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少年游擊隊讀后感范文800字(通用7篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的少年游擊隊讀后感范文800字,希望對大家有所幫助。
少年游擊隊讀后感800字 1
為了知道敵軍有幾多人,他們就去敵軍那燒飯、送飯;小銀膽子小,但為了給游擊隊員送信,他堅持在一個雷電交集的早晨完成任務(wù);小朱去藍(lán)山莊偷了許多鬼子的藥物給游擊隊員;小朱和小銀幫助游擊隊搞到了軍用車…… 讀完一個個生動的故事,小游擊隊員小張、小朱、小銀在嚴(yán)格的戰(zhàn)役環(huán)境中不怕苦,不怕流血犧牲的精神深深地感動了我。我們?nèi)缃竦纳钤趯庫o年代,生活在“蜜罐”里,是家里的“小天子”。要玩,除了應(yīng)有盡有的玩具還有電腦游戲;要吃,有雞鴨魚肉,巧克力、牛奶……超市貨架上琳瑯滿目的商品任意挑?墒俏覀儽闶浅圆涣丝啵龅嚼щy總是想方想法逃避。就拿我來說,有一次我練字,我寫得很快,潦潦草草的,心想只要完成任務(wù),就能玩會兒游戲了。我剛擱下筆,媽媽見了,臉一沉,叫我重寫。我裝動手酸、手痛、很累,乃至還與媽媽頂嘴,如今想一想,和小張、小朱、小銀他們比比,我這點算什么苦呀?我們中有些人做作業(yè)遇到難一點的題,不愿動腦筋思考,總想著他人能替本身解題;有些人乃至還過著衣來伸手,飯來張口的生活。
為了知道敵軍有幾多人,他們就去敵軍那燒飯、送飯;小銀膽子小,但為了給游擊隊員送信,他堅持在一個雷電交集的早晨完成任務(wù);小朱去藍(lán)山莊偷了許多鬼子的藥物給游擊隊員;小朱和小銀幫助游擊隊搞到了軍用車……
這部小說,取材于游擊戰(zhàn)役生活,連篇是驚險風(fēng)趣的故事,塑造了眾多英勇善戰(zhàn)的人物,言語樸素真切,有著濃厚的生活氣息和官方色彩,是教育少年兒童繼承反動傳統(tǒng)、發(fā)憤做共產(chǎn)主義的交班人的好書, 很值得廣大讀者讀。少年游擊隊讀后感
這部小說中劉洪拉隊伍,扒火車、殺鬼子,顯出了他的好漢實質(zhì)。王強定計打洋行、劫鏢車,看出了他足智多謀的性情。而李正經(jīng)過進(jìn)山整訓(xùn)以及替魯漢解酒等故事表現(xiàn)出了他的冷靜、過細(xì)和原則性,其他如彭亮?xí)_戰(zhàn)車,林忠會打旗,小坡機敏等等,性情差別,個個飽滿,展示除鐵道游擊隊的好漢形象。
《鐵道游擊隊》是知俠的`軍事歷史題材小說的代表作。小說展示了一部游擊戰(zhàn)役生活的畫卷:面臨日寇的瘋狂屠殺和蹂躪,魯南棗莊地區(qū)一支鐵道游擊隊在黨的向?qū),像一把尖銳的鋼刀拔出敵后,共同主力部隊英勇作戰(zhàn),大的仇人聞風(fēng)喪膽。
少年游擊隊讀后感800字 2
當(dāng)指尖劃過《少年游擊隊》的書頁,那些鮮活的少年形象仿佛從文字里跳了出來,在烽火連天的歲月里留下一道道堅定的足跡。故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期,華北平原的一個小山村被日軍侵占,村里的幾個孩子 —— 十二歲的 “小虎”、十歲的 “小花” 和十三歲的 “石頭”,親眼目睹了親人被殺害、家園被燒毀的慘劇。悲痛沒有擊垮他們,反而點燃了他們心中的斗志,他們偷偷聯(lián)系上當(dāng)?shù)氐挠螕絷牐闪⒘?“少年游擊隊”,用稚嫩的肩膀扛起了保衛(wèi)家鄉(xiāng)的重任。
