǔ)上，制定明年工作計劃：建立和完善硬件工作體制，提煉特點和亮點，展示有地區(qū)特色的創(chuàng)建成果。按照區(qū)的統(tǒng)一部署，做好實地和材料的審核、匯報等工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，全面做好查漏補缺和迎檢檢查的前期準備工作。進一步利用各種宣傳陣地廣泛進行宣傳報道和輿論引導(dǎo)，在地區(qū)形成濃厚的宣傳輿論氛圍，掀起爭創(chuàng)全國文明城區(qū)的熱潮，迎接檢查。

　　科室工作總結(jié)8

　　今年上半年，醫(yī)院出臺工作績效激勵機制改革措施，推動醫(yī)院醫(yī)療工作正向蓬勃發(fā)展，擴大診療范圍，取得了功不可沒的成效，醫(yī)技科各檢查室，工作量也不低于臨床，但是，各檢查室，完成工作量很不平衡，有的檢查科室已經(jīng)達到預(yù)期目標，5月日工作量，突破歷史最高點，日工作量最高，彩超156人次，CT日85人次，B超112人次，他們工作。幾乎天天在忙，病人檢查量已經(jīng)達到預(yù)期目標，但是，有小部分檢查室還達不到醫(yī)院預(yù)期要求，如病理，檢查人數(shù)去年減少670人，收入減少**萬****元。因此，在下半年工作中，絕對不能松勁，要加倍努力，現(xiàn)在，將上半年來工作情況匯報如下：

　　一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)方面

　　認真貫徹學(xué)習(xí)三好一滿意文件內(nèi)容，醫(yī)技工作人員能夠樹立一顆“一切為病人”服務(wù)理念思想。強化以人為本的職業(yè)責任感、職業(yè)道德感、“一切為了病人，一切方便病人,一切服務(wù)于病人”的職業(yè)道德理念，逐步完善醫(yī)技人員對病人檢查中，以關(guān)心、耐心、細心和責任心以人為本思想理念，醫(yī)務(wù)人員在診療活動中謝絕紅包，和諧了醫(yī)患及家屬關(guān)系，通過調(diào)查測評，沒有發(fā)現(xiàn)對工作人員不滿意反應(yīng)現(xiàn)象。

　　二、科室管理

　　執(zhí)行院部制定院科管理制度，聽從院部指揮，落實院部布置各項工作任務(wù)，對照三級醫(yī)院標準，逐步完善整理醫(yī)技各項資料，加強勞動紀律管理與監(jiān)督，認真做好質(zhì)量管理，以持續(xù)改進方向，提升醫(yī)技診斷質(zhì)量準確度。

　　1.基本情況;人員結(jié)構(gòu)。

　　2.工作績效獎金分配方案

　　醫(yī)師級;110分，主治級;130，主任級按院部定數(shù)。

　　3.個人工作量數(shù)計算法。

　　CT診斷;一部位0.5分 ，掃描操作1個部位0.3分，照片;1個部位0.2分，增強1人1.5分。

　　值夜班;1部位1分，值班1夜加3分。

　　彩超，B超工作績效量化到人。

　　通過個人工作量計算，體現(xiàn)多勞多得，提高工作效率。

　　三、科室專業(yè)資源整合

　　今年，彩超B超人員整合，啟動人力資源專業(yè)協(xié)調(diào)共同發(fā)展空間，雖然目前還未達到人人會熟練掌握彩超操作診斷技術(shù)，對今后有計劃性規(guī)模擴張打下良好基礎(chǔ)。

　　四、強化訓(xùn)練-提高勞動紀律自覺性

　　勞動紀律是檢測一個人，一個團隊的工作力度最起碼的素質(zhì)表現(xiàn)，是科室發(fā)展基本動力，也是確保各項工作正常開展的'重要保證因素。加強組織性紀律性，嚴明勞動紀律、是提高提高工作效率的主要內(nèi)在因素。3月在姜醫(yī)院長指令監(jiān)督下，醫(yī)技科集中交班，紀律強化訓(xùn)練，勞動紀律準時度，提升到98%--100%，工作積極性提高，精神面貌出現(xiàn)新改變，紅裝素裹，醫(yī)療質(zhì)量得到提升，對病人檢查責任心已到位，經(jīng)常工作延長超出下班時間，特別是CT，彩超，B超等檢查室。

　　但是，人員文化思想素質(zhì)較差，有個別工作人員崗位責任理解不透徹，缺乏高度責任感和安全感，出現(xiàn)值班不在崗，是醫(yī)院不可容忍現(xiàn)象，是醫(yī)療安全危險性的信號，院部對此十分重視，針對這個問題，醫(yī)技科召開專題會議，當事人作了深刻檢討，教育了所工作人員，會議，再三強調(diào)醫(yī)技工作人員，要時刻牢記不在崗位的危險性和后果的嚴重性。希望今后不再出現(xiàn)類似這種現(xiàn)象。

　　五、強化培訓(xùn)，提升醫(yī)療質(zhì)量

　　1.依法執(zhí)業(yè)，崗前培訓(xùn)

　　遵守法律法規(guī)章程，牢固掌握衛(wèi)生法律法規(guī)原則、強化其法律意識和自我保護意識，增強依法執(zhí)業(yè)的自覺性。

　　2.嚴抓醫(yī)療質(zhì)量，培訓(xùn)技術(shù)人員

　　醫(yī)技科始終把醫(yī)療質(zhì)量放在重要位置來抓，采取多種形式，全面開展業(yè)務(wù)技術(shù)人員培訓(xùn)，努力提升醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)能力水平。強調(diào)醫(yī)務(wù)人員要重視科學(xué)發(fā)展，我們要求每一位技術(shù)工作者以自學(xué)為主、共同學(xué)習(xí)，發(fā)揮傳幫帶精神，使醫(yī)技人員專業(yè)知識診斷水平階梯型發(fā)展，達到三級醫(yī)院要求。

　　積極參加院部組織專業(yè)理論三基培訓(xùn)與考試，不斷提高專業(yè)技術(shù)診斷水平。嚴格落實醫(yī)療核心制度，完善醫(yī)療技術(shù)管理檔案，

　　六、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，塑造醫(yī)院醫(yī)技新形象

　　抓好“以病人為中心，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，改變醫(yī)技過去對病人檢查出現(xiàn)推諉，硬性服務(wù)態(tài)度，實現(xiàn)人性化服務(wù)思想，塑造提升醫(yī)院“以病人為中心”白衣戰(zhàn)士光輝形象和聲譽。

　　七、經(jīng)濟指標完成情況1;20xx年1—6月及20xx年同比。

　　八、存在問題

　　上下班交接內(nèi)容不完善，得過請過，工作日志統(tǒng)計沒有按日按月按年規(guī)范性存檔，雜亂無章。偷收漏收現(xiàn)象依然存在。

　　遵守勞動紀律自覺性不強，上班拖拉，遲到現(xiàn)象存在，紀律松散，崗位責任心不牢固，離崗串崗等現(xiàn)象，

　　針對存在問題，下半年工作，要加大力度對勞動紀律監(jiān)管，在工作環(huán)境改善后，重整旗鼓，整裝面貌，返回3月集體交班團隊莊嚴新篇章。

　　上半年來，我們雖然在醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改，服務(wù)態(tài)度提升以及管理方面，做了多量的工作，取得了一定成效。但距院部的要求還有一定差距，工作量上升幅度范圍不夠大。今后，在院部正確領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一宗旨的大旗下，進一步強化執(zhí)行力，更新觀念，提高認識，開展技術(shù)創(chuàng)新，加強醫(yī)療質(zhì)量管理，確保醫(yī)療安全，創(chuàng)效益，推動醫(yī)院共創(chuàng)三級做出新的貢獻!

　　科室工作總結(jié)9

　　一個學(xué)期匆匆而過,在學(xué)校規(guī)劃的指導(dǎo)下,這段時間的教科研工作也取得了新的進展。“教育科研為教育教學(xué)服務(wù)”是教科室本學(xué)期工作的宗旨。圍繞“以學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和個人素養(yǎng)，促進教師的成長；以及在國家課程為先導(dǎo)的狀況下，推進校本課程的實施，促進學(xué)生的發(fā)展”為重點展開兩條線的工作。為更好的提高下學(xué)期的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、加強制度建設(shè)，制定可行有效的教科室制度和計劃。

　　二、落實和完成市教研室組織的各項工作。

　�。ㄒ唬�、課題及論文方面：

　　1、本學(xué)期本學(xué)期教科室組織了兩個市級課題的結(jié)題工作，它們是《針對農(nóng)村現(xiàn)狀做好小學(xué)語文課外閱讀指導(dǎo)的實踐研究》、《數(shù)學(xué)課堂即時評價語言的主要問題與對策的實踐研究》、教科室在市教科室的'領(lǐng)導(dǎo)下對這些課題材料進行指導(dǎo)、審核，特別是對于語文課題的研究報告進行了幾次的指導(dǎo)修改成型后最終遞交到市教科室，并都獲得瑞安市課題研究三等獎，成績雖然不大，但這將成為我校教師積極參與理論學(xué)習(xí)并提升自身素質(zhì)的契機，本學(xué)期我校又有三個課題獲得市級立項。

　　2、本學(xué)期有2位教師在參加瑞安市的教育學(xué)科論文比賽中獲二等獎，4位老師獲三等獎；有1位教師參加瑞安市的教育學(xué)科案例比賽中獲二等獎，3位老師獲三等獎，

　�。ǘ�）、繼續(xù)營造書香校園方面：

　　1、與大隊部攜手制定讀書節(jié)方案。

　　2、定期開展班級圖書互換交流活動，并做好記錄工作。

　　3、做到學(xué)在晨讀時間讓學(xué)生展開國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。由班級定期檢查記錄和通報。做到每日誦讀《弟子規(guī)》的要求，學(xué)生大部分都能夠完成。

　�。ㄈ�）、構(gòu)建理想課堂與學(xué)校教研活動。

　　1、組織好學(xué)校校本培訓(xùn)和教研活動

　　(1)新課標課程培訓(xùn)。

　　(2)普通話培訓(xùn)。

　　(3)參加學(xué)校舉行的專題研討及專題講座

　　（4）請優(yōu)秀教師進行公開課展示與指導(dǎo)。

　　（5）參加學(xué)區(qū)的連片教研活動。

　　2、組織好本校教師聽課、評課活動。

　　3、規(guī)定每周四下午舉行教科研活動。

　　以上是本學(xué)期教科室的主要工作，在工作中還存在很多的瑕疵，比如：校本培訓(xùn)中的不整合化，特色學(xué)校建設(shè)的以點帶面不夠好，教師素質(zhì)的提高不夠到位，理想課堂的構(gòu)建還應(yīng)繼續(xù)加強行動。在今后的工作中，我們力求將優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚下去，把存在的不足改正過來，多學(xué)取優(yōu)秀學(xué)校的經(jīng)驗，力求將教科室工作做好。

