托福備考提分小技巧

　　掌握托福考試的提分技巧能夠讓我們更加順利地通過考試!下面是YJBYS小編為大家收集的關(guān)于托福備考提分小技巧，歡迎大家閱讀借鑒!

　　1、閱讀部分

　　循序漸進(jìn)地練習(xí)閱讀的方法是單詞——句子——篇章。

　　豐富的詞匯還是很重要的。誠(chéng)然，通過閱讀提高詞匯量是最有效記憶最深刻的方法。所以，快捷有效的提高方法就是先好好背單詞。

　　背單詞其實(shí)并沒有什么方法，就是不斷地重復(fù)。第一次考試之前背單詞三千背了差不多三四十遍的樣子。剛開始背的時(shí)候就是迅速的看單詞，每三天至一周就把三千看一遍，只看單詞和中文意思。目的不是記住多少，只求有個(gè)大致印象。掃個(gè)十幾遍之后開始認(rèn)真記憶。

　　在單詞和句子的水平都達(dá)到了之后，理解文章是水到渠成的事。剩下的只是一些應(yīng)試技巧上的修煉。關(guān)于這個(gè)做TPO就夠了。關(guān)注一下ETS的出題思路，其實(shí)都是非常簡(jiǎn)單粗暴的�；�本都是原文中明確提到的，答案中非常精確一字不落的轉(zhuǎn)述出來，選的時(shí)候簡(jiǎn)直連腦子都不用動(dòng)。

　　偶爾有推測(cè)題，也是基于文本，邏輯非常嚴(yán)密的，稍微拐個(gè)彎就能選出來，不像很多國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)考試，閱讀題出的'跟腦筋急轉(zhuǎn)彎一樣。所以，托福閱讀就是要細(xì)心，做題的時(shí)候要放空，千萬堵上腦洞。

　　2、聽力部分

　　經(jīng)驗(yàn)談：其實(shí)聽力和閱讀就是相通的。

　　大部分人聽力不好的原因是閱讀不好。有些人閱讀速度慢的背后是單詞結(jié)構(gòu)反應(yīng)慢和重復(fù)閱讀。而反應(yīng)慢和回看句子的缺陷在聽力當(dāng)中就會(huì)被無限地放大。如果一個(gè)單詞你連見都沒見過你又怎么可能在聽力中迅速地反應(yīng)出它的意思呢?

　　總而言之，你只能聽懂你能讀懂的東西。

　　除了閱讀能力，口語(yǔ)能力在聽力中也至關(guān)重要。一般發(fā)音準(zhǔn)的人聽力都不會(huì)太差。所以要想練好聽力，先打好閱讀基礎(chǔ)，學(xué)好音標(biāo)。

　　在基礎(chǔ)打牢之后就要進(jìn)行專門的聽力訓(xùn)練以進(jìn)一步提高聽力。一般是精聽和泛聽相結(jié)合。當(dāng)時(shí)我選擇的精聽材料是Sixty Second Science。因?yàn)樗�是跟托福最相近的聽力材料，而且短小精悍，用詞精準(zhǔn)，聽一篇也用不了多長(zhǎng)時(shí)間。

　　精聽最好的方法還是聽寫和跟讀。

　　所謂跟讀，就是在不看原文的情況下以落后原文聽力一到兩個(gè)單詞的速度跟著原文讀。這是一個(gè)快速的輸入理解和模仿的過程，一方面可以加深對(duì)原文的理解和記憶，另一方面可以習(xí)慣native speaker的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，對(duì)提高口語(yǔ)很有好處。

　　我練了二三十篇，剛開始聽寫一篇要一個(gè)小時(shí)，后來聽寫一篇只要十分鐘的樣子，基本第一遍就能聽得差不多，這樣再聽托福聽力就沒有問題了。

　　泛聽的話美劇廣播材料很多，多聽就行，不用糾結(jié)帶不帶字幕。如果在基本啥都聽不懂的情況下強(qiáng)行看完相信大家也堅(jiān)持不下來吧。泛聽主要還是興趣為主導(dǎo)，只要經(jīng)常讓自己沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中培養(yǎng)語(yǔ)感就行了。

　　接下來，就是對(duì)托福考試的針對(duì)訓(xùn)練，托福聽力中的校園場(chǎng)景用詞不難，特點(diǎn)是語(yǔ)速較快。不過也不需要speaker講的所有話都記住。這時(shí)對(duì)語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速的熟悉可以幫助我們抓住聽力的重點(diǎn)。

　　語(yǔ)調(diào)突然上揚(yáng)或者反復(fù)重復(fù)的一定是重點(diǎn)，語(yǔ)速很快信息量很大的地方基本都是雞肋。這在日常生活的對(duì)話中也是很實(shí)用的技巧，畢竟托福就是為了我們適應(yīng)之后的校園生活的實(shí)用性考試。

　　學(xué)術(shù)性講座除了有一些專有名詞可能影響理解之外，相對(duì)語(yǔ)速還是比較慢的，沒有什么難度。對(duì)于聽不懂的單詞可以按照發(fā)音用大寫字母記一下，這些單詞往往會(huì)有考點(diǎn)，出題的時(shí)候一點(diǎn)印象都沒有就懵了。