最讓我難以忘懷的,是他們協(xié)助游擊隊炸毀敵人炮樓的情節(jié)。為了摸清炮樓的布防,小虎假裝成撿柴火的孩子,在炮樓附近徘徊了三天,不僅記住了敵人換崗的時間,還發(fā)現(xiàn)了炮樓底部的一個隱蔽通風(fēng)口。行動當(dāng)晚,石頭帶著自制的炸藥包,從小花提前挖好的地道爬到通風(fēng)口附近,小虎則在遠(yuǎn)處用彈弓制造聲響吸引敵人注意力。當(dāng)炸藥包成功引爆,炮樓轟然倒塌的那一刻,我仿佛能看到孩子們臉上既緊張又興奮的神情 —— 那是用智慧和勇氣換來的勝利喜悅。
如今,我們生活在沒有硝煙的和平年代,不用像少年游擊隊那樣直面生死,但他們身上的`精神卻永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。課堂上,我們?yōu)榱苏莆找粋知識點反復(fù)鉆研,是對 “求知” 的堅持;生活中,我們主動幫助有困難的同學(xué),是對 “互助” 的踐行。這些看似平凡的小事,都是在傳承少年游擊隊的精神火種。他們就像黑暗中的星光,不僅照亮了過去的歲月,更指引著我們在新時代的道路上,勇敢地追逐理想,守護(hù)身邊的美好。
少年游擊隊讀后感800字 3
讀《少年游擊隊》時,我曾不止一次地問自己:如果我處在那樣的環(huán)境中,能像書中的少年們一樣勇敢嗎?答案或許是否定的。但正是這份 “不肯定”,讓我更加敬佩他們的勇氣 —— 那不是毫無畏懼的魯莽,而是心懷信念的堅定前行。
書中有一段情節(jié)讓我印象深刻:少年游擊隊接到任務(wù),要把一份標(biāo)有敵人糧倉位置的情報送到二十里外的游擊隊總部。當(dāng)時天降大雨,山路泥濘難行,更危險的是,途中還會經(jīng)過敵人的檢查站。出發(fā)前,小花的母親偷偷塞給她一個布包,里面是幾個熱乎乎的紅薯,叮囑她 “一定要活著回來”。小花把紅薯分給伙伴們,笑著說:“放心吧,我們肯定能完成任務(wù)!” 一路上,他們躲在山洞里避過敵人的巡邏隊,蹚過冰冷的河水,小虎的腳被石頭劃傷,鮮血染紅了草鞋,卻始終沒有停下腳步。當(dāng)他們終于把情報交到游擊隊長手中時,每個人的臉上都沾滿了泥污,卻綻放出最燦爛的笑容。
這份勇氣,源于他們對家鄉(xiāng)的熱愛,對和平的渴望。反觀現(xiàn)在的`我們,常常因為一點小事就退縮:運動會上,因為害怕失敗而不敢報名參賽;學(xué)習(xí)中,因為覺得難題太多而放棄努力?杀绕鹕倌陚兠媾R的生死考驗,我們的 “困難” 不過是成長路上的小石子!渡倌暧螕絷牎纷屛颐靼,勇敢不是沒有恐懼,而是即使害怕,也依然選擇朝著目標(biāo)前進(jìn)。今后,我要把這份勇氣融入生活的每一個瞬間,敢于挑戰(zhàn)自我,敢于面對挫折,讓自己在成長的道路上不斷突破,成為一個真正勇敢的人。
少年游擊隊讀后感800字 4
《少年游擊隊》中,少年們之所以能一次次完成看似不可能的任務(wù),靠的不是某個人的 “超能力”,而是團(tuán)結(jié)一心的力量。他們就像一顆顆零散的小石子,聚集在一起,卻能筑起堅不可摧的城墻,抵御敵人的進(jìn)攻。
記得書中描寫他們組織村民轉(zhuǎn)移的情節(jié):當(dāng)時敵人即將對村子進(jìn)行 “掃蕩”,少年游擊隊決定先組織村民轉(zhuǎn)移到深山里的安全地帶。小虎負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)村民,挨家挨戶地通知,耐心勸說不愿意離開家園的老人;小花心靈手巧,提前準(zhǔn)備了許多草藥和干糧,分發(fā)給村民;石頭則帶著幾個年齡稍大的孩子,在村子周圍設(shè)置 “陷阱”—— 用樹枝和藤蔓做成簡易的絆馬索,在必經(jīng)之路上撒上滑石粉,延緩敵人的前進(jìn)速度。轉(zhuǎn)移過程中,有位老奶奶走不動路,小花主動背起老奶奶的包袱,石頭則攙扶著老奶奶一步步往前走;有個年幼的孩子哭鬧著要找媽媽,小虎用自己珍藏的`彈弓逗孩子開心,安撫孩子的情緒。在大家的共同努力下,全村村民都安全轉(zhuǎn)移到了深山,沒有一個人掉隊。