　　科室工作總結(jié)10

　　在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我科室全體工作人員精誠團結(jié)，求真務(wù)實，奮力進取，全心全意搞好本職工作。圓滿完成了2009年初的目標管理任務(wù)和局黨委安排的中心工作任務(wù)。下面就我科在2009年的具體工作和學(xué)習(xí)情況向局黨委作一匯報，敬請批評指正。

　　一、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平

　　思想是行動的先導(dǎo)，不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提升個人綜合素質(zhì)，是搞好本職工作的前提和保障。在思想上我們以“大膽、謹慎、創(chuàng)新、熱情周到、積極主動、實事求是”的宗旨來對待工作；以“八榮八辱”的榮辱觀端正我們在工作中對人對事的態(tài)度。在執(zhí)法過程中我們堅持“以事實為依據(jù)、以法律為準繩”；對待來訪人員做到了“事無巨細、有問必答”，堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”，“吃、拿、卡、要”等不良現(xiàn)象的發(fā)生，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水平、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)樹立起林業(yè)工作者的良好形象。

　　我科室大部分為新同志，對林業(yè)方面的法律、法規(guī)都沒有進行過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，老同志充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，幫助他們盡快熟悉科室業(yè)務(wù)，早日適應(yīng)獨立工作需要。我們還不定時的組織大家學(xué)習(xí)《森林法》、《野生動植物保護法》、《森林法實施條例》、《林地管理條例》、《自然保護區(qū)條例》等與工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)以及相關(guān)的業(yè)務(wù)理論和辦理林權(quán)證的相關(guān)程序等知識，并在工作中加以實踐�，F(xiàn)在大家所掌握的業(yè)務(wù)理論知識已基本能滿足工作的需要。

　　二、明確工作重點，圓滿完成林改發(fā)證工作

　　林權(quán)發(fā)證是集體林權(quán)制度改革的重要環(huán)節(jié)，也是我科室在過去一年的工作的重點，我們本著“積極熱情、細致謹慎、寧缺勿濫”的工作原則，為辦理林權(quán)證的申請人提供了相應(yīng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，嚴格審核申請人提供的相關(guān)材料（審查內(nèi)容包括：會議記錄、村民代表簽字記錄、林改方案、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的批復(fù)或者司法公證處的公證書、林地承包合同或者股份制協(xié)議、聯(lián)戶發(fā)證委托書等），科室負責辦證的同志每人審查一遍，確認沒有不符合法定要求的材料后，開始實施現(xiàn)場勘界（必須要有鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會、權(quán)利人到場）、填表、制圖、公示、發(fā)證的程序。同時，在整個辦證過程中也讓同志們進一步鞏固了所學(xué)的理論知識。在林改辦和我科室的共同努力下，2009年，林權(quán)證發(fā)放范圍涉及到16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，87個村，面積達29.4萬畝。歷年來共發(fā)放林權(quán)證面積達52.8萬畝，占全市林地總面積的51%。2010年，我們將度繼續(xù)努力，盡量不讓一本不符合法定程序的林權(quán)證從我科室發(fā)放出去。

　　三、嚴格執(zhí)法程序，全面規(guī)范林地管理

　　近年來，國家對林地的保護管理非常重視，《森林法》、《河南省林地保護管理條例》及國家林業(yè)局《征占用林地審核審管理辦法》中明確規(guī)定，嚴格禁止一切非法占用林地行為。

　　在局黨委的安排部署下，我科室協(xié)同森林公安分局、稽查大隊等科室，舉行了兩次大規(guī)模的林地整頓治理執(zhí)法宣傳活動。在開展的林地清理整頓活動中，我們對重點區(qū)域進行了逐一排查，發(fā)現(xiàn)一起處罰一起，整治了一批非法占用林地的單位（個人），有效地遏制了亂占、濫挖等破壞林地案件的發(fā)生。

　　2009年我科室共申報永久征用林地2起，分別是上八里鎮(zhèn)西坡1000畝生態(tài)經(jīng)濟林實驗基地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)用地和九連山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)用地，均已得到批復(fù)，同意征用。同時我們還分別受理了新鄉(xiāng)輸變電公司、新晉高速公司、移動公司、黃水朱洼、南寨秋溝等數(shù)起臨時征用林地的申請，現(xiàn)已明確批復(fù)，并著手準備新晉高速公司的臨時征地材料。我們對申請人提供的用地申請，同樣進行嚴格審核（審核材料包括：征占用林地可行性報告、征地協(xié)議書、補償協(xié)議、法人證明等），經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)同意后，方作出批復(fù)。

　　我們將在2010年將繼續(xù)加強與兄弟科室的合作，對我市的石灰窯、采石場、采沙場等凡涉及到征占用林地的單位和個人進行全方面的整治治理，進一步規(guī)范林地管理工作。

　　四、強化管理力度，全力抓好野生動植物保護工作

　　為加強森林資源保護，我局在重點林區(qū)、重點景區(qū)、重點村張貼《保護野生動物通知書》200余份，先后出動宣傳車20余輛次，通過多種方式，大力開展野生動植物保護宣傳活動。并對自然保護區(qū)、景區(qū)、重點林區(qū)等區(qū)域進行重點治理，嚴厲打擊獵捕、殺害、販賣野生動物及非法采伐、毀壞珍稀野生植物等違法犯罪行為。

　　森林公安分局和我科室密切配合，共同組織開展了保護野生動物專項行動，分別于4月25日——4月26日和9月26日——9月27日，兩次對我市重點區(qū)域的飯店、賓館進行了突擊檢查，檢查中未發(fā)現(xiàn)經(jīng)營野生動物現(xiàn)象，但是普遍存在以野生動物名義招攬顧客的行為，我們沒收含有野生動物菜名的違規(guī)菜譜200多份，并當即下達了整改通知書xx0余份，要求其限期整改。在野生動植物救護方面，先后救護國家二級和省重點保護動物20余次，主要有黃嘴白鷺、麝鼠、狍子、鷹隼等。我市的野生動植物救護工作先后被新鄉(xiāng)市《民生頻道》和《平原晚報》進行了報道，這不僅提高了我市林業(yè)工作的知名度，更對我市野生動植物的保護起到了很好的宣傳作用。

　　五、著眼長遠規(guī)劃，有序加強自然保護區(qū)建設(shè)

　　在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過近一個月的精心準備，今年3月份，我們將自然保護區(qū)的.續(xù)建工程項目報送國家林業(yè)局審批，現(xiàn)已批復(fù)。續(xù)建工程國家發(fā)改委已經(jīng)立項，我們正在做續(xù)建工程的初步設(shè)計。保護區(qū)的建設(shè)與管理，正在按照“保護區(qū)建設(shè)總體規(guī)劃設(shè)計”有計劃、有步驟地進行著。今后，我們將在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下進一步加強自然保護區(qū)的建設(shè)管理工作，加大宣傳力度，力爭保護區(qū)的建設(shè)與管理再上一個新臺階，達到規(guī)劃總體設(shè)計的最終要求。

　　此外，我們還積極參加了森林防火、秸稈禁燒等局黨委安排的其他中心工作。

　　回顧2009年的工作，科室人員做到了盡心盡力、盡職盡責。但也存在這樣或那樣的問題，主要表現(xiàn)在合作分工不夠明確，條理不夠清晰，責任心不夠強，還存在等靠的現(xiàn)象。我們將在今后的工作中著力解決這些影響工作效率提高的問題，理清2010年的工作思路，使我科室在下年度的各項工作再上一個臺階。感謝局黨委對我科室的幫助、指導(dǎo)。

　　二〇一一年十二月二十三日

　　科室工作總結(jié)11

　　20xx年是我院創(chuàng)三沖刺之年，也是關(guān)鍵之年。我們?nèi)耸驴评卫螄�繞醫(yī)院整體目標，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，堅持理論聯(lián)系實際，恪守以為人本的辦事理念。不斷進步人事管理工作的規(guī)范化和制度化水平，全面落實年初提出的各項工作目標，較為美滿地完成了人事科的各項工作任務(wù)。

　　一、創(chuàng)三工作貫徹始終。

　　科室圍繞創(chuàng)三工作精神，對照三級醫(yī)院標準，找準差距。到上級醫(yī)院學(xué)習(xí)鑒戒其成功經(jīng)驗，建立了醫(yī)生的簡易檔案，進一步完善人事科各項制度及創(chuàng)三評審所需材料。

　　二、20xx年1月13日，第一屆優(yōu)秀青年醫(yī)學(xué)人材答辯會隆重舉行。

　　旨在加強本院學(xué)科梯隊建設(shè)，并進一步推動學(xué)科骨干和學(xué)科帶頭人xxxxxx人的培養(yǎng)工作，加快提升我院醫(yī)、教、研、管綜合水平。共28名青年醫(yī)生參加了本次的答辯會，9位成功成為第一批優(yōu)青培養(yǎng)對象。再經(jīng)過層層提拔，公然打擂的方式，推薦一位優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人材往國外進修，真正進步其業(yè)務(wù)水平。

　　三、多渠道、全方位做好引進人材。

　　將人材招聘作為常規(guī)工作，成熟一個招聘一個。20xx年共錄用77位，其中碩士3名，本科15名；副主任1名，主治4名。

　　四、多種情勢進行人材培養(yǎng)。

　　積極貫徹“立足崗位、突出培養(yǎng)、在職為主、擇優(yōu)培養(yǎng)、按需培訓(xùn)”的原則，以學(xué)科建設(shè)發(fā)展的需要為條件，兼顧規(guī)劃。繼續(xù)加大青年人的在職學(xué)歷教育的力度。

　　今年共有52人取得大專及以上畢業(yè)證書，其中碩士5人，本科17人，大專30人。重視在職職員的研究生培養(yǎng)工作。邀請交大醫(yī)學(xué)院教師來我院進行考前輔導(dǎo)。有將近70名職員參加輔導(dǎo)班，40名報考交大在職研究生，錄取21名碩士、1名博士。