　　托福聽力很重要的一環(huán)就是記筆記。邊聽邊記是個(gè)大挑戰(zhàn)，如果光是聽懂都費(fèi)勁哪還有精力分心去記筆記。我就是能記多少記多少，哪里有空往哪寫，單看筆記根本猜不出來聽力內(nèi)容。

　　但是即使這樣的筆記也有兩點(diǎn)作用，第一就是保證我在聽聽力的時(shí)候不會(huì)走神，第二就是在答題的時(shí)候通過筆記中的關(guān)鍵詞提醒回憶起原文中的相關(guān)內(nèi)容答題。

　　其實(shí)，聽力就像做閱讀一樣，只不過做題的時(shí)候看不到文本，是一個(gè)對(duì)理解力和記憶力的雙重考驗(yàn)。并沒有什么統(tǒng)一的方法，只要能聽懂，能記住，就怎么舒服怎么來，從頭到尾不記筆記的神人也是有的。

　　3、口語(yǔ)部分

　　口語(yǔ)的第一步要做的就是發(fā)音。

　　如果在初學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候音標(biāo)基礎(chǔ)沒有打好的話就很容易發(fā)音錯(cuò)誤，以及造成聽力聽不懂。所以如果是這種根本性的問題的話就好好再學(xué)一遍音標(biāo)，平時(shí)查單詞的時(shí)候注意聽聽詞典中的發(fā)音，慢慢糾正自己的發(fā)音。

　　在發(fā)音正確之后就要有語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速表達(dá)等更高的追求。這些也沒有什么更好的方法，就是靠大量的聽力輸入和模仿�；�本上聽力練好了口語(yǔ)都不會(huì)太差。

　　如果想要口語(yǔ)更進(jìn)一步就用前文提到的影子跟讀法，材料可以用生活化的美劇，比如老友記，絕望主婦等�；蛘唠娪�，最好是動(dòng)畫片，因?yàn)橛迷~簡(jiǎn)單語(yǔ)氣夸張�；蛘呤悄阆矚g的CNNBBC等各種材料。

　　當(dāng)然準(zhǔn)備托福的同學(xué)最好還是用托福的聽力練習(xí)跟讀。通過跟讀不僅可以進(jìn)一步改進(jìn)你的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，而且可以讓你積累一些native speaker常用的短語(yǔ)和句子，豐富你的表達(dá)。在發(fā)音和內(nèi)容這兩方面都有了一定的積累之后開口說就是順理成章的事情了。其實(shí)，不需要在發(fā)音和表達(dá)都不完善的時(shí)候強(qiáng)行開始練習(xí)，因?yàn)榫毧谡Z(yǔ)剛開始形成的壞的發(fā)音通過練習(xí)可能會(huì)根深蒂固，以致后期要很久才能改過來。而且在單詞和表達(dá)沒有一定積累的情況下一張嘴就大腦一片空白，對(duì)自信心也是個(gè)不小的打擊。所以要打好基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。

　　然后說說練習(xí)。口語(yǔ)畢竟還是交流的工具，所以能用到實(shí)際交流中是最好。

　　一戰(zhàn)之前兩個(gè)月我開始打BP辯論，每周兩次的英文辯論訓(xùn)練和兩次參加全國(guó)性比賽的經(jīng)歷可以算集中訓(xùn)練了我的聽力和口語(yǔ)。雖然有的時(shí)候依然會(huì)chinglish和犯語(yǔ)法錯(cuò)誤，但是有了辯論時(shí)的快速反應(yīng)和每次必須脫稿扯滿七分鐘的訓(xùn)練，托�？荚囍兄v滿45秒或者一分鐘就不是什么難事了。

　　所以一定要慢下來，就像平時(shí)跟人談話一樣，力圖簡(jiǎn)潔自然。尤其是一二題，隨便說點(diǎn)什么都行，可以只說一個(gè)觀點(diǎn)，只舉一個(gè)例子，但是表達(dá)要清楚自然。我通過短時(shí)間內(nèi)集中訓(xùn)練一二題，讓自己可以在15秒內(nèi)迅速地從狂亂的頭腦風(fēng)暴中冷靜下來，找到一個(gè)最容易展開的切入點(diǎn)，用細(xì)節(jié)和例證條理清楚地展開一段描述。三四五六題主要是轉(zhuǎn)述。我一戰(zhàn)的時(shí)候基本完全就是把聽力內(nèi)容照說一遍，所以雖然要點(diǎn)很全，但是依然都是fair。

　　4、寫作部分

　　托福寫作：言之有物最重要。

　　寫作一直是我的弱項(xiàng)。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)法很弱，而且平時(shí)不注重積累好的表達(dá)，所以作文分?jǐn)?shù)都不高。不過作文畢竟目的還是表達(dá)思想，所以言之有物最重要。

　　學(xué)習(xí)英文的目的其實(shí)也是為了換一種思維方式。

　　關(guān)于培養(yǎng)英文思維方式以及積累表達(dá)，可以用翻譯的方法。就是看著英文文章的中文譯文，把它翻譯成英文，然后再和原文比較。我曾經(jīng)翻譯過一段時(shí)間新三和新四，感覺有一定的進(jìn)步，可以沒有堅(jiān)持下來，很是后悔。

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