這份團(tuán)結(jié)的力量,在我們的生活中同樣重要。班級里,每當(dāng)有集體活動,同學(xué)們分工合作,有的策劃方案,有的準(zhǔn)備材料,有的組織執(zhí)行,齊心協(xié)力才能讓活動圓滿成功;校園里,遇到同學(xué)有困難,大家伸出援手,互幫互助,才能營造溫暖的集體氛圍!渡倌暧螕絷牎犯嬖V我們,團(tuán)結(jié)不是一句空洞的口號,而是每個人都愿意為集體付出,每個人都能在集體中找到自己的位置,發(fā)揮自己的作用。只有這樣,我們才能像少年游擊隊一樣,沖破一切阻礙,實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
少年游擊隊讀后感800字 5
讀完《少年游擊隊》,我的心情久久不能平靜。合上書頁,那些少年們在戰(zhàn)火中奔跑的身影,依然清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。他們本該在父母的呵護(hù)下享受童年,卻因為戰(zhàn)爭不得不扛起責(zé)任;他們本該在教室里讀書寫字,卻只能在山林里學(xué)習(xí)如何躲避敵人、傳遞情報。他們的童年沒有玩具、沒有零食,只有炮火和危險,可他們卻用樂觀和堅強,在苦難中綻放出最耀眼的光芒。
書中有一個細(xì)節(jié)讓我深受觸動:少年們在轉(zhuǎn)移途中,發(fā)現(xiàn)了一個被遺棄的`孩子,孩子的父母都被敵人殺害了。小虎提議把孩子帶上,可大家都知道,帶著孩子會增加轉(zhuǎn)移的難度,甚至可能暴露目標(biāo)。就在大家猶豫的時候,小花抱著孩子說:“我們不能丟下他,他和我們一樣,都是受害者,我們要保護(hù)他! 從此,這個孩子成了少年游擊隊的一員,大家輪流照顧他,教他認(rèn)字,教他識別敵人的信號。這個情節(jié)讓我明白,即使在最艱難的歲月里,人性的善良也從未泯滅,少年們不僅在守護(hù)家鄉(xiāng),更在守護(hù)著希望。
如今,我們生活在幸福的和平年代,有寬敞明亮的教室,有各種各樣的書籍和玩具,有父母和老師的關(guān)愛。可我們不能忘記,這份幸福是無數(shù)像少年游擊隊一樣的英雄用生命換來的。我們要銘記歷史,珍惜當(dāng)下的生活:上課認(rèn)真聽講,是對英雄們的致敬;節(jié)約糧食,不浪費資源,是對幸福生活的珍惜;努力學(xué)習(xí)知識,提升自己的能力,是為了將來能為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。只有讓英雄精神代代相傳,才能讓我們的祖國更加繁榮富強,才能讓和平之花永遠(yuǎn)綻放。
少年游擊隊讀后感800字 6
《少年游擊隊》中的少年們,沒有驚天動地的壯舉,沒有超凡脫俗的能力,他們只是一群平凡的孩子,卻在國家危難之際,展現(xiàn)出了不凡的擔(dān)當(dāng)。這種擔(dān)當(dāng),不是轟轟烈烈的口號,而是融入在每一個細(xì)微的行動中,融入在每一次堅持和付出里。