　　五、做好了新職工進院工作。

　　5月份將20xx年口試通過預(yù)備錄用職員信息的上報衛(wèi)生局，9月份對73名新職工進行了上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了醫(yī)院的發(fā)展、精神文明、職業(yè)生涯設(shè)計、法律法規(guī)等，并對所授內(nèi)容進行考試，使其全面了解我院的發(fā)展及目前的'工作重點，并人人把握院感、醫(yī)療事故處理條件等相干知識。

　　六、20xx年應(yīng)屆生招聘工作：

　　我們在10月份上報了招聘計劃，同時將20xx年招聘計劃、錄用條件（臨床醫(yī)師要求碩士以上的學(xué)歷、護士要求大專及以上學(xué)歷）上網(wǎng)公布。我們爭取在本月底完成護理職員的理論、實踐考試、口試及錄用工作。

　　七、根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置方案》完成崗位設(shè)置后，413位聘任職員職務(wù)（崗位）變開工作的完成

　　并重新修訂了《20xx年xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院xx專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的實施意見》、《崗位設(shè)置管理辦法及實施方案》。從20xx年下半年起，就對我院的已取得的中級及以上職員進行摸底工作，收取其論文、科研、計算機、英語等相干證書的復(fù)印件。爭取在年底完成中、高級專業(yè)技術(shù)職員的評聘工作。

　　八、積極的留人政策。

　　對引進、派遣的高級醫(yī)學(xué)人材進行購房、住房等一系列優(yōu)惠條件的落實。

　　九、其他工作：

　�。�1）完成了90名初、中級職員考試報名，8名高級職稱提升的院內(nèi)評審、公示、材料上報；

　�。�2）按質(zhì)按量完成每月考勤、勞務(wù)費、季度獎、節(jié)日加班工資核對、發(fā)放；

　�。�3）對中層干部如皮膚科孟亞東、質(zhì)控辦張娟、中醫(yī)科高志生等的聘任工作

　�。�4）完成每月職員進出、退休、辭職等常規(guī)工作，及低級職員聘任工作；

　�。�5）協(xié)助完成黨支部的改選工作；

　�。�6）完成醫(yī)保醫(yī)生信息維護工作；

　�。�7）完成各類報表的統(tǒng)計及年檢工作，如《機關(guān)、事業(yè)單位工作職員工資統(tǒng)計報表》、《機關(guān)、事業(yè)單位工作職員信息統(tǒng)計報表》、105報表等；

　　（8）院級課題《創(chuàng)三級醫(yī)院人材隊伍建設(shè)》，正式結(jié)題，并發(fā)表一篇論文。

　�。�9）積極參加醫(yī)院組織活動；撰寫文稿，有5篇在院報上發(fā)表。

　　科室工作總結(jié)12

　　舊年已去，新年伊始。本學(xué)期教科室貫徹“以教立研，以研究促教”的思想，以課程改革為核心、教學(xué)質(zhì)量為重心，切實提升教師的教研、教學(xué)水平。增強了工作的主動性，注重教研的實效性，積極發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用，較為圓滿地完成了本學(xué)期初所預(yù)訂的各項科研計劃和任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié)：

　　夯實校本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)成長

　　本學(xué)期繼續(xù)落實20xx年初制定的校本培訓(xùn)計劃，通過校本培訓(xùn)切實增強教師的課堂教學(xué)的研究意識，把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體，追求形成一種新的教師職業(yè)生活方式。

　　為了做好“良輔文化+STEAM”項目培訓(xùn)，在本學(xué)期中教科室認真做好校本培訓(xùn)的協(xié)調(diào)工作，要求各項培訓(xùn)的負責部門要在思想和行動上高度重視校本培訓(xùn)工作，嚴格落實既定的校本培訓(xùn)方案，做到主題明確、目標鮮明、內(nèi)容充實、措施得當，加強過程管理，努力提高校本培訓(xùn)效益。本學(xué)期完成了專題講座7次，特別邀請了上海和蘇州的課程建設(shè)專家來校舉行講座，如《<牡丹亭>從臨川筆下到昆曲場上》、《STEM教育暨省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革重大項目推進專題報告》《改進課堂教學(xué)方式 實踐區(qū)域教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)提升》等講座，擴展教師們的視野，提高教師們的課程實施水平。

　　組織教師參加知識技能與信息素養(yǎng)的培訓(xùn)，采用賽訓(xùn)結(jié)合的方式，利用教師節(jié)，開展教師的硬筆書寫技能比賽和PPT制作比賽。德育辦以班主任共同體為載體，舉行班主任技能比賽——班主任論壇，舉行家校溝通藝術(shù)和班級文化建設(shè)的專項培訓(xùn)。教務(wù)處開展了“精活實”課堂的教學(xué)設(shè)計比賽，引導(dǎo)教師精于問題設(shè)計，靈活組織課堂教學(xué)形式，夯實課堂教學(xué)效果。學(xué)校開展了未來教室培訓(xùn)，要求每位教師都能學(xué)會未來教師的基本操作；開展曉黑板APP培訓(xùn)，為家校溝通增添了新的方式。

　　此外，我校向全體教師推薦了《致教師》、《優(yōu)秀是教出來的》、《教室里的'正面管教》和《做學(xué)生的心靈導(dǎo)師——學(xué)生心理輔導(dǎo)的60個典型案例》等書進行學(xué)習(xí)。截至目前，全校教師圍繞相關(guān)主題，在認真閱讀基礎(chǔ)上撰寫并上傳了400多篇讀書心得。不斷的學(xué)習(xí)，使得教師接觸到教育改革前沿的新鮮事、新理論、新形勢，也提升了老師們的專業(yè)素養(yǎng)。

　　學(xué)校充分調(diào)動青年教師的學(xué)習(xí)熱情，借助“班主任共同體”和“青年教師學(xué)習(xí)團隊”的組織形式，在原有的基礎(chǔ)上推薦青年教師學(xué)習(xí)《燃荻》，并撰寫學(xué)習(xí)體會，督促青年教師發(fā)展，讓部分青年教師的自我成長意識加強，變被動為主動。

　　規(guī)范課題管理，強化科研實效

　　定期召開“良輔精神引領(lǐng)下的綜合實踐課程研究與開發(fā)”課題小組會議，了解課題研究實時進展情況，并及時調(diào)整研究策略。本學(xué)期，我校已編寫校本教材“良輔文化教育課程叢書”包括《曲圣魏良輔》（連環(huán)畫）、《思維導(dǎo)學(xué)》、《幽蘭雅韻》、《良輔曲韻》、《國學(xué)擷英》和《尚行至善》，以及STEAM教育課程《墨妙亭》。這些教材供初一、初二年級使用。并與20xx年1月和20xx年12月分別開設(shè)了兩次綜合實踐課堂展示活動，例如楊曉勇老師的《牡丹亭·游園》、鐘慶輝老師的《泥塑》和《團扇》制作課、蔡圣俊老師的《酷炫小車設(shè)計》、遠播教育研究院的徐秀老師《全息投影》等課堂教學(xué)。我校各綜合實踐活動課程的骨干教師參與了本次活動，并邀請了課程建設(shè)的專家蒞臨指導(dǎo)，為課題研究指明了方向。

　　組織論文撰寫，提煉教學(xué)經(jīng)驗

　　本學(xué)期初，組織老師們在教學(xué)這塊園地不但勤于探索，善于總結(jié)，我校有19位老師撰寫了論文，經(jīng)學(xué)校初評，一等獎2篇，二等獎6篇，推薦到《太倉教育》、《課程輔導(dǎo)》等雜志發(fā)表10篇。本學(xué)期末我校又組織了以“學(xué)科與綜合實踐活動相融合”為主題的論文撰寫評比活動，將條選出優(yōu)秀的論文予以發(fā)表。

　　發(fā)展青年教師團隊，構(gòu)建骨干教師隊伍

　　本學(xué)期，我校共組織了3次青年教師團隊的學(xué)習(xí)，第一次以師德為主題，引領(lǐng)青年教師職業(yè)道德修煉；第二次，以家校溝通為內(nèi)容，提升青年教師的家校溝通能力，為工作的開展保駕護航；第三次活動，以論文撰寫為內(nèi)容，邀請了星級教師蔡圣俊老師，為青年教師們指導(dǎo)提高論文撰寫能力�；顒拥拇螖�(shù)雖然不多，但是想教師所想，給教師所需，為青年教師的成長提供了機會。

　　在過去的一年里，我們的各項工作取得了一些成就，也存在著很多的問題，教師的發(fā)展缺乏引領(lǐng)，骨干教師的培養(yǎng)缺乏指導(dǎo)。今后，教科室將進一步明確自身的職責，通過創(chuàng)新實效的校本研修，不斷提高全體教師的專業(yè)素質(zhì)和教育科研能力，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

　　科室工作總結(jié)13

　　時光流逝、歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束了�；仡櫲f佳小學(xué)一個學(xué)期的教科室工作，心中便充滿無限的感慨與喜悅。一個學(xué)期以來，萬佳教科室工作嚴格按照上級及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求與指示精神，認真落實開學(xué)初教科室計劃中的各項工作，積極調(diào)動全體教師的工作熱情與動力，全體萬佳人同心協(xié)力，用自己的實際行動踐行萬佳“美好課程”、“美好課堂”的實踐與探索，堅持“以研促教，提高質(zhì)量”的工作思路，以常規(guī)工作為保障，強化教學(xué)常規(guī)管理。力求在課程改革、夯實教育教學(xué)常規(guī)等環(huán)節(jié)取得進一步的提升。

　　回顧一個學(xué)期的工作，審視、總結(jié)一學(xué)期的得與失，在收獲與失落之間，靜心思索、總結(jié)收獲，為今后的工作指明方向；發(fā)現(xiàn)所存在的問題，分析問題的癥結(jié)，為今后的工作開辟更佳路徑，避免少走彎路，擇優(yōu)落實，特做如下總結(jié)：

　　一、收獲的回眸

　　1.在夯實教學(xué)常規(guī)，創(chuàng)新常規(guī)工作方法，提高常規(guī)工作實效中，以新課標理念和萬佳美好課程、美好課堂的教育教學(xué)為指導(dǎo)。本學(xué)期我校落實開展為期兩個多月的美好課題、美好課堂質(zhì)量推進月活動，通過分管領(lǐng)導(dǎo)親自參與備課、講課、評課，面對面指導(dǎo)、跟進、落實；通過一講、二講的反復(fù)研磨、換班上課等形式，讓老師們對課堂有了新的認識和思考，極大的提升了老師們的課堂教學(xué)水平，提高了課堂教學(xué)的能力。而且通過備課中的教案、作業(yè)檢查、指導(dǎo)、跟進，扎實老師們的教學(xué)常規(guī)，從而保證學(xué)�；�礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，讓我校在全區(qū)組織的畢業(yè)年級檢測、三年級英語聽力抽測中取得了較優(yōu)異的成績。

　　2.豐富單項能力測查內(nèi)容，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

　　根據(jù)我校美好教育質(zhì)量觀，本學(xué)期校內(nèi)按月進行語、數(shù)、英及術(shù)科單項能力測查，每月第四周進行形成常態(tài)固化下來。由分管領(lǐng)導(dǎo)負責、教科室和備課組長協(xié)調(diào)完成。通過測查，既提高了老師們對學(xué)生單項能力測查的認識，也使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平得到很大提升，師生感受到測查給學(xué)生發(fā)展所帶來的變化。

　　3.做實課各科前三分鐘訓(xùn)練，提高了學(xué)生的表達能力。根據(jù)學(xué)科的不同，各學(xué)科在開學(xué)初制定、安排課前三分鐘訓(xùn)練內(nèi)容及分工，各學(xué)科、各班、各組要根據(jù)學(xué)段、教材內(nèi)容、當前時事或積累內(nèi)容，于學(xué)期初安排課前三分鐘說話內(nèi)容，內(nèi)容要豐富、適合學(xué)生年齡特點、安排專門學(xué)生負責，讓學(xué)生提前準備，人人登臺，訓(xùn)練學(xué)生表達能力。有助于學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升，孩子有了自信，也就有了學(xué)習(xí)的信息。

　　4.以“項目推進”為手段，本學(xué)期我們的項目組有：美好課程、美好課堂、課題研究、專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、園藝修剪、科學(xué)探究等諸多項目組，針對各學(xué)科項目組制定具體實施方案，以此推進我校美好課程建設(shè)。

　　借助重大節(jié)日、學(xué)期中和學(xué)期末積極組織各項目組進行展示匯報，既進一步完善了我校的美好課程課程建設(shè)，又豐富、陶冶了師生的情操，讓學(xué)生在樂中學(xué)，感受學(xué)中樂。

　　5.在圖書管理中努力擴大師生借閱的時間和空間，提高圖書的使用率。為使圖書管理、學(xué)生的借閱更加方便、省時、高效，圖書室為各班下發(fā)了一張班級學(xué)生圖書借閱卡，學(xué)生憑卡隨時隨刻可以到圖書室進行借閱，學(xué)校投入大筆經(jīng)費，為各學(xué)科購置了適合孩子們閱讀的書籍，讓孩子在閱讀中學(xué)習(xí)知識、豐富經(jīng)驗、陶冶情操。

　　6.數(shù)學(xué)按年級進行聯(lián)動教研和閱讀課展示、研討，在活動中不僅讓老師們整體把握教材，熟悉各學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容和要求，進一步明確自己在教學(xué)中要達到的目標和實施建議。本學(xué)期在進一步研磨的基礎(chǔ)上，數(shù)學(xué)組編寫、印制了數(shù)學(xué)閱讀校本課程，形成教材，為今后的閱讀教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

　　7.每學(xué)期放假前各學(xué)科的教材分析，為老師們的集體備課、假期備課領(lǐng)航掌舵，指明了路標和航向。開學(xué)初的集體研磨、備課檢查為新學(xué)期的教學(xué)扎實了常規(guī)、基礎(chǔ)。

　　二、問題的思考

　　1.本學(xué)期通過“美好課題、美好課堂”質(zhì)量推進月活動的研磨，更加扎實了老師們的課題研究、課堂探索的意識和方法，提升了老師們的課堂教學(xué)水平和課題研究能力。語文晨誦課程，數(shù)學(xué)閱讀、綜合實踐課程逐步形成常態(tài)，構(gòu)建基本的教學(xué)模式�！懊篮谜n堂”在主題教學(xué)、學(xué)生預(yù)學(xué)、助學(xué)單研制、互文應(yīng)用、讀寫互促、小組合作、教學(xué)策略的開發(fā)和使用上，形成一定的實踐操作和應(yīng)用經(jīng)驗。但是如何將我們的深入研究形成常態(tài)，在老師們心目中形成課題即研究，課堂要高效的研磨互促動力，整體推進我校課題研究和課堂教學(xué)。

　　改進措施：

　　繼續(xù)夯實美好課題、美好課堂質(zhì)量推進月的`具體做法，形成常態(tài)固化下來，成為常規(guī)檢查的重中之重。檢查后要及時反饋，提出值得他人學(xué)習(xí)、借鑒的地方、存在問題及改進、提高策略，讓我們在研磨、探究中不斷前行。

　　2.常規(guī)工作檢查、測查、聽課落實雖然很到到位，但是檢查、測查后的反饋、跟進有時不及時。

　　改進措施：

　　將各項檢查、測查、聽課后的反饋隨時、隨地瞅準機會及時、現(xiàn)場完成，提高反饋的時效性，不安排統(tǒng)一時間、地點，更不占用集體備課、研磨的時間。

　　3.各學(xué)科組和備課組在教學(xué)、教研中發(fā)展不夠均衡，教科室對其的指導(dǎo)功能與作用發(fā)揮有待進一步提高。尤其是對于音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的跟進、指導(dǎo)不夠到位，致使個別教師對于所存在的問題改進不及時到位，提高速度較慢。

　　改進措施：

　　今后要加大對這些學(xué)科的檢查指導(dǎo)，在現(xiàn)有專人負責的基礎(chǔ)上，增加檢查指導(dǎo)的人員和次數(shù)，提高老師們的認識。采取聯(lián)合檢查與反饋的形式，針對存在的問題，明確具體要求與標準。

　　回顧一學(xué)期的工作，有得也有失�？偨Y(jié)經(jīng)驗認真思考，我們的工作總是在思考與總結(jié)中前進。教科室將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的共同努力下實踐萬佳教育人的教育理想，努力實現(xiàn)萬佳人“美好教育”的辦學(xué)目標，向“美好萬佳”奮進。并不斷努力提升本部門的管理水平與業(yè)務(wù)能力更好地服務(wù)于每位教師。

　　科室工作總結(jié)14

　　20xx學(xué)年第二學(xué)期教科室工作總結(jié)本學(xué)期，根據(jù)上級教育教學(xué)部門的工作部署，以堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)為重點，堅持教育科研工作為學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展服務(wù)的方向，準確把握教育改革的現(xiàn)狀與趨勢，深入推進素質(zhì)教育，以人為本，以校為本，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)成長兩大任務(wù)，重點做好提升教育質(zhì)量、落實教學(xué)常規(guī)、提高科研品質(zhì)和促進教師發(fā)展等工作，加強精準教學(xué)研究和教學(xué)常規(guī)管理，努力為教育教學(xué)、行政決策、教師發(fā)展服務(wù)，為我校實現(xiàn)教育現(xiàn)代化增色助力。主要開展如下工作：

　　1.優(yōu)化常規(guī)管理，落實教學(xué)常規(guī)

　　根據(jù)《溫州市初中各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》《溫州市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)意見》《溫州市初中教學(xué)新常規(guī)達標校樣板校建設(shè)實施方案》《溫州市小學(xué)教學(xué)新常規(guī)達標校示范校創(chuàng)建實施方案》和《平陽縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理整體優(yōu)化實施方案》，突出過程管理，真正落實教學(xué)常規(guī)，自覺做好底線工作的同時，做好亮點培育和提煉工作，提高教學(xué)常規(guī)管理的有效性和工作特色。

　　聚焦“學(xué)為中心”加強我校教學(xué)常規(guī)管理。突出過程管理，真正落實教學(xué)常規(guī)，自覺做好底線工作的同時，做好亮點培育和提煉工作，提高教學(xué)常規(guī)管理的有效性和工作特色。根據(jù)《平陽縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理整體優(yōu)化實施方案》，做好組織管理、課程建設(shè)、備課管理、上課管理、作業(yè)管理、評價管理、研修管理和資源建設(shè)，引導(dǎo)教師自覺落實備課、上課、作業(yè)、評價、研修等常規(guī)，提高管理的有效性。創(chuàng)設(shè)載體，設(shè)計跟進措施，促進教師對新常規(guī)的深入理解，引導(dǎo)教師積極對照新常規(guī)以改良自己的教學(xué)行為，讓管理出效益。

　　關(guān)注《溫州市第二輪“促進有效學(xué)習(xí)”課堂變革三年行動實施意見》。從拓寬變革的內(nèi)容維度和研究深度關(guān)注第二輪課堂變革實施意見，聚焦“學(xué)為中心”課堂變革、教與學(xué)新常規(guī)推進、作業(yè)優(yōu)化、學(xué)習(xí)評價，探索課堂變革的多樣化途徑，促進學(xué)生自主高效學(xué)習(xí)。

　　2.實施精準教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

　　以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》為指引。初中重點圍繞質(zhì)量數(shù)據(jù)分析和命題研制等管理機制，根據(jù)縣發(fā)展中心和學(xué)校對中考、七八年級期末監(jiān)測以及日常監(jiān)測各學(xué)科的數(shù)據(jù)分析工作，特別關(guān)注后20%學(xué)生比例等關(guān)鍵指標，實施精準教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　做好學(xué)業(yè)質(zhì)量數(shù)據(jù)精準分析反饋。根據(jù)《平陽縣義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評價辦法》，根據(jù)平陽縣教師發(fā)展中心和學(xué)校對學(xué)業(yè)質(zhì)量數(shù)據(jù)的精準分析。憑借實證，結(jié)合本校實際問題，學(xué)會解讀數(shù)據(jù)、善用數(shù)據(jù)，從數(shù)據(jù)的`表象中挖掘教育教學(xué)背后的真實問題，進而有針對性地開展教育教學(xué)精準改進行動。

　　3.實施精準研訓(xùn)，促進專業(yè)發(fā)展

　　精細管理，做好教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，做好各科精準教研，改進校本研修管理，加強骨干教師隊伍建設(shè)，引導(dǎo)我校教師自覺及時有效參加在職繼續(xù)教育，促進教師隊伍整體素質(zhì)提升，為實現(xiàn)全面提高我校教學(xué)質(zhì)量而努力。