書中的. “石頭”,原本是個調(diào)皮搗蛋的孩子,經(jīng)常和村里的小伙伴打架?僧(dāng)敵人占領(lǐng)村子,殺害了他的父親后,他仿佛一夜之間長大了。他不再調(diào)皮,而是主動承擔(dān)起保護(hù)小伙伴的責(zé)任。有一次,少年游擊隊在傳遞情報時,遇到了敵人的巡邏隊,石頭為了掩護(hù)其他伙伴撤退,故意暴露自己,引開敵人的注意力。他拼命地奔跑,把敵人引到了深山里的迷魂陣 —— 那是他小時候和父親一起搭建的,里面岔路縱橫,敵人很快就迷失了方向。當(dāng)石頭安全回到伙伴身邊時,身上的衣服已經(jīng)被樹枝劃破,臉上也添了好幾道傷口,可他卻笑著說:“我沒事,情報安全送到了就好。”
這份擔(dān)當(dāng),讓我深受啟發(fā)。在我們的生活中,擔(dān)當(dāng)無處不在:在家里,主動幫父母做家務(wù),照顧年幼的弟弟妹妹,是擔(dān)當(dāng);在學(xué)校里,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,是擔(dān)當(dāng);在社會上,遵守交通規(guī)則,愛護(hù)公共設(shè)施,幫助需要幫助的人,也是擔(dān)當(dāng)。這些看似平凡的小事,卻能讓我們在成長的道路上不斷進(jìn)步,成為一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜!渡倌暧螕絷牎纷屛颐靼,平凡的人也能通過自己的努力,展現(xiàn)出不凡的擔(dān)當(dāng),照亮自己的成長之路,也為身邊的人帶來溫暖和力量。
少年游擊隊讀后感800字 7
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,《少年游擊隊》中的少年們,用行動詮釋了這句話的深刻內(nèi)涵。他們在戰(zhàn)火中成長,在苦難中堅強,用智慧和勇氣守護(hù)家鄉(xiāng),用熱血和青春書寫擔(dān)當(dāng)。他們的故事,不僅是一段歷史的見證,更是對新時代少年的激勵 —— 以少年之姿,擔(dān)時代之責(zé)。
書中的少年們,雖然生活在艱苦的環(huán)境中,卻從未放棄學(xué)習(xí)。他們沒有課本,就把游擊隊員教的知識記在心里;沒有筆和紙,就用樹枝在地上寫字。小虎說:“我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),是為了將來能更好地和敵人戰(zhàn)斗,能讓更多的人過上好日子! 這份對知識的渴望,對未來的憧憬,讓我深受感動,F(xiàn)在的.我們,擁有良好的學(xué)習(xí)條件,更應(yīng)該珍惜機會,努力學(xué)習(xí)知識,提升自己的能力。課堂上,認(rèn)真聽講,積極思考;課后,廣泛閱讀,拓展視野;生活中,積極參加實踐活動,鍛煉自己的綜合素質(zhì)。只有不斷提升自己,才能在未來的社會中,承擔(dān)起屬于我們這一代人的責(zé)任。
新時代賦予了我們新的使命,我們不需要像少年游擊隊那樣面對戰(zhàn)火,但我們需要用自己的方式為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量:科技領(lǐng)域,我們可以努力鉆研,為國家的科技進(jìn)步添磚加瓦;文化領(lǐng)域,我們可以傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓世界更好地了解中國;社會領(lǐng)域,我們可以積極參與志愿服務(wù),幫助需要幫助的人,傳遞溫暖和正能量。《少年游擊隊》讓我堅信,只要我們以少年之姿,懷揣夢想,肩負(fù)責(zé)任,腳踏實地,就一定能在新時代的舞臺上,綻放屬于自己的光芒,為祖國的繁榮富強貢獻(xiàn)自己的力量。
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