　　（1）完善我校教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。落實我校教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)年度工作目標，統(tǒng)籌規(guī)劃我校教師90學(xué)時集中培訓(xùn)，力求使每位教師的年度人均培訓(xùn)學(xué)時、選課率、到課率達到縣規(guī)定要求。積極動員教師參加心理健康教育教師C證上崗培訓(xùn)，使我校C證持有率達到80%以上。根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神，落實教師培訓(xùn)經(jīng)費�？h教育局將按照我校完成的培訓(xùn)任務(wù)撥付培訓(xùn)經(jīng)費，同時我校將提取年度公用經(jīng)費的10%比例用于教師培訓(xùn)。進一步規(guī)范校本研訓(xùn)博客建設(shè)和校本學(xué)時的錄入與管理。

　�。�2）加強校本線上研修。突出以校為本，以教師為主體的運行機制，基于學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)，以學(xué)科核心素養(yǎng)為分析框架，實施精準教研，提升各教研組工作有效性，為“精準教學(xué)”做好前期基礎(chǔ)工作。加強同伴互助、實踐反思與專業(yè)引領(lǐng)，落實中小學(xué)教師專業(yè)精神、專業(yè)知識與專業(yè)技能的培訓(xùn)。全面落實省《中小學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)的若干規(guī)定》和市、縣教育局關(guān)于校本培訓(xùn)相關(guān)規(guī)定精神，建立和完善我校教師培訓(xùn)管理制度。本學(xué)期疫情未解除前以線上教研為主開展“園丁”專題系列線上研修活動，特別對線上線下教學(xué)銜接對上課、作業(yè)、檢測等環(huán)節(jié)開展線上研修活動， 開展“園丁·心靈”心理健康線上專題研訓(xùn)、 “園丁·書趣”--專業(yè)閱讀研訓(xùn)、“園丁·跨越”信息技術(shù)線上專題研訓(xùn)、“園丁·收獲”期中質(zhì)量分析評價等多次線上專題研訓(xùn)。本學(xué)期我校教師參加“平陽縣名優(yōu)教師線上授課”39人次具體請看(附件2:鰲江四中 “平陽縣名優(yōu)教師線上授課”一覽表)，期中科學(xué)組15人次分別是吳宇潔3次、劉素姿3次、胡園園3次、李正浦2次、方紅宇2次、余燕亮2次；語文組10人次分別是周高燭3次、梁瑩瑩3次、徐碧月2次、馮明田1次、周瀅1次；社會組9人次分別是柳小娜5次、余鐘亮2次、王茜茜1次、顏厥努1次；英語組2人次是曾少美2次；體育2人次薛林燕2次；數(shù)學(xué)組1人次是陳治豪1次。具體請看(附件2:鰲江四中 “平陽縣名優(yōu)教師線上授課”一覽表)。每位一線教師參加線上聽課10以上，九年級文化學(xué)科教師都對本班學(xué)生進行線上授課和答疑，七八年級文化學(xué)科老師一半以上對本班學(xué)生進行線上授課和答疑。加強校本研訓(xùn)過程管理，優(yōu)化校本研訓(xùn)專業(yè)博客建設(shè)，規(guī)范學(xué)分管理，努力圓滿完成教師專業(yè)發(fā)展學(xué)時研訓(xùn)任務(wù)。

　�。�3）注重教研組建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立教研組考核評價制度和激勵機制，探索教研組建設(shè)工作的有效途徑，增強教研組的工作活力。充分發(fā)揮教研組長、備課組長的組織作用，定期開展各種形式的教科活動。提高先進教研組的影響力，發(fā)揮先進教研組的引領(lǐng)作用。積極引領(lǐng)各組實有效開展校本研修，努力探索校本研修的針對性與有效性，為提高教學(xué)質(zhì)量助力。

　　增強教研組的工作活力，以校本命題、課例分析為載體，以科學(xué)觀察為手段，以行動研究、案例反思為主要途徑，積極引領(lǐng)各組切實有效開展校本教研，突出對教學(xué)過程中出現(xiàn)的“真問題、微問題”的進行“精準教學(xué)”研究，努力探索校本教研的針對性與有效性，加強相互學(xué)習(xí)交流，打造品牌教研組。在全校范圍營造研究學(xué)情、各教研組要根據(jù)校本培訓(xùn)主題及年度安排，結(jié)合本校和本組實際，本學(xué)期通過多種途徑深入了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，進行科學(xué)研判，開展精準教學(xué)。各組將開展不少于三次線上研修活動，有機整合常規(guī)教學(xué)教研工作，開展豐富多彩、富有特色的教師學(xué)科素養(yǎng)研修活動，促使教師專業(yè)水平不斷發(fā)展。

　　4.注重研究過程，提升教研品質(zhì)

　　倡導(dǎo)教育科研“重過程、重實證、重應(yīng)用”,強化教科研活動策劃與管理創(chuàng)新,促進教科研為教育行政決策服務(wù)、為學(xué)校特色發(fā)展服務(wù)、為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為我校課程改革、教育教學(xué)質(zhì)量提升做出貢獻。

　　加強課題研究管理。圍繞教育教學(xué)改革和發(fā)展重難熱點問題，突出微課題、微課程研究，關(guān)注研究過程、注重實證研究、重視成果應(yīng)用，切實加強教師課題研究過程管理，助力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　圍繞學(xué)生成長要素，尤其是教學(xué)常規(guī)管理中存在的問題作為研究課題，引導(dǎo)教師力求通過觀察診斷、研究設(shè)計、行動實施、實踐反思等環(huán)節(jié)，扎實做好課題研究，提升教科研課題研究質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)教師的教育創(chuàng)意與實踐智慧，發(fā)現(xiàn)教研組典型經(jīng)驗和創(chuàng)新行動，引領(lǐng)教師專注做真實、有品質(zhì)的研究。

　　以有價值的問題為導(dǎo)向。關(guān)注理念和行為，改進研究方式和研究成果的呈現(xiàn)方式，著重做好課題、論文、案例等各項科研成果的總結(jié)提升推薦參加評比工作，圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量，多出精品成果。以評價改革為突破口，以校本命題為抓手，力求科學(xué)診斷、深度反思和行為改進，促進學(xué)生成長、教師專業(yè)發(fā)展，從而達到提升教學(xué)質(zhì)量的目的。

　　積極動員教師參加市縣教育教學(xué)論文各類教育教學(xué)案例、敘事、反思、微調(diào)研專題報等各級各類教科研評比。本學(xué)期教師專業(yè)方面獲獎?wù)埧?附件1)。

　　科室工作總結(jié)15

　　一、課題研究和成果方面

　　由于受到教師人員匱乏、信息閉塞等因素的影響，本期學(xué)校未能申報縣級課題。這是我校學(xué)校工作的一個弱項，將在今后工作中有所突破。

　　本期我校有三位教師在論文（教學(xué)設(shè)計）評比中獲獎，其中朱旭芳老師是省級獎，張揚老師和李炳高老師或縣級二等獎。

　　二、繼續(xù)教育方面

　　開學(xué)之初，教科室組織新教師進行上崗培訓(xùn)，使每一位新教師明確了自己的身份和地位，指導(dǎo)了備教輔批應(yīng)注意的環(huán)節(jié)，對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題提供了處理方法和建議。

　　本學(xué)期學(xué)校安排了11名教師參加國培，皆圓滿完成了各自科目的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，成績?nèi)�合格，其中朱六軍老師的培�?xùn)成績優(yōu)異，達到90多分。另外學(xué)校安排席智華老師到師大進行“啟明工程”的國培脫產(chǎn)培訓(xùn)，安排羅險峰副校長到重慶江津中學(xué)進行校長學(xué)習(xí)。他們都在返校后與老師們進行了學(xué)習(xí)交流。其中席智華老師被評為“優(yōu)秀學(xué)員”

　　骨干教師進行了二級培訓(xùn)。本期有政治骨干教師張揚老師對政史地組進行二級培訓(xùn)，有參加“啟明工程”的陳群、楊佐華、席智華等三位教師組織數(shù)學(xué)、語文、英語二級培訓(xùn)。

　　三、教育技術(shù)培訓(xùn)

　　要求每個教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，本期在遠程室至少上四節(jié)課（必須用多媒體來上）。對于不熟練的教師，學(xué)校分別安排傅智慧老師給與幫扶。教師之間也相互學(xué)習(xí)，取長補短。

　　四、校本教研方面

　　開學(xué)初各教研組制定出可供操作性的教研工作計劃，并根據(jù)計劃開展一系列的教研工作。主要有公開課，學(xué)生知識競賽，演講賽，作文比賽，書畫、書法賽等。此外，藝體教研組組織了冬運會和元旦文藝演出，豐富了學(xué)生的課余生活。

　　教科室還開展了第四屆教師優(yōu)質(zhì)課競賽。一方面，老教師起了帶動作用，如一、二等獎的獲得者皆是老教師，他們熟練的教學(xué)技巧、駕馭課堂的`能力得以真正體現(xiàn)，同時也對新教師起了很好的帶動作用。另一方面，新教師也涌現(xiàn)出一些亮點，對教學(xué)的認真負責，在教學(xué)中不斷的探究，采取新的教學(xué)方法，對課堂教學(xué)注入了新鮮血液。斬獲三等獎的有三人，假以時日，他們必將成為我校教師的中堅力量。此外，我校田娟老師在全縣老師“敬廉崇潔”演講賽中獲三等獎。

　　新的學(xué)期即將到來，面對工作中存在的問題，將加大工作力度，查漏補缺，不斷完善。充分發(fā)揮教科室教研功能和繼續(xù)教育的功能，進一步提高學(xué)校的教育教學(xué)，使我校的教育教學(xué)工作再上新臺階！

　　科室工作總結(jié)16

　　一、基本情況概述：

　　本學(xué)期，教科室圍繞學(xué)校中心工作, 扎實推進教科研工作，著力做好省、市級課題申報工作，規(guī)范管理，提高服務(wù)，完成了既定的工作，取得了一定的成績。

　　二、工作成績及經(jīng)驗體會：

　　(一)完善科研隊伍，提高理論水平。

　　1、健全教科室的組織作用，重視教科研工作表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵工作,發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭示范作用，激發(fā)全體教師的科研熱情，培養(yǎng)學(xué)校良好科研學(xué)習(xí)氛圍。安排獲取科研成果的優(yōu)秀教師代表牽頭開展全校交流研討活動，組織全體教師參與,就校內(nèi)優(yōu)秀成果進行推廣,并從中了解教育科研的新動態(tài)，在濃郁的相互學(xué)習(xí)氛圍中更新觀念，加強教師開展科研工作的主動性。

　　2、重視教科研工作的團隊分工，鼓勵課題組長、教研組長吸收優(yōu)秀的年輕老師加入教科研團隊，逐步培養(yǎng)學(xué)校教科研梯隊，長效、有序的使教科研工作制度化、責任化。

　　3.發(fā)揮教科室指導(dǎo)監(jiān)督的作用，在符合上級教科室考核標準的基礎(chǔ)上，鼓勵全體教師提出新穎、科學(xué)的教科研觀點，對教師設(shè)立教科研課題進行規(guī)劃組織，使教師的教研成果符合個人和單位的發(fā)展需要。

　　(二)開辟多種渠道，加強教師理論學(xué)習(xí)

　　當今世界，知識更新日新月異，不學(xué)習(xí)肯定要落伍。開展教育科研工作，首先必須做到思想認識到位，作為教師要把學(xué)習(xí)放在首位，不斷更新觀念，用先進的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。教師觀念的轉(zhuǎn)變是學(xué)校進步發(fā)展的邏輯起點。教師在教育教學(xué)中勇于探索、敢于創(chuàng)新，才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質(zhì)的下一代。本學(xué)期，教科室將結(jié)合新教育實驗開展一系列讀書學(xué)習(xí)活動。教師讀書活動，堅持“三結(jié)合”：

　　1、集中學(xué)習(xí)和自己學(xué)習(xí)相結(jié)合。今年我們?nèi)蕴岢�以自學(xué)為主組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式，認真學(xué)習(xí)各項理論。本學(xué)期我們除了組織教師學(xué)習(xí)與校課題有關(guān)的教科研理論知識，協(xié)同教導(dǎo)處，圍繞學(xué)校的課題研究，組織老師們有針對性地學(xué)習(xí)新課標和各類教學(xué)理論雜志(關(guān)于打造“高效課堂”理論材料為主、“比教學(xué)”為推動，深入教材研析，對備課、授課、聽課、評課的要求重新學(xué)習(xí))。另外，我校又一次承擔了國培學(xué)習(xí)任務(wù)，參與在線學(xué)習(xí)的教師達到83﹪，在學(xué)習(xí)前期，教師們報名踴躍，在學(xué)習(xí)過程中，教師們利于工作之余進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，認真撰寫總結(jié)，做到認真學(xué)習(xí)，運用于實踐。

　　在學(xué)校經(jīng)費短缺的情況下，我校為了扶植年青教師的成長，根據(jù)學(xué)校擬定的《名師培養(yǎng)及引領(lǐng)規(guī)劃》和《青年教師五年培養(yǎng)計劃》來打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強，群體結(jié)構(gòu)合理、富有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍。同時對教師的工作博客進行了兩次評比。

　　2、精讀與通讀相結(jié)合。每位教師，要求教師充分利用學(xué)校的圖書資源，開展讀書工程，倡導(dǎo)讀名著讀經(jīng)典的風(fēng)尚，在全體教師中繼續(xù)開展至少精讀兩本教育書籍的活動，提高教師的人文科學(xué)品位。堅持進閱覽室閱覽。每位教師將學(xué)到的先進的理念，前沿的信息，優(yōu)秀的教法，成功的舉措，同自己的教學(xué)實踐相融合。

　　3、讀與寫相結(jié)合。堅持寫好學(xué)習(xí)體會，要求教師認真撰寫讀書筆記，每篇不少于1500字。教師每學(xué)期人人完成2篇學(xué)習(xí)心得。可以寫讀書后的心得，也可以運用書中的理論結(jié)合自己的教育故事寫。根據(jù)教導(dǎo)處要求，每位教師特別是青年教師要積極撰寫教學(xué)隨筆，兩周一篇，每篇不少于150字。教科室將定期組織教學(xué)隨筆評比活動。

　　這樣加強教師的理論學(xué)習(xí)，全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革，努力打造適合我校學(xué)情的“高效課堂”。

　　(三)、規(guī)范管理、提高服務(wù)，切實加強各項常規(guī)工作。

　　1、扎實開展了教研組的教研活動。

　　本學(xué)期教務(wù)處要求各教研組在制定好相應(yīng)的教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上，圍繞計劃開展了形式多樣的教研活動。各教研組要根據(jù)學(xué)科內(nèi)容，圍繞專題，充分發(fā)揮集體備課、說課、評課的作用，解決好教學(xué)中遇到的實際問題。做到了備課有中心發(fā)言人，有設(shè)計理念、目標、要求、重難點的突破、教法的設(shè)計、輔助手段的應(yīng)用。說課、評課都有詳細記錄。教務(wù)處對教研活動開展情況及教研活動記錄進行了不定期的抽查，及時公示。

　　2、課題研究工作初見成效。

　　問題即課題。我們以課題為引領(lǐng)，以問題研究為主線，把行動研究落到實處，倡導(dǎo)每位教師根據(jù)自身特點結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢，打破市級課題零記錄的現(xiàn)狀，確定了一個省級子課題和三個市級課題的立項工作，進行規(guī)范帶動，讓研究成為教師工作的習(xí)慣。為將教育科研工作落到實處，不流于形式，我們結(jié)合學(xué)校特點，制定出走穩(wěn)兩條線(語文教研組圍繞省級課題《大量讀寫促進學(xué)生有效閱讀關(guān)系的研究》和市級課題《提高農(nóng)村小學(xué)生習(xí)作能力的研究》兩個課題及數(shù)學(xué)教研組圍繞《小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計概念教學(xué)有效性》這一課題鋪展我們的.教育教研的一系列活動)，此項工作讓每個老師都參與進來，互相學(xué)習(xí)、取長補短。它將全面提升學(xué)校育人品質(zhì)、加速教師的專業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)了教研與科研的整合，通過樹立教學(xué)領(lǐng)頭雁，擴大了一些教師的知名度和影響力，發(fā)揮其輻射帶動作用，不僅把課題研究真正落到了實踐中，而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍，使得我校教育科研工作又上新臺階。

　　(四)終身學(xué)習(xí)，不斷進取。我校還組織教師進行多種形式的學(xué)習(xí)取得如：暑假期間學(xué)校分別派出教師參加荊門市組織的教科室主任的培訓(xùn)、班主任工作培訓(xùn);本學(xué)期還派教師參加荊門市、管理區(qū)組織的各項活動;先后派了18名教師參加?xùn)|片、管理區(qū)的教學(xué)比武活動;還有83﹪的教師現(xiàn)在還在進行國培的在線學(xué)習(xí)。另外，我校的胡建華老師、陳志華老師和羅靜老師參加市教師博客大賽也取得好成績。

　　三、存在的問題及工作建議：

　　在教學(xué)研究中，我們還在不斷的摸索，“高效課堂”的模式還有待實踐的證明，爭取在“比教學(xué)”活動的持續(xù)下，創(chuàng)建出自己學(xué)校的特色，小課題工作雖然按要求以申報結(jié)題，但參與的面還要擴大。

　　科室工作總結(jié)17

　　來到醫(yī)院一直忙于工作都沒有注意時間，沒想到時間過得這么快，一年就要結(jié)束了，我在這一年里擔任護士，在醫(yī)院的帶領(lǐng)下勤勤懇懇工作，完成了一年的工作�，F(xiàn)在對一年工作做個簡單的總結(jié)。

　　一、努力提升自己的專業(yè)水平

　　我深知護士工作非常重要，需要掌握的東西非常多，我們的工作需要經(jīng)過多次努力不斷的提升，才能做好護士。在平時的工作中我不敢有絲毫的怠慢，一直堅持工作，對于自己在工作中存在的不足，也非常重視，出現(xiàn)問題就要及時解決，我們科室工作不能出錯，出錯的代價非常大，那是拿病人的生命開玩笑，因此在工作中經(jīng)常會向其他人請教，工作總結(jié)從不會裝懂，更不會把問題一直存留，牢記自己的工作使命，從不敢有一絲怠慢，時刻牢記，一直堅守，做好學(xué)習(xí)努力，在醫(yī)院我們護士長也會利用休息時間給我們補習(xí)專業(yè)知識，讓我們的技能得到增長，在學(xué)習(xí)中認真學(xué)習(xí)，在工作中做好實踐，把我好自己的度，在工作中進步，在學(xué)習(xí)中前進。

　　每天都會工作都會遇到問題，尤其是在前半年，工作經(jīng)驗不夠，經(jīng)常做錯，犯錯，對于這些問題我也會虛心請教，一點點的進步，剛開始的時候我們是在外面觀看學(xué)習(xí)，然后隨著我們的`資歷越來越久我們也可是學(xué)習(xí)更多的東西，不斷的努力不斷的進步，從不敢有絲毫怠慢因為自己還存在缺點，我也一直告誡自己要努力。

　　二、做好工作，堅守崗位

　　我們護士雖然做的工作不是非常多，但是都是一些瑣碎的事情，比如給病人上藥，給病人換藥，或者給他們打針等，都是交由我們護士處理的，對于自己的工作我一直都認真對待，不敢怠慢，我的工作不容許我有任何輕慢，每天都會按時或更早來到工作崗位，因為有的病人急需要我們的幫助，因此就必須要準時，不能隨意遲到，這不是我個人的事情，關(guān)系到病人，要有醫(yī)者仁心，做好工作，牢記自己的使命，每天堅守自己崗位給更多的病人帶來幫助，讓他們早日解決病患，早日康復(fù)，這是我的心愿，也是我一直努力的目標。

　　三、處理好醫(yī)患關(guān)系

　　在現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)醫(yī)生與病人或者病人家屬出現(xiàn)矛盾，引起這樣的原因有我們的責任，因為工作沒做好導(dǎo)致讓患者或患者家屬感到不平，這是失職，因此工作的時候不能有絲毫的懈怠，我在工作的時候會與客戶好好溝通了解情況，并把這些情況告訴醫(yī)生讓工作更有效率，能偶治好病人，對待患者和其家屬也都是很友好，因為他們需要關(guān)心和幫助，友善能夠讓他們感到放心和安心，能夠給醫(yī)院護士年終工作總結(jié)報告模版5

　　在醫(yī)院院長、書記及各部門的領(lǐng)導(dǎo)、護理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。供應(yīng)室全體職工牢固樹立安全意識和憂患意識，進一步完善、落實各項規(guī)章制度，結(jié)合供應(yīng)室的工作情況，按照目標示范工程，“三好一滿意”的活動主題，迎評二級綜合醫(yī)院評審工作的標準。實施細則工作部署的相關(guān)要求，切實做好“以病人為中心”的服務(wù)宗旨，提高醫(yī)院供應(yīng)室消毒工作的質(zhì)量，積極開展各項工作。

　　一、認真組織學(xué)習(xí)衛(wèi)生部發(fā)布《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范》及x省衛(wèi)生廳發(fā)布《供應(yīng)室管理及消毒技術(shù)規(guī)范》，要求清洗、消毒、滅菌效果檢測標準，學(xué)習(xí)二甲綜合醫(yī)院評審標準實施細則。評審各項具體內(nèi)容。落實衛(wèi)生部關(guān)于在全國開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范”工程，活動主題精神，要求、進行了學(xué)習(xí)，并參加各職能部門組織的各項學(xué)習(xí)及各項操作、培訓(xùn)和。

　　二、供應(yīng)室作為整個醫(yī)院的消毒供應(yīng)部門。能圍繞醫(yī)院的中心工作，完成醫(yī)院及護理部布置得各項工作任務(wù)。按照護理部的月工作計劃考核要求及各項標準要求，協(xié)調(diào)管理并滿足臨床各部門的物資供應(yīng)需求。確保滿足病人需要，不斷的改進部門工作及時完成上幾個部門布置的各項工作任務(wù)，按照各項標準要求，在完成日常工作的前提下，確保消毒的質(zhì)量，規(guī)范完成消毒工作。

　　三、20xx年1月至20xx年10月份完成消毒各種消毒包及下收下送各項一次性耗材物品發(fā)放工作：

　　一次性注射器366111付，一次性輸液器158575付一次性針頭65020顆，一次性吊帶31174付紗布151包（大）棉花108包（大）消毒包80699個、消毒鍋次書890次，為臨床科室供應(yīng)蒸餾水60噸整個消毒合格率100%

　　四、認真組織開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動工程實施方案，及二甲評審要求，并對照考評標準，認真組織對本科室的各項工作進行了自檢、自查、持續(xù)改進

　　科室工作總結(jié)18

　　緊張而空虛的一學(xué)期又悄然而過。在本學(xué)期里，我校教育科研工作繼續(xù)立足于當前課程改革的要求和學(xué)校的中心工作，以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為載體，充沛發(fā)揮教科研在課程改革中的先導(dǎo)作用，圍繞“科研興教，加快教師專業(yè)化發(fā)展”的主題，以爭創(chuàng)智慧型學(xué)校、爭做智慧型教師為目標，繼續(xù)構(gòu)建適應(yīng)我校教育發(fā)展和學(xué)校特色的教科研體系。為使今后的工作揚長避短，讓珍貴的經(jīng)驗有效地發(fā)揮作用，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

　　一、播種科研精神于日常教學(xué)工作中。

　　促進教育科研工作穩(wěn)步、扎實、有效地開展，并逐步使工作制度化、規(guī)范化，使教科研工作充溢生機和活力，建立比較完善的科研工作管理體制：形成了由“教科室、教研組、課題組”組成的三級科研網(wǎng)絡(luò)。科研與教研工作相交叉，做到科研中有教研，教研中有科研領(lǐng)路，使科研工作落到實處。建立學(xué)習(xí)、例會、活動制度，形成科研工作的責任制，定期召開會議，學(xué)習(xí)教育理論，進行理論摘抄，關(guān)注教改熱點，收集先進的教科研信息，并做到時間、內(nèi)容、地點、主持人、記錄五落實。而且強調(diào)過程化，努力使教科研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進教學(xué)方法的過程，以此帶動教師參與教育科研。

　　二、加強科研隊伍的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高科研層次。

　　教科研工作的基礎(chǔ)是廣大教師。教育科研工作的科學(xué)有效開展，必需有一支具有一定科研理論水平，勤奮扎實的工作作風(fēng)和無私例文精神的教師隊伍。為了協(xié)助教師在課程改革實驗基礎(chǔ)上進一步提升，我們把課程改革的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)作為課程改革最重要的環(huán)節(jié)。

　　本學(xué)期，教科室先后選派多名教師參與各級教研培訓(xùn)，如：組織教師到中山路、紅旗小學(xué)和高資、寶堰、丹徒實驗學(xué)校等地參與觀摩、推薦活動；組織教師參與骨干教師培訓(xùn)班和班主任工作培訓(xùn)；組織教師參與丹徒區(qū)教師基本功大賽、參與區(qū)品社賽課活動。本學(xué)期我校還承辦了區(qū)畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討活動，擔當區(qū)教學(xué)能手賽課點，接受區(qū)教育教學(xué)調(diào)研……通過參與和組織各種培訓(xùn)與研討活動，要求教師要勞有所得。外出聽課要認真做好記錄，積極參與討論。聽課結(jié)束后，對所聽的課進行總體的研討，外出聽講座要對所聽到的觀念、做法和時進行梳理與傳達，由此來提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

　　三、廣泛開展科研活動，提升科研效果。

　　1、以課堂為憑借，加強各教研組和課題組的教研活動。

　　在教育科研活動中，充沛發(fā)揮了教研組長和課題組長的作用。要求每個教研組長、課題組長認真組織集體備課，每星期活動一次，定時間、定地點、定主持人。采用“教研組、課題組定內(nèi)容，個人鉆研備課、集體討論、深化吸收，形成共識”的操作程序，取長補短，集思廣益，以點帶面，使新課標的理念和精神落實到具體教學(xué)過程中去。新學(xué)期伊始，就制訂了定時、定人的校內(nèi)研究課布置表，力求每位教師都有更多鍛煉生長的機會。

　　2、加強課題研究，重在求真與務(wù)實。

　　本著求真務(wù)實的原則，繼續(xù)組織、帶領(lǐng)骨干教師開展課題研究，努力使課題研究與培養(yǎng)教師相結(jié)合。本學(xué)期我校承當?shù)氖小笆�一五”立項課題《農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)幼小銜接教育的研究》歷時3年的研究，取得一定成果，已順利結(jié)題。本學(xué)期語文組申報的規(guī)劃課題《在寫字教學(xué)中發(fā)展小學(xué)生個性的研究》，小課題《小學(xué)語文學(xué)困生個案跟蹤研究》；數(shù)學(xué)組申報的規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生空間觀念的有效戰(zhàn)略研究》，小課題《小學(xué)數(shù)學(xué)中預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》、《農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí)有效性的研究》，均已在市十一五第四批課題申報中順利立項。英語組正在申報區(qū)級課題《有效指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次，針對研究課題，制定好學(xué)習(xí)計劃，有選擇性地收集資料，做好學(xué)習(xí)筆記。和時了解教育動態(tài)，接觸課改最前沿的信息。通過以點帶面，分層推進，使教師們掌握課題研究的基本方法，增強科研意識，善于在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，并用科學(xué)的方法去解決實際問題。

　　3、加強課堂研究，講求效益與質(zhì)量

　　本學(xué)期學(xué)校教科室會同教導(dǎo)處，不局限于對“備課、批改、輔導(dǎo)”等常規(guī)工作的指導(dǎo)，還把相互聽課，努力取長補短作為一項教學(xué)常規(guī)工作來抓，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。這學(xué)期通過深入課堂，展示了語數(shù)、外、綜合學(xué)科多節(jié)教學(xué)研討課，讓教師多方面展示自身的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格，校內(nèi)青年教師評優(yōu)課也為老師們搭建了一個教與研的平臺。教師們能積極參與聽課、評課活動，并提建議，自我反思，實現(xiàn)了資源多篇，優(yōu)勢互補，一起進步的目的。

　　4、開展各學(xué)科的教研活動，豐富學(xué)校文化生活。

　　學(xué)校各科室、各部門從關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展的`角度，開展了豐富多彩的實踐活動。充沛發(fā)揮學(xué)科作用，組織學(xué)生開展了“學(xué)校讀書節(jié)”系列競賽活動，學(xué)生和班級獲得了各種獎項，使學(xué)生得到了鍛煉與提高，增強了班級凝聚力。本學(xué)期更是在校長室的關(guān)注、領(lǐng)導(dǎo)，德育處的精心組織下，開展了“向青海玉樹災(zāi)區(qū)捐善款獻愛心”活動、“隊形隊列”競賽和“六一”慶�；顒�。豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活，促進了學(xué)生的個性發(fā)展，為學(xué)生在校生活增添了絢爛的一頁！

　　四、發(fā)揮服務(wù)職能，創(chuàng)立展示才氣的舞臺，推廣研究效果。

　　一學(xué)期來，本校注重創(chuàng)立教師展示研究效果的舞臺，先后組織老師參與區(qū)學(xué)科素養(yǎng)大賽。其中，陳娟和湯顏老師榮獲區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)基本功競賽三等獎；汪玉蓉老師獲得區(qū)品社評優(yōu)課三等獎。在學(xué)校教科室組織參與的各級優(yōu)秀論文評比中，有13篇教師優(yōu)秀論文在省級獲二、三等獎，還有3篇英語優(yōu)秀論文獲市二、三等獎，另有近20篇優(yōu)秀論文、案例、教育故事在區(qū)級榮獲一、二、三等獎。

　　五、存在問題和改進意見。

　　縱觀一學(xué)期的教科研工作，在廣大老師們的一起努力下，取得了一定的成果，但還存在著一些問題，

　　1、課題研究開展需要深度推進，要克服功利主義和形式主義傾向，課題組成員要勤于學(xué)習(xí)、勇于實踐、善于總結(jié)。

　　2、教師參與優(yōu)秀論文、案例評比的積極性較高，但教育科研優(yōu)秀論文獲獎、尤其是發(fā)表的面還不廣。

　　3、教科研管理工作需進一步規(guī)范。

　　回眸過去，我們思緒飛揚；展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。新的一學(xué)期中，我們將發(fā)揚優(yōu)點，克服缺乏，迎難而上，以教育科研為先導(dǎo)，大力開展教育創(chuàng)新，推進教學(xué)改革向縱深發(fā)展，努力使學(xué)校教育科研工作再上新臺階。

　　科室工作總結(jié)19

　　為了進一步加強我站精神文明建設(shè)，全面提升辦公室人員的整體素質(zhì)，樹立伊寧市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站良好的形象，更好地完成我站跨越式大發(fā)展各項工作任務(wù)，我站全體同志在站黨支部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，有成效地開展了一系列工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　一、思想上高度重視，力求文明創(chuàng)建深入人心。

　　文明創(chuàng)建工作不僅關(guān)系到我站的榮譽和形象，更體現(xiàn)著科室的工作作風(fēng)和人員的整體素質(zhì)，事關(guān)重大。我站首先抓好思想關(guān)，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門有關(guān)文明創(chuàng)建文件精神，通過政治學(xué)習(xí)、座談會等各種途徑和形式，加強宣傳和教育，把全體人員的思想統(tǒng)一到我站的總體部署和工作步伐之上，力求對這項工作思想上高度重視，認識上充分正確，態(tài)度上完全端正，確保文明創(chuàng)建深入人心。

　　二、制度上全盤考慮，保證文明創(chuàng)建有章可循。

　　工作的展開，離不開制度的制約;只有良好制度的規(guī)范，才能保證創(chuàng)建工作順利、有效地進行。我站根據(jù)伊寧市文件精神和上級文件要求，針對本站的特點和實際情況，制訂了相關(guān)制度：

　　1、強調(diào)首問責任制。要求每一個辦公室工作人員在事務(wù)辦理、人員接待等方面以高度的責任心和榮譽感去認真對待，堅決不允許敷衍、推諉等現(xiàn)象出現(xiàn)，堅決摒棄消極的工作作風(fēng)和方式;否則追究第一責任人的責任，如有投訴，將嚴肅處理。

　　2、強化監(jiān)督檢查考核。我站注意加強對每一個科室人員文明創(chuàng)建工作的監(jiān)督和考核，要求每周政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上個人就自己的工作進行小結(jié)，重點剖析存在的不足;日常工作中加強互評互查，互相監(jiān)督;由辦公室主任不定期地對員工的'情況進行檢查;鼓勵我站其它部門職工對辦公室文明創(chuàng)建工作進行監(jiān)督。把各項工作落實到每一個人身上，做到了職責清楚，分工明確，責任到人。

　　3、制訂計劃和方案。我站不僅在年度工作小結(jié)中對文明創(chuàng)建工作進行總結(jié)，還制訂了文明創(chuàng)建工作年度計劃，提出了文明創(chuàng)建活動的方案。

　　三、行動上積極貫徹，確保文明創(chuàng)建落實到位。

　　在日常的工作實踐當中，我站工作人員需認認真真地做好以下幾點：

　　1、認真貫徹首向責任制，樹立為領(lǐng)導(dǎo)、職工服務(wù)的思想，熱情禮貌接待來電、來訪人員

　　2、加強學(xué)習(xí)現(xiàn)代化辦公知識，不斷提高工作效率和質(zhì)量，不遲到，早退。

　　3、上班期間衣著整潔大方，舉止端莊得體�？苾�(nèi)全體人員做到了團結(jié)協(xié)調(diào)，遵守規(guī)章制度和勞動紀律。

　　4、搞好環(huán)境衛(wèi)生，每周堅持開展大掃除活動，確保辦公室地面無雜物，墻壁、門窗無積塵，辦公桌椅、用品擺放有序。

　　5、參加我局組織的各項文體和公益活動。落實計劃生育政策，完成綠化植樹，義務(wù)捐款捐物等任務(wù)，倡導(dǎo)“不吸煙”。

　　6、經(jīng)常進行國防教育和安全教育及安全檢查，杜絕發(fā)生安全事故。

　　7、積極宣傳民族團結(jié)教育，宣傳黨中央的思想精神。

　　8、倡導(dǎo)語言文明，行為文明。不說臟話、粗話。不大聲喧嘩，吵鬧。

　　二月份，在站黨支部和支部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，文明創(chuàng)建工作取得一定成績，在月底我們進行了文明科室評選，對每個科室的成員進行了打分，然后合計每個科室的總分進行排名。對于評選上本月的文明科室，我們張貼了文明科室標簽給予肯定，對獲獎科室予以獎勵。該項工作得到站領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認可也激勵了我站同志的工作熱情，今后我們會將這一工作繼續(xù)開展下去，為創(chuàng)建文明單位打下基礎(chǔ)。

　　科室工作總結(jié)20

　　馬陵初中教科室在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“科研興校”的宗旨，按照學(xué)期初制定的工作計劃，規(guī)范、有序地展開工作。一年來，學(xué)校積極發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用，結(jié)合學(xué)校工作實際，不斷加強教師隊伍建設(shè)，切實提升教師的教研、教學(xué)水平。增強了工作的主動性，注重教研的實效性。通過多種形式、多個層面的教科研活動，營造出了一個良好的教科研氛圍，為學(xué)校全面推進素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量和教師教科研水平打下堅實基礎(chǔ)。在全體教師的共同努力下，學(xué)校教科研工作邁上了一個新臺階。

　　一、教研，集思廣益，備課上課求實效

　　繼續(xù)堅持各學(xué)科組每周一次的集體備課研討活動。學(xué)校將集體備課納入常規(guī)，加大監(jiān)管力度。每次活動有檢查、有記錄，活動后及時公布出勤情況，與獎懲直接掛鉤，為集體備課的正常開展提供了有力保障。同時對集體備課制定細則，確�！八亩ā保憾〞r間、定地點、定人員、定內(nèi)容。做到集體備課和教研培訓(xùn)相結(jié)合，注意學(xué)科間教學(xué)的整合。備前精心準備，備中加強交流，備后注重完善。達到信息溝通，資源的共享，做到相互促進、相互提高。

　　本學(xué)年，各教研組繼續(xù)以公開課教學(xué)為抓手，統(tǒng)籌安排，認真上好達標課、公開課、示范課，讓每一位教師都有鍛煉和提升的機會。為確保公開課教學(xué)收到良好效果，學(xué)校要求任課教師提前一周備好課，將教案納入教學(xué)常規(guī)考核，并積極組織相關(guān)學(xué)科全體教師聽課、評課。公開課教學(xué)在馬陵初中已經(jīng)形成常規(guī)，對提高教師整體素質(zhì)起到巨大的.推動作用。

　　二、培訓(xùn)，形式多樣，隊伍建設(shè)上臺階

　　本學(xué)年，我們結(jié)合學(xué)校的特點，進一步加大師資培訓(xùn)的力度，拓寬培訓(xùn)的渠道，豐富培訓(xùn)的內(nèi)涵，以形式多樣的師資培訓(xùn)為抓手，促進教師隊伍再上新臺階。

　　首先，認真落實新課程標準，以“學(xué)習(xí)新課標，貫徹新課標，實踐新課標”為主題，全面提高全校教師的課堂教學(xué)水平。其次，進一步強化教師的自我學(xué)習(xí)、自我提高的原動力。一方面強化教師的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到學(xué)有主題，有的放矢，積極推進教師讀書工程的實施，另一方面要求每一位教師一學(xué)期讀一至兩本教育專著，撰寫不少于一萬字的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，提高自身內(nèi)涵。第三，邀請校內(nèi)外知名的教育專家來我校開設(shè)專題理論講座，定期進行理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織骨干教師走出去參加各級各類教科研研討活動，汲取先進經(jīng)驗，不斷提高全校教師的理論水平和學(xué)術(shù)層次。第四，積極組織教師參加各級各類專業(yè)性的征文競賽，憑借各項論文評比，推動廣大教師由教書匠型向?qū)W習(xí)型、理論型的轉(zhuǎn)變。本學(xué)年，共有30多篇征文、論文在省、市級教育刊物上發(fā)表或獲獎。多篇論文在省“教育學(xué)會”、“師陶杯”征文評比中獲獎。

　　三、科研，真抓實干，課題研究出成果

　　本學(xué)年，我們以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為動力，堅持“真抓實干”的工作方針，把課題研究作為教科研工作的重頭戲，使我校的教科研工作走上新的臺階，促進課題研究再出新成果。

　　首先，強化課題組管理。在課題研究的過程中，加強對課題的管理。繼續(xù)對學(xué)校課題作有序的規(guī)劃和梳理，對現(xiàn)有課題作有效的管理和探索。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，切實加強對課題組的管理工作，定期召開課題組會議，每個月召開一次課題組例會，布置有關(guān)研究要求和任務(wù)，各課題組長進行深入交流，同時展示一個月來科研成果及過程資料；課題組長做好本課題研究的組織管理工作，定期召開課題組成員交流研討會，并作好相關(guān)的記錄。積極開展實驗研討課活動、同類

　　課題組協(xié)作研討活動等在校內(nèi)進行研討。同時，我們根據(jù)課程改革的情況，結(jié)合課題研究，在新課程標準教材實施年級組織一次學(xué)科研討活動，邀請了教研室專家來校聽課，并與教師座談。其次，加強課題組自身建設(shè)。課題組建設(shè)包括組織建設(shè)、制度建設(shè)和思想建設(shè)。組織建設(shè)上要求新成立的課題組人員要精心物色，成員結(jié)構(gòu)合理，以形成合力；制度建設(shè)上要求形成一套符合我校實際的制度，以使課題組開展活動有章可循，本學(xué)年，我們的“理論學(xué)習(xí)制度（定期交流、檢查）”、“教學(xué)觀摩制度”、“課題研究考核制度”等得到了較好的實施。第三，做好小課題研究。在開展集中研究的同時，我們鼓勵教師開展小課題研究。小課題沒有時間的限制，不必應(yīng)付誰的檢查，不必勉強創(chuàng)新，不必拘泥于權(quán)威。一切從心所為，以解決當下的問題或為提高認識、獲得快樂為目的。小課題是一線教師快捷進入科研狀態(tài)的有效途徑。本學(xué)年我們要求人人都要做小課題，把自己工作中遇到的、亟待解決的問題轉(zhuǎn)化成小課題，以此為引領(lǐng)進行自覺的學(xué)習(xí)研究，以提升自己的能力素質(zhì)。

　　一年來，我校的課題研究工作全面開花，碩果累累。省、市、區(qū)級課題均順利結(jié)題，目前，課題研究成果正在全校推廣。

　　教育科研是深化教育改革的智力支持，是科學(xué)管理和決策的中流砥柱，是全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益的根本途徑。馬陵初中教科室將在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能，以課題研究為載體，以教師培養(yǎng)為抓手，以讀書活動為特色，促進教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，優(yōu)化教育教學(xué)策略，努力推動學(xué)校素質(zhì)教育及教育質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。

【科室工作總結(jié)】相關(guān)文章：

醫(yī)院科室工作總結(jié)醫(yī)院科室工作總結(jié)04-14

科室工作總結(jié)06-26

科室工作總結(jié)07-01

有關(guān)科室工作總結(jié)02-03

科室工作總結(jié)范文05-13

科室工作總結(jié)模板05-16

臨床科室工作總結(jié)04-22

醫(yī)院科室的工作總結(jié)03-17

關(guān)于科室工作總結(jié)11-26

科室季度工作總結(jié)10